بنیان توسعه کشور با آموزش و پرورش میسر است
تاریخ انتشار: ۲۸ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۵۶۴۰۳۸
معاون اول رئیس‌جمهور در همایش ملی گرامیداشت هفته شوراهای آموزش‌وپرورش اظهار کرد: کمیت و کیفیت شوراهای آموزش و پرورش می‌تواند نقش تأثیرگذاری داشته باشد و مشارکت مردم را جلب کند.
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، اسحاق جهانگیری در همایش ملی گرامیداشت هفته شوراهای آموزش‌وپرورش که در مرکز همایش‌های بین‌المللی صداوسیما برگزار شد، با اشاره به اینکه سرمایه انسانی در آموزش‌وپرورش تربیت می‌شود، اظهارکرد: سرمایه انسانی مهم‌ترین و اصلی‌ترین سرمایه کشور است و کشورهایی که به توسعه رسیده‌اند از سرمایه انسانی مناسبی برخوردار بودند و وقتی سرمایه‌های بلندمدت در حوزه‌های مختلف انجام دادند به کشور توسعه‌یافته تبدیل شدند بنابراین در موضوع سرمایه انسانی، آموزش‌وپرورش کانون تربیت این سرمایه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون اول رئیس‌جمهور افزود: آموزش‌وپرورش به‌عنوان بزرگ‌ترین دستگاهی است که نسلی را باید تربیت کند. آموزش و پرورش باید ببیند و درک کند که آینده دنیا و کشور به چه سمت و سویی حرکت می‌کند و باید نیروی توانمند تربیت کند که در مقابل موج‌های مختلف مقاومت کند و به توسعه کشور کمک کند و این رسالت بر دوش آموزش و پرورش است.
جهانگیری بابیان اینکه به سمت علمی‌تر شدن و فناوری‌های جدید می‌رویم و عصر دانایی حاکم می‌شود، گفت: نیروهایی که در آموزش‌وپرورش و نهایتاً در دانشگاه‌ها تربیت می‌شوند می‌توانند در جامعه و توسعه کشور نقش‌آفرین باشند.
وی با اشاره به اینکه ملت ایران در طول یک قرن گذشته به‌صورت جدی به دنبال توسعه بوده است، گفت: از انقلاب مشروطیت تاکنون مشخص‌شده که مردم در هر حرکتی به دنبال استقلال و آزادی کشور به دنبال گنج‌های گمشده‌ای بوده‌اند که فکر می‌کردند آنها را در این حرکت‌ها می‌توانند پیدا کنند.
وی بابیان اینکه چرا ایران عقب‌مانده‌تر از کشورهایی است که برنامه‌های توسعه خود را دیرتر از ما آغاز کرده‌اند، گفت:در ریشه‌یابی متوجه می‌شویم آن کشورها سیاست‌گذاری‌های مناسب انجام داده‌اند و استمرار درکاردارند چراکه سیاست‌گذاری‌های علمی دقیقی داشتند و آن را ادامه داده‌اند حتی اگر با مشکلات زیادی مثل کودتا روبرو شدند، بازهم ادامه دادند.
جهانگیری اذعان کرد: شاه‌کلید اصلی قطعاً نظام تعلیم و تربیت است و باید ضعف‌ها را شناسایی کنیم و حتی اگر بخواهیم از سمت مثبت حرکت کنیم و تحول را پیگیری کنیم و همچنین ساختارها و روندهای مناسب با توسعه طراحی کنیم مجدداً به این نقطه می‌رسیم که باید بر روی آموزش‌وپرورش تمرکز کنیم.
معاون اول رئیس‌جمهور با اشاره به اینکه امیرکبیر به‌محض شروع کارهای توسعه‌ای، دارالفنون را تأسیس می‌کند، تصریح کرد: به کارهای کلیدی و نقطه‌ای که می‌رسیم، متوجه می‌شویم اگر کاری در مقطعی در توسعه ایران انجام شده است، ماندگار شده است و حتی پس از شرایط قحطی جنگ جهانی اول برای خروج از آن شرایط اولین کاری که انجام می‌شود تأسیس دارالمعلمین است.
جهانگیری تأکید کرد: باید موضوع آموزش‌وپرورش را به موضوع کلیدی و مهم جامعه تبدیل کنیم.
معاون اول رئیس‌جمهور با اشاره به شرایط کشور تصریح کرد: در این شرایط اگر بخواهیم اولویت‌های کشور را مشخص کنیم، آموزش وپرورش در اولویت اول کشور است و نباید از اولویت اول کشور خارج شود چراکه آموزش‌وپرورش با تربیت نیروی انسانی مناسب آینده کشور را می‌تواند تضمین کند و به نقطه مناسب برساند.
تبدیل آموزش‌وپرورش به دستگاه فرابخشی
وی بابیان اینکه برای رسیدن به این هدف باید دو کار را پیگیری کنیم، گفت: باید آموزش‌وپرورش به حالت فرابخشی تبدیل شود چراکه سرمایه‌گذاری درآموزش‌وپرورش جز هزینه‌های سرمایه‌ای است و باید بهترین سرمایه‌گذاری‌ها در آن انجام بگیرد.
آموزش‌وپرورش با مشارکت جامعه پیش رود
معاون اول رئیس‌جمهور ادامه داد: اقدام و کار دیگر که باید انجام بگیرد این است که آموزش‌وپرورش را بدون مشارکت عموم نمی‌توان پیش ببرد و همه باید احساس کنند در برنامه‌های آموزش‌وپرورش شریک هستند و شوراهای آموزش‌وپرورش ظرفیت مهمی است که شکل‌گرفته و می‌تواند برای تعریف و تحقق مشارکت عمومی برنامه‌ریزی کند.
وی بابیان اینکه کمیت و کیفیت شوراهای آموزش‌وپرورش می‌تواند نقش تأثیرگذاری داشته باشد و مشارکت مردم را جلب کند، اظهار کرد: آموزش‌وپرورش در بخش فضاهای آموزشی به‌خوبی توانسته است از مشارکت مردم بهره ببرد لذا شورایی موفق است که والدین درآن منطقه هیچ دغدغه‌ای از لحاظ امنیتی، ایمنی و آموزشی برای فرزندان خود نداشته باشند.
وی بابیان اینکه شوراهای آموزش‌وپرورش باید خود را مسئول آموزش‌وپرورش شهرستان‌ها بدانند و برهمین اساس نظام مدیریت متمرکز که مطابق قانون اساسی وجود دارد باید اصلاح شود، اظهارکرد: اختیارات خوبی در قانون شوراهای آموزش‌وپرورش داده شده است که وزیرآموزش‌وپرورش می‌تواند آنها را به استانها تفویض کند و فقط سیاست‌های کلان از مرکز تدوین شود.
وی بابیان اینکه دستگاه‌ها با آموزش‌وپرورش همکاری کنند و در شوراهای آموزش‌وپرورش استانها این کار می‌تواند انجام بگیرد و شهرداران کمک و همکاری با آموزش‌وپرورش را در دستور کار خود قرار بدهند، اظهار کرد: هیچ کار توسعه‌ای واجب‌تر و مهم‌تر از اینکه به آموزش‌وپرورش کمک کنیم وجود ندارد . مسئولیت اجتماعی آموزش‌وپرورش در رأس است و باید به آن توجه شود.
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: آموزش و پرورش ایران تعلیم و تربیت رئیس جمهور قانون
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۵۶۴۰۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانش‌بنیان‌ها برای توسعه قدرت فناورانه چه امکاناتی نیاز دارند؟
محمدی شیران مدیرعامل و کارآفرین دانش‌بنیان در گفت‌وگو با خبرنگار اقتصادی خبرگزاری علم و فناوری آنا گفت: زمانی که در مورد اقتصاد دانش‌بنیان صحبت می‌کنیم، بجز جنبه مالی آن باید به بهره‌های سیاسی آن نیز توجه کنیم. اینکه گفته می‌شود که گوشی پاناسونیک ژاپن روی میز رییس جمهور کشوری است که این کشور را بمباران اتمی کرده است یک شوخی نیست بلکه نمادی از هیبت نفوذ سیاسی با محصولات فناورانه است.
وی ادامه داد: محصولات فناورانه ایرانی در دو وجه امنیتی نیز بر بازار تاثیر دارند. یک وجه در خرید و امتیاز خاص امنیتی این محصولات است و وجه دیگر در نقطه عکس آن یعنی خرید نکردن محصولات فناورانه ایرانی توسط برخی کشور به دلایل امنیتی نهفته است؛ یعنی برخی کشورها توانایی استفاده از محصولات ایرانی را ندارند، چرا که در معرض خطر قرار می‌گیرند.
بحث کریدور‌های حمل و نقل مسئله است
این صاحب کسب وکار دانش بنیان ادامه داد: دنیای استفاده از اهرم انرژی برای اعمال فشار بر دیگر کشورها به پایان رسیده است و هم اکنون بحث کریدور‌های حمل و نقل مسئله است؛ اما این موضوع نیز محدود به شرق آسیا و خاورمیانه و اروپاست. پس می‌توان گفت که مسئله پررنگ امروز بازدارنگی فنی است؛ یعنی کشورها به صورت عامدانه از شرکت‌های دارای سطح دانش فنی بالا و به نوعی دانش بنیان حمایت می‌کنند تا با تولید محصولات فناورانه و فروش آنها در بازار‌های هدف، از لحاظ فنی به آن کشور نفوذ کنند و آن را تحت سلطه درآورند.
وی تصریح کرد: به عنوان مثال امارات اولین کشوری است که وزارت هوش مصنوعی دارد و همچنین نمایشگاهی به نام جی‌تکس را برگزار می‌کند که در قاره آفریقا هم اکنون خود را به عنوان قطب تکنولوژی مطرح کرده است. با این اوصاف می‌بینم که هیچ کس دیگر جرات تحریم کردن کشورهایی مثل چین و ژاپن را ندارد؛ چرا که این کشورها به گونه‌ای سطح نفوذ تکنولوژی خود در دیگر کشورها را گسترش داده اند که تحریم آنها به معنای از کار افتادن بسیاری از لوازم کاربردی است.
دانش بنیان‌ها برای بسط قدرت فناورانه چه امکاناتی نیاز دارند
شیران گفت: اولین موضوع این است که به لحاظ تحریمی شرکت‌های ما از دسترسی آزاد به منابع اطلاعات فناوارانه دنیا محروم هستند و حتی اگر محصول پیشرفته‌ای هم در ایران تولید شود به آن اجازه فروش در دیگر کشورها که در اشراف سیستم بانکی و اطلاعاتی غرب وجود دارد، داده نمی‌شود.
وی ادامه داد: باید در نظر داشته باشیم که یک فرد ایرانی در بسیاری از کشورها حتی حساب تجاری نمی‌تواند افتتاح کند؛ و این یعنی تحریم‌های ظالمانه غرب ملیت ایرانه را هدف گرفته است. از این رو لازم است که تمهیدات برای رفع مشکل تحریم‌ها اندیشیده شود. دوم آن‌که ما به دلیل فاصله‌ای که ایجاد شده است، شرکت‌های ما ادبیات مورد نیاز و شناخت از فضای خارج از کشور را در اختیار ندارند.
این فعال اقتصادی اظهار کرد: سومین مورد به نرخ وحشتناک ارز برمی گردد. با توجه به نرخ بالای خرید ارز در ایران، شرکت‌های دانش بنیان برای بحث تبلیغات و بازاریابی در خارج از ایران با هزینه‌های سرسام آوری روبرو می‌شوند که سرمایه هنگفتی را می‌طلبد.
اهمیت وجه امنیتی و سیاسی توسعه محصولات فناورانه
شیران در ادامه ضمن تاکید بر اهمیت وجه امنیتی و سیاسی توسعه محصولات فناورانه اظهار کرد: تاثیر دیگر توسعه صادرات محصولات دانش بنیان در ایجاد بازدارندگی است. یعنی صادرات برخی از محصولات دانش بنیان و فناورانه باعث ایجاد بازدارندگی سیاسی و امنیتی می‌شود. این تاثیر به حدی مهم است که برخی از کشورها برای آن به شرکت‌های دانش بنیان خود یارانه و تهسیلات اعطا می‌کنند.
وی ادامه داد: به عنوان مثال ژاپن برای حضور تویوتا در خاورمیانه یارانه پرداخت می‌کند. سوال اینجاست که چرا این کار را انجام می‌دهد؟ تجربه کار با شرکت‌های بین المللی نشان می‌دهد که بسیاری از آن برای به دست آوردن عنصر بازدارندگی برای کشور مطبوع خود به شدت تلاش می‌کنند؛ چیزی که در ایران در مورد آن صحبت نمی‌شود.
انتهای پیام/
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟