به نقل از «خبرگزاری آریا»

براي رفع بيکاري به توسعه مهارت نياز داريم

تاریخ انتشار: ۲۰ آبان ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۷۵۸۲۴۱

خبرگزاری آریا- رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از سهم پایین 1.6 درصدی بودجه آموزش‌های مهارتی خبر داد.
به گزارش خبرگزاری آریا، رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور امروز در نخستین نشست خبری خود با بیان اینکه امروز بیکاری به عنوان ابرچالش اقتصادی همه را رنج می‌دهد، از سهم پایین 1.6 درصدی بودجه آموزش‌های مهارتی خبر داد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

علی اوسط هاشمی با اشاره به ضرورت‌های مهارت‌آموزی در کشور اظهار داشت: برای خروج مهارت از غربت، نیازمند اندیشیدن با هم هستیم تا ارزش مهارت و وزن اجتماعی آن را در جامعه ارتقا دهیم.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با تأکید بر اینکه کمتر از مهارت در کشور سخن گفته می‌شود، ادامه داد: گویا همه در مرحله‌ای از رشد، تکامل و بی‌نیازی از هم هستیم در صورتی که سواد و مهارت هیچ‌گاه پایان ندارد. هر فعلی که پایان ندارد، نیازمند غواصی، کشف و پرورش است. اساس کار ما بر پایه آموزش‌هایی است که امروز حاصل سرعت عجیب فناوری و دانش است که در بازار، کار و حِرَف بی‌ثباتی ایجاد کرده و گاهی ممکن است منجر به سقوط برخی مشاغل شود.
آقای اوسط هاشمی با بیان اینکه ایران پیشتاز مهارت است، گفت: چگونه می‌توانیم این مهارت را به اوج برسانیم؟ ما نباید از یافته‌های امروز غافل شویم چرا که می‌توانیم، چون برخی کشور‌ها که 20 سال از ما جلوتر هستند، خود را تجهیز کنیم و بر پایه آزموده شده‌ها و جریان‌های که در این کشور‌ها جاری است، خود را ارتقا دهیم، بنابراین باید ابتدا نگرش را بازسازی کنیم و سپس با اصلاح قوانین، جهت‌گیری‌ها را در حوزه مهارت‌آموزی اصلاح کنیم.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور افزود: رسانه‌ها امروز باید مطالبه‌گرا سؤال کنند که چرا سهم مهارت در برنامه‌های کلان ضعیف است؟ مهارت یک عنصر بسیار مؤثر در تربیت بخش اقتصاد و همچنین مباحث مهم اجتماعی است و از اکنون نیز باید به این مهم بیندیشیم و مطالبه‌گرانه ورود پیدا کنیم که چرا نگاه به مهارت در کشور کمرنگ است و امروز سخن از بیکاری به عنوان یک ابرچالش اقتصادی در میان است که هم ملت و هم حکومت را رنج می‌دهد؟
وی ادامه داد: اگر امروز نرخ بیکاری فارغ‌التحصیلان بالاست، این موضوع نقد فراوانی نیاز دارد تا منجر به بازنگری نظام آموزشی کشور شود. متأسفانه جهت‌گیری‌های ما به سمت آموزش‌های عالی بوده است.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با طرح این سؤال که چرا با وجود توسعه مراکز آموزش عالی، نتوانستیم در جهت توسعه گام برداریم و هنوز بیکاری و فقر در جامعه معطوف است؟ گفت: ما در سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای، به راهبردی بلندمدت فکر می‌کنیم که افق خود را منطبق با سرعت فناوری و دانش تبیین کنیم.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با انتقاد از تمرکز زیاد نظام آموزشی کشور در حوزه آموزش‌های عالی اظهار داشت: متأسفانه در حالی نظام آموزش عالی کشور توسعه پیدا می‌کند و والدین، فرزندان خود را در این جهت هدایت می‌کنند که در نهایت در یک رقابت یک میلیونی، فقط 30 هزار شغل از این محل ایجاد می‌شود و بقیه توزیع می‌شوند بر روی رشته‌هایی که امروز به عنوان رشته‌های پربیکار از آنهاد یاد می‌شود.
اوسط هاشمی با بیان اینکه امروز آرمان و آرزوی والدین نباید پزشک و مهندس شدن باشد، تأکید کرد: ارزش‌زایی را محدود به مدرک‌گرایی ندانیم. «مهارت» شأن «محلی» دارد تا «بین‌المللی»؛ کدام مغازه‌دار حرفه‌ای امروز وجود دارد که بیکار باشد؟ به طریق اولی، یک مکانیک، آرایشگر و حتی یک آشپز حرفه‌ای امروز بیکار نیست.
وی درباره سهم اعتبارات مهارت در بودجه‌های سالانه گفت: امروز سهم ما از بودجه 1.6 درصد است که 96 درصد آن نیز به عنوان اعتبارات جاری برای پرداخت حقوق و مزایا به کارکنان اختصاص می‌یابد.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با اشاره به وجود 11 هزار و 550 آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای در کشور افزود: نباید فریب این آمارسازی‌ها را بخوریم. بر اساس بررسی‌های انجام شده از این میزان آموزشگاه تأسیس شده در کشور، فقط 1000 آموزشگاه فعال هستند، در کشوری که سخن از بیکاری می‌کنیم، این موضوع باید مورد نقد جدی قرار گیرد.
اوسط هاشمی بیان کرد: در قالب بودجه سال آینده، چند پیشنهاد دادیم تا منابعی در حوزه مهارت‌آموزی اختصاص یابد به این ترتیب که درصدی از منابع ستاد مبارزه با قاچاق کالا و همچنین ستاد مبارزه با قاچاق مواد مخدر به این بخش اختصاص یابد تا از این محل بتوانیم مشاغل غیررسمی را مدیریت کنیم و این اعتبارات را برای اشتغال و مهارت‌آموزی در مناطق روستایی و مرزی سوق دهیم.
وی همچنین با بیان اینکه پیشنهاد دادیم یک درصد از منابع حاصل از درآمد‌های مالیاتی به مهارت‌آموزی و اشتغال تخصیص پیدا کند، درباره سهم فارغ‌التحصیلان از مراجعه برای کسب مهارت‌های فنی و حرفه‌ای گفت: بر اساس گزارش‌های دریافتی، حداقل 40 تا 45 درصد از متقاضیان کسب دوره‌های مهارت‌آموزی، از فارغ‌التحصیلان دانشگاهی هستند که این عدد اعتماد فارغ‌التحصیلان به اعتبار آموزشگاه مهارتی را نشان می‌دهد.

منبع: خبرگزاری آریا

کلیدواژه: رفع بیکاری توسعه مهارت

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۷۵۸۲۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

وعده صادق یک نمونه از نتایج ملموس «ما می توانیم» بود

معاون رئیس جمهور گفت: امام راحل روحیه خودباوری، اعتماد به نفس و «ما می توانیم» را در جامعه احیا کردند که یک نمونه از نتایج ملموس آن عملیات وعده صادق توسط نیروهای غیور مسلح کشور است که با موفقیت به اجرا در آمد. - اخبار سیاسی -

به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، سیدمحمد حسینی معاون پارلمانی خبرگزاری تسنیم، در مراسم اختتامیه اولین کنفرانس ملی مهارت ایران که با همت دانشگاه فنی و حرفه‌ای با حضور اساتید، پژوهشگران و فعالان صنعتی در مرکز همایش‌های صدا و سیما برگزار شد، با اشاره به اینکه 1403 اولین سال اجرای برنامه هفتم است و دولت در تدوین آن به مهارت آموزی اهتمام ویژه‌ای داشت، گفت: برگزاری این کنفرانس می‌تواند اهمیت مهارت افزایی و آموزش حرفه‌های شغلی را به گفتمان غالب در جامعه و بین خانواده ها، جوانان و نوجوانان و رسانه‌ها تبدیل کند. دولت نیز آمادگی دارد لوایح لازم در این زمینه را تدوین و به مجلس تقدیم کند تا اهداف مدنظر در برنامه هفتم محقق شود.

حسینی با تأکید بر اینکه نیروی انسانی بزرگترین سرمایه هر کشوری است، اظهار داشت: هیچ کشوری بدون نیروی متبحر نمی‌تواند از منابع و ذخایر مادی خود استفاده کند همچنان که برخی کشورها به رغم برخورداری از منابع زیرزمینی غنی، بخاطر کمبود سرمایه انسانی توانمند و متعهد، تحت سلطه قدرتهای جهانی هستند، لذا غلبه بر مشکلات و تسریع در پیشرفت کشور قبل از هر چیز نیازمند نیروی ماهر و توانمند است که بایستی جوانان را به یادگیری مهارت های شغلی ترغیب کرد تا در جامعه نقش‌آفرین و مؤثر باشند و در جهت رفع نیازها و مشکلات اقتصادی گام بردارند.

معاون رئیس جمهور تاکید کرد: امام راحل روحیه خودباوری، اعتماد به نفس و «ما می توانیم» را در جامعه احیا کردند که یک نمونه از نتایج ملموس آن  عملیات وعده صادق توسط نیروهای غیور مسلح کشور است که با موفقیت به اجرا در آمد درحالیکه برخی کشورهای غربی با بسیج همه امکانات خود در دفاع از رژیم صهیونیستی، موفقیت آمیز بودن عملیات ایران را باور نداشتند و مدعی بودند که موشکهای ایران نمی‌تواند از سپر دفاعی و پدافندی چند لایه آنها عبور کند اما غلبه بر این دیواره‌ها نشان داد که جوانان و نخبگان ما از چنان استعدادی برخوردار هستند که هیچ مانعی نمیتواند برنامه آنها را متوقف کند.

معاون پارلمانی رئیس جمهور با بیان اینکه بسیاری از جوانان از استعداد شگرفی برخوردار هستند و در همه حوزه‌ها می‌توانند منشأ کارهای بزرگ باشند از اقدامات انجام شده برای مهارت آموزی به سربازان وظیفه در پادگان‌ها نیز تجلیل کرد و گفت: این کار باعث می شود که دوران سربازی برای جوانان پرجاذبه و  مفید باشد.

حسینی تاکید کرد: بر اساس قاعده عقلی «حکم الامثال فیما یجوز و فیما لایجوز واحد» ملتی که بتواند در یک عرصه موفقیت و دستاورد بزرگ داشته باشد در سایر حوزه ها نیز این قابلیت و امکان را دارد بنابر این ما که در عرصه نظامی، علمی و هسته‌ای توانسته‌ایم با اتکا به توان عناصر نخبه و انقلابی به دستاوردهای بزرگی دست پیدا کنیم در عرصه‌های اقتصادی، صنعتی و کشاورزی نیز می‌توانیم پیشرفت های چشم گیری را رقم بزنیم.

معاون پارلمانی رئیس جمهور خاطرنشان کرد: دولت مردمی آیت الله رئیسی با احصاء نظام مسائل کشور و تدوین سند تحول و برنامه هفتم راهکارهای عملیاتی برای غلبه بر مشکلات را درنظر گرفته است و بر این مبنا گام به گام در حال رفع موانع و بهبود شرایط است.

حسینی با اشاره به نیاز کشور به مشاغل و حرفه های متنوع گفت: درگذشته غالبا در دانشگاه ها تاکید بر مباحث نظری بود و به حرفه آموزی کم توجهی وجود داشت اما در این دوره با توجه به نیاز کشور به نیروهای ماهر در حرفه ها و مشاغل گوناگون، مهارت افزایی و آموزش های فنی و حرفه ای در اولویت برنامه ها قرار گرفته است و دولت با حمایت از دانشگاه فنی و حرفه ای، افزایش اعتبارات و کمک به تامین تجهیزات و امکانات مورد نیاز آموزشی، مصمم است گام های بلندی در این زمینه بردارد. 

معاون رئیس جمهور تصریح کرد: دانشگاه باید نیروهای متخصصی تربیت کند که در آینده نقش آفرین باشند و تلاش اساتید دانشگاه فنی و حرفه‌ای در جهت تحقق شعار «ارزش‌مدار، کارآفرین و ثروت‌ساز» باشد البته دانشگاه ها باید در کنار ارائه آموزشهای فنی و تخصصی، تقویت  ایمان و پای بندی به اصول و ارزشها را نیز وظیفه خود بدانند.

حسینی افزود: از طرف دیگر فرهنگ سازی در جامعه و بین خانواده ها برای سوق دادن فرزندان به سمت مهارت آموزی در دانشگاه ها از اهمیت فراوانی برخوردار است تا فرهنگ کار در جامعه نهادینه شود.

معاون رئیس جمهور خاطرنشان کرد: دانشگاه فنی و حرفه ای در سال های اخیر با حمایت دولت مردمی گام های بلندی به سمت مهارت افزایی برداشته است و جوانان گرایش و اقبال بیشتری برای تحصیل در این دانشگاه پیدا کرده اند چون اشتغال به کار آنان در آینده تقریباً تضمین شده است.

معاون پارلمانی رئیس جمهور در ادامه با تاکید بر اهمیت استقرار مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای در جوار مجموعه‌های صنعتی اظهار داشت: دانشگاه‌های فنی و هنرستانها اگر در کنار کارخانه‌ها و مراکز صنعتی و معدنی و پارکهای علمی و فناوری باشند می توانند از تجهیزات و امکانات آنها برای آموزش عملی دانشجویان و دانش آموزان  بهره ببرند همچنان که دانشگاههای علوم پزشکی از دسترسی به بیمارستان ها برای آموزش دانشجویان بیشترین استفاده را بعمل می آورند.

حسینی همچنین با اشاره به مطالبه  اساتید دانشگاه فنی و حرفه ای مبنی بر تغییر نام این دانشگاه به دانشگاه ملی مهارت و تاسیس شهر مشاغل و پارک های مهارت و صنایع خلاقه، این پیشنهادها را موجه و قابل پیگیری دانست.

در پایان این مراسم با حضور حسینی از برگزیدگان کنفرانس، پژوهشگران برتر، حامیان دانشگاه و کنفرانس و نیز پیشکسوتان دانشگاه از جمله پروفسور حسن کی پور تجلیل شد.

انتهای پیام/