کشف نخبگان باورمند به تعالی و هنر توسط هیئتهای اندیشهورز
تاریخ انتشار: ۲۵ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۵۲۰۶۴۴
رئیس هیئت اندیشهورز تعالی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم کشف نخبگان باورمند به تعالی و هنر را از وظایف هیئتهای اندیشهورز در واحدهای دانشگاهی دانست.
حجتالاسلام احمد مرادخانی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری آنا در قم درباره نقش هیئت اندیشهورز در پایش برنامههای آموزشی و پژوهشی دانشگاهها اظهار کرد: «یکی از مسائلی که در دانشگاهها و مراکز علمی نیاز به پویایی دارد، شناسایی مباحث اجرایی و تشکیل دانشکدهها و رشتههای جدید اعم از مستقل و یا میانرشتهای است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گفته وی، رشتههای تحصیلی علوم انسانی با رویکرد اسلامی باید آمیخته شود تا بتوانیم حقوق اسلامی، علوم سیاسی اسلامی و روانشناسی با رویکرد اسلامی در دانشگاهها راه اندازی شود.
رئیس هیئت اندیشهورز، تعالی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم با تأکید بر لزوم همکاری استادان و نخبگان دانشگاه با هیئت اندیشهورز افزود: «بررسی نظام آموزشی و پژوهشی جزء وظائف هیئت اندیشهورز در استانها محسوب میشود؛ بنابراین نظام آموزشی توسط استادان مجرب منتخب اعم از کادر هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی و استادان برون دانشگاهی آسیبشناسی و بررسی میشود و طرحها و نظریات راهبردی که میتواند مؤثر باشد به رئیس دانشگاه آزاد اسلامی قم و معاونت علوم انسانی و هنر ابلاغ میشود.»
نقش مشاورهای هیئتهای اندیشهورز
مرادخانی تأکید کرد: «هیئت اندیشهورز میتواند با کمکگیری از استادان و پایش برنامههای آموزشی و پژوهشی نقش مشاورهای مناسبی را برای واحد و معاونت علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی ایفا کند.»
وی شناسایی نیازهای علمی استان را از دیگر وظایف هیئت اندیشهورز در استانها برشمرد و گفت: «مراکز علمی برای آنکه کارایی خوب خود را نشان دهند باید نیازهای استان را شناسایی کنند و پس از شناسایی و بومیسازی مسائل میتوانند در بازنگری امور پژوهشی در هیئت اندیشهورز مطرح و راهکارهای لازم برای پیشرفت و یا برطرف ساختن موانع و مشکلات مورد بررسی قرار میگیرد.»
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم طراحی و ساماندهی محتوایی پایاننامهها، مقالات و نشریات توسط هیئت اندیشهورز در سطح استان افزود: «بررسی، نظارت و ارزیابی مقالات، کتابهای درسی و غیردرسی و پایاننامهها و آسیبشناسی آنها مورد تأکید هیئت اندیشهورز تعالی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی قم است.»
مشاوری برای استادان دانشگاه و مراکز تحقیقاتی
مرادخانی کشف نخبگان باورمند به تعالی و هنر را از وظایف هیئتهای اندیشهورز در استان دانست و گفت: «با آسیبشناسی که هیئت اندیشهورز انجام میدهد میتواند مشاور خوبی برای استادان دانشگاه و مراکز تحقیقاتی است.»
وی بیان کرد: «البته آنچه در پایان باید مورد توجه و تأکید قرار گیرد این است که تمام مأموریتهای خواسته شده زمانی ممکن خواهد بود که سازوکارهای لازم برای انجام وظایف هیئت تأمین شود.»
به گزارش آنا، در حکمی از سوی حجتالاسلام عبدالحسین خسروپناه معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، حجتالاسلام احمد مرادخانی عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی قم به عنوان رئیس هیات اندیشهورز، تعالی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی استان قم معرفی شده است.
انتهای پیام/4117/4062/
منبع: آنا
کلیدواژه: نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم هیئت های اندیشه ورز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۵۲۰۶۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
علم همراه با خلاقیت مسائل جامعه را حل میکند
ایسنا/مازندران رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه مدلهای قدیمی مسائل جامعه را حل نمیکند، گفت: علم به خودی خود نمیتواند مسائل جامعه را حل کند بلکه با خلاقیت در مواجه با مسائل پیچیده راهکار ارائه میدهد.
محمدمهدی طهرانچی ۱۰ اردیبهشت در اجلاسیه افق تحول دانشگاه ۲ در جمع اساتید گروه کشوری علوم اجتماعی در چالوس در ابتدای سخنان خود با اشاره به جنایتهای رژیم صهیونیستی در غزه اظهار کرد: در دورانی زندگی میکنیم که انسانیت به مسلخ رفته است و نظام علمی در خدمت حاکمیت نظام سلطه قرار دارد.
وی با اشاره به اینکه این نظام سلطه یک چهرهای داشت که بسیار بزک شده بود اما درون این چهره و پشت آن چهره کریهی است که جز قدرت و پول چیزی نمیشناسد، افزود: امام راحل مکتبی را بنیان نهادند که طوفانی را به پا کرد که امروز بیش از هر زمانی چهره کریه این نظام سلطه را آشکار میکند.
وی تصریح کرد: دموکراسی، حقوق بشر و کودک، محیط زیست و یونسکو از واژههای زیبایی هستند که با کشتن ۱۵ هزار کودک و حمله به معترضان در متن دانشگاه به مسلخ رفته است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اقدامات بی رحمانه نظام ظلم و صهیونیست در مقابل علم و زنان، بیان کرد: نظام سلطه دانشگاه و زن و کودک نمیشناسد و باید گفت طوفان، دستکش مخملی را برده است و مشت آهنین هویدا شده است.
طهرانچی با تاکید براینکه اینروزها غرب بدون نقاب و واکنش در مقابل مقام دانشجویان و اساتید دانشگاه را میتوان دید، افزود: امسال روز معلم کلید واژه «منهم یک پروفسورم» در فضاهای رسانهای و مجازی منتشر خواهد شد.
وی در ادامه به کاهش ورودیهای علوم انسانی و علوم پایه در دانشگاه آزاد اسلامی پرداخت و گفت: در حوزه علوم اجتماعی این گرایش کمتر بوده است که باید علتیابی و سپس برای آن راه حل ارائه شود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تعداد دانشجویان در حوزه علوم اجتماعی را چهار هزار و ۳۶ نفر اعلام کرد و گفت: از این تعداد ۵۰ درصد در تهران مشغول به تحصیل هستند و اگر این روند ادامه یابد تعداد دانشجویان در سالهای آینده در این رشته کاهش بیشتری خواهد یافت.
طهرانچی با بیان اینکه انتخاب رشته، سرمایه گذاری فرد برای آینده خود است، خاطر نشان کرد: در دو دهه قبل اقبال رشتههای جامعه شناسی در دانشگاه آزاد اسلامی بالا بود و گرایش به علوم سیاسی نیز بدین گونه بود اما در حال حاضر رشته مدیریت و اذناب آن گرایش بیشتری یافته است.
وی با بیان اینکه انتخاب رشته یک برایند فردی است اما فرایند جمعی آینده کشور را رقم میزند، افزود: نسل جوان دیگر برایش مدرک تحصیلی و اعتبار دانشگاه ملاک نیست.
این مسئول اشباع کاذب اطلاعات را موجب عوض شدن نگاه بچهها به آموزش عالی دانست و گفت: فرزندان ما تصویر را از دریچه دیجیتال میگیرند.
طهرانچی با اشاره به اینکه تعداد دانشجویان با اعضای هیئت علمی و اساتید به نوعی همخوانی ندارد، تاکید کرد: ناترازی در دانشگاه یک مسئله است که باید اصلاح شود و مسئله شناسی ما باید دقیق باشد.
وی با بیان اینکه چهارگانه کنش تنها علم نیست بلکه بینش، توانش، دانش و گرایش هست، گفت: یکی از اشکالات این است که همت بچهها را کوچک کردیم و توانش را پایین آوردیم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اینکه فضای مجازی توانش بچهها را به سمت تواناییهای عاریتی سوق داده است، گفت: غضب و وحشت تقویت شده است و فکر میکنند خیلی توانمند شدهاند.
طهرانچی با اشاره به نقش مهم ایمان در تقویت فرزندان و با تاکید بر اینکه مدلهای قدیمی مسائل جامعه را حل نمیکند، اظهار کرد: علم به خودی خود نمیتواند مسائل جامعه را حل کند بلکه با خلاقیت در مواجه با مسائل پیچیده راهکار ارائه میدهد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تاکید بر اینکه دانشگاه باید جامعه پرداز باشد، افزود: بچههای ما به جای دانایی به دنبال توانایی هستند و سودمندی را در توانایی میبینند.
طهرانچی با بیان اینکه باید از دریچه توانایی با بچهها سخن گفت، یادآور شد: باید از دریچه توانایی مهارت، خلاقیت و نوآوری را به سمت آنها سوق داد.
انتهای پیام