به نقل از «ایسنا»

از تحصیل متقاضیان بین‌المللی تا استعدادیابی دانشجویان دانشگاه بیرجند

تاریخ انتشار: ۱۴ آبان ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۶۹۳۳۱۹

ایسنا/خراسان جنوبی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند با بیان اینکه ۴۰ پرونده متقاضی غیرایرانی تحصیل در دانشگاه بیرجند داریم که در حال بررسی است، گفت: کاری که برای اولین بار در این دانشگاه دنبال شد بحث استعدادیابی دانشجویان بود تا بتوانیم فرصت رشد را برای دانشجو فراهم کرده و آن را غنی‌تر کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

محسن آیتی امروز 14 آبان در نشست خبری اظهار کرد: رسانه‌ها فاکتور اول توسعه هستند و اولین گام توسعه نیز فرهنگ‌سازی است.

وی با بیان اینکه در حوزه معاونت آموزشی سه بخش اساسی استاد، دانشجو و برنامه وجود دارد، افزود: در همین راستا گارگاه‌های آموزشی برای آینده‌پژوهی شکل گرفته است.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند با بیان اینکه گام بعدی تدوین برنامه مدون و دقیقی برای توسعه و ارتقاء اعضای هیات علمی است، تصریح کرد: اعضای هیات علمی براساس تولیدات علمی مورد بررسی و پایش قرار می‌گیرند.

آیتی با اشاره به اینکه جمعیت دانشجویی کشور افت شدیدی را در سال‌های اخیر تجربه کرده است، افزود: سال گذشته به موازات کنکور کار کردیم تا بتوانیم ظرفیت‌های دانشگاه بیرجند را معرفی کنیم و همه این عوامل باعث شد بتوانیم خود را معرفی کنیم.

وی ادامه داد: دانشگاه بیرجند در جذب دانشجو نه تنها افت نداشته، بلکه تا حدودی افزایش نیز داشته است، بیان کرد: ثابت شده نقش آموزش عالی در استان بی‌نظیر است.

به گزارش ایسنا، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند با بیان اینکه اساتید این دانشگاه در جایگاه بین‌المللی قرار دارند، افزود: یکی از ظرفیت‌هایی که دانشگاه بیرجند دارد این است که اساتید وقت خوبی برای تعامل با دانشجو دارند و همین امر باعث شده در سال‌های متمادی بیشترین قبولی‌ها را در کارشناسی ارشد و دکتری داشته باشیم.

وی با اشاره به سیستماتیک کردن فرآیندهای دانشگاه در آینده‌ای نزدیک، افزود: دانشجویان این دانشگاه در دو سال گدشته رتبه‌های خوبی در المپیادهای کشوری داشته و در هر سال حداقل سه تا چهار رتبه تک رقمی در المپیاد کشوری داشته‌ایم.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند با تاکید بر افزایش توان اشتغال‌پذیری دانشجویان، تصریح کرد: در حوزه برنامه نیز در دانشگاه بیرجند تاکنون به صورت سازمانی جایگاه مجزایی نداشتیم، اما با پیگیری‌های رئیس دانشگاه توانستیم مدیریت برنانه‌ریزی و توسعه آموزش دانشگاه را به عنوان پست و رده سازمانی مصوب کنیم.

آیتی ادامه داد: به دنبال افزایش و ارتقاء کیفی آموزش در قالب استانداردهای آموزشی هستیم و بین‌المللی کردن آموزش از دیگر اهداف است.

وی با اشاره به توسعه آموزش‌های الکترونیک و بین‌المللی‌سازی آموزش، اظهار کرد: ۱۸ آبان‌ماه جاری  از منشور اخلاق اساتید با حضور دکتر معین وزیر اسبق علوم و رییس انجمن اخلاق در علم و فناوری رونمایی خواهد شد.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند بیان کرد: نشست معاونان آموزشی منطقه ۹ نیز در دی‌ماه جاری در بیرجند با حضور معاون آموزشی وزارت علوم در دانشگاه بیرجند برگزار خواهد شد.

آیتی ادامه داد: 6 آذرماه جاری، دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی با حضور بزرگان این رشته در دانشگاه بیرجند برگزار خواهد شد.

وی افزود: هم اکنون 13 هزار و 784 دانشجو در دانشگاه بیرجند و دانشکده‌های اقماری شامل دانشکده فنی فردوس، آموزشکده کشاورزی سرایان، آموزشکده کشاورزی سربیشه و آموزشکده معدن نهبندان مشغول تحصیل هستند.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند بیان کرد: از این تعداد، 146 نفر در مقطع کاردانی، ۳۶۴ نفر در مقطع کارشناسی ناپیوسته، 10 هزار و 86 نفر در مقطع کارشناسی، ۲۶۰۲ نفر در مقطع کارشناسی ارشد و ۵۸۶ نفر در مقطع دکترای تخصصی مشغول تحصیلند.

آیتی ادامه داد: در دانشگاه بیرجند نیز ۹۴۹۵ نفر  در مقطع کارشناسی، ۲۶۰۲ نفر در مقطع کارشناسی ارشد و ۵۸۶ نفر در مقطع دکترای تخصصی و در مجموع ۱۲ هزار و ۶۸۳ دانشجو در حال تحصیل هستند.

وی از فعالیت 345 عضو هیات علمی در این دانشگاه خبر داد و افزود: از این تعداد 22 نفر استاد تمام، ۸۸ نفر دانشیار، ۲۰۴ نفر استادیار و ۳۱ نفر مربی هستند.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند یادآور شد: در حال حاضر 341 رشته در ۴۴ گروه آموزشی شامل هفت رشته کاردانی، پنج رشته کاردانی ناپیوسته، ۹۴ کارشناسی ارشد و ۴۴ کد رشته دکتری در این دانشگاه فعال است.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی دانشگاه بيرجند

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۶۹۳۳۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تناقض عجیب در پذیرش دانشجویان خارجی و کیفیت دانشگاههای ترکیه

ترکیه در حالی یکی از ۱۰ کشور برتر جهان در پذیرش دانشجوی خارجی است که دانشگاه‌های این کشور در بین ۳۰۰ دانشگاه برتر دنیا جایی ندارند. - اخبار بین الملل -

به گزارش گروه بین الملل خبرگزاری تسنیم، طی سالیان گذشته، بسیاری از دانشگاه‌های ترکیه توانسته‌اند شمار قابل توجهی از دانشجویان خارجی را به سوی خود جلب کنند. افزایش آمار دانشجویان خارجی در ترکیه، علاوه بر آن که آورده اقتصادی قابل توجهی داشته، از حیث معادلات مرتبط با قدرت نرم و سیاست گسترش آموزش زبان ترکی نیز، شایان اهمیت است.

بر اساس تازه‌ترین آماری که پروفسور دکتر ارول اوزوار رئیس شورای آموزش عالی ترکیه (YÖK) اعلام کرده، ترکیه یکی از 10 کشور برتر جهان در پذیرش دانشجوی خارجی است و قصد دارد به زودی در رده پنج کشور نخست قرار بگیرد.

یکی از ابعاد متناقض در پذیرش دانشجوی خارجی در ترکیه، این است که در چند سال گذشته، به خاطر شرایط نامناسب اقتصادی، بخشی از جوانان ترکیه، تحصیل در دانشگاه را نیمه کاره رها کرده و بخش قابل توجهی از آنان نیز به کشورهای دیگر مهاجرت کرده اند.

ترکیه میزبان 350 هزار دانشجوی خارجی
اظهارات رئیس شورای آموزش عالی ترکیه حاکی از آن است که هم اکنون 350 هزار نفر از دانشجویان خارجی در دانشگاه‌های این کشور در حال تحصیل هستند. این دانشجویان از 198 کشور مختلف به ترکیه رفته‌اند اما آمارها نشان می‌دهد که دانشجویان کشورهای آسیای میانه و آفریقا در صدر لیست هستند. 

ارول اوزوار در سخنان خود، به این اذعان کرده که نزد بخشی از مردم ترکیه، نوعی نگرش و دیدگاه منفی نسبت به دانشجویان خارجی وجود دارد و گروهی از مردم تصور می‌کنند که با آمدن آنان، فرصت‌های تحصیلی و شغلی از دست جوانان ترکیه گرفته شده است.

او درباره این موضوع گفته است: حضور دانشجویان بین‌المللی باعث تضییع حقوق دانشجویان شهروند ترکیه نمی‌شود. این یک نگرش اشتباه است که به موضوع دانشجوی خارجی به عنوان یک مشکل و مساله غیرقانونی یا پناهنده و مهاجر نگاه کنیم.

برخی از احزاب و جریانات سیاسی راست و ملی گرا در ترکیه، نگاه خوشبینانه‌ای به بالا بردن آمار دانشجوی خارجی ندارند.

روزنامه ینی چاغ ارگان رسانه‌ای حزب خوب، در یک گزارش ویژه اعلام کرده که ورود دانشجویان خارجی به شهرهای کوچک ترکیه، تبعات فرهنگی و اجتماعی دارد و در تازه‌ترین مورد، در شهر کوتاهیا، یک دانشجوی دختر 21 ساله مراکشی که به خاطر فحشای غیرقانونی دستگیر شده، مبتلا به ایدز تشخیص داده شده و از ترکیه اخراج شده است.

این روزنامه افزوده که لازم است برای پذیرش دانشجویان خارجی، مقررات سختگیرانه‌ای در نظر گرفته شود.

کمیت یا کیفیت؟ مساله این است
ترکیه در سالیان اخیر، تلاش کرده تا تعداد دانشگاه‌های دولتی را افزایش دهد. زمانی که حزب عدالت و توسعه به قدرت رسید، ترکیه دارای 53 دانشگاه دولتی بود اما این تعداد حالا از عدد 125 فراتر رفته است.

همچنین تعداد خوابگاه‌های دولتی دانشجویی نیز از 190 خوابگاه به 587 خوابگاه رسیده که رشد قابل توجهی است. اما مساله اینجاست که ترکیه هنوز هم نتوانسته در لیست‌های معتبر رده بندی بهترین دانشگاه‌های جهان، جایی برای خود دست و پا کند.

تنها 6 دانشگاه ترکیه در لیست پانصد دانشگاه برتر جهان قرار دارند که البته رده آنها از 337 به بالا است و در سیصد دانشگاه اول، جایی ندارند. بنابراین به نظر می‌رسد این کیفیت علمی و تحصیلی دانشگاه‌های ترکیه نیست که توانسته 350 هزار دانشجوی خارجی را به سوی خود جذب کند و باید برای ذکر دلایل مهم، به سراغ موضوعاتی همچون جاذبه‌های فرهنگی – طبیعی، هزینه‌های پایین و اشتراکات ارزشی و تربیتی برویم.

یکی دیگر از موضوعات متناقض در مورد دانشگاه‌های ترکیه، این است که از حیث درصد دانشجو و فارغ التحصیل تحصیلات عالی، هیچکدام از کشورهای اروپایی به گرد پای ترکیه نمی‌رسند.

به نحوی که مثلاً در دو کشور مهم اتحادیه اروپا یعنی در فرانسه و آلمان، به ازای هر 1 هزار نفر جمعیت کشور، تنها 40 دانشجو وجود دارد، اما این تعداد در ترکیه به 95 نفر می‌رسد!

یعنی در حالی که میانگین کل کشورهای اتحادیه اروپا، 38 نفر به ازای هر 1 هزار نفر است، ترکیه با رقم 95 به 1 هزار، از همه کشورهای اروپایی سبقت گرفته است. اما کیفیت و سطح علمی دانشگاه‌های ترکیه تنها با برخی از کشورهای ضعیف اتحادیه اروپا قابل مقایسه است. 

آیا اوضاع دانشجویان ترکیه رضایت بخش است؟
گزارش‌های فراوانی در روزنامه‌ها و شبکه های تلویزیونی ترکیه منتشر شده که نشان می‌دهد در سه سال گذشته، ترک تحصیل دانشجویان ترک به دلایل اقتصادی، رکوردشکنی کرده است. چرا که بسیاری از خانواده‌ها، توانایی تامین هزینه دانشجویان خود را ندارند و امیدی هم به استخدام وجود ندارد.

گزارش روزنامه جمهوریت چاپ آنکارا نشان داده که در یک بازه زمانی 4 ساله یعنی از 2018 تا 2022 میلادی، یک میلیون و 957 هزار دانشجو ترک تحصیل کرده‌اند. مشخص شده که بیشترین تعداد ترک تحصیل دانشجویان در کلان شهرهای استانبول، آنکارا، آدانا، بورسا و آنتالیا بوده است.

به عبارتی دیگر ما در بررسی وضعیت نظام آموزش عالی ترکیه با چند ویژگی و جلوه متناقض روبرو هستیم:
1.ترکیه یکی از 10 کشور برتر جهان، از حیث پذیرش دانشجوی خارجی است.
2.آمار ترک تحصیل دانشجویان به خاطر ناتوانی در تامین هزینه تحصیل در ترکیه بی داد می‌کند.
3.تعداد دانشگاه‌های دولتی ترکیه در بیست سال اخیر، دو و نیم برابر شده اما این کشور در لیست سیصد دانشگاه برتر جهان، جایگاهی ندارد.
4.از حیث سرانه تعداد دانشجو، ترکیه حتی از آلمان و فرانسه نیز پیشی گرفته و از هر یک هزار شهروند 95 نفر آنها دانشجو است. اما با این حال، آمار بیکارهای فارغ التحصیل دانشگاه، به سطح نگران‌کننده ای رسیده است. 

در پایان باید گفت، جذب دانشجوی خارجی در دانشگاه‌های ترکیه، موافقان و مخالفان فراوانی دارد. برخی از منتقدین بر این باورند که تنها در شرایطی می‌توان جذب دانشجوی خارجی را به عنوان یک دستاورد علمی و فرهنگی به رخ جهانیان کشید که کیفیت علمی دانشگاه‌ها در سطح بالایی باشد و دانشجویان فارغ التحصیل بتوانند پس از ورود به بازار کار، خوش بدرخشند و برای دانشگاه خود، اعتبار کسب کنند.

اما گروهی دیگر چنین دیدگاهی ندارند و بر این باورند که جذب دانشجوی خارجی در هر حال یک اقدام ارزآور و اقتصادی است و می‌تواند به توسعه روابط فرهنگی و اجتماعی نیز کمک کند.
انتهای پیام/