مصدوم آماده مرگ است!
تاریخ انتشار: ۲۳ بهمن ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۸۷۵۵۱۵
روزنامه ایران نوشت: حتماً شما هم دیدهاید وقتی حادثهای اتفاق میافتد و معمولاً عدهای جمع میشوند ببینند چه خبر است، عملاً نه تنها نمیتوانند کاری برای حادثه دیده بکنند که گاهی از روی دلسوزی قضیه را بدتر هم میکنند؛ طوری یک فرد تصادفی را جا به جا میکنیم که قطع نخاع شود، طوری تنفس دهان به دهان میدهیم یا قفسه سینهاش را آن طور که در فیلمها دیدهایم، فشار میدهیم که دندههای طرف جا به جا شود و دیگر امیدی به بازگشت نباشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
چرا به یک جریان بزرگ ملی برای آموزش کمکهای اولیه نیاز داریم؟ پاسخ روشن است، چون میزان حوادث در کشور بالاست؛ چه حوادث طبیعی و چه حوادث غیر طبیعی. براساس آخرین آمار سازمان پزشکی قانونی در ۹ ماهه نخست امسال، ۴۳۶ نفر بر اثر مسمومیت با گاز منوکسید کربن، یک هزار و ۱۵۳ نفر بر اثر غرق شدگی، یک هزار و ۳۷۰ نفر بر اثر سوختگی و ۵۵۵ نفر بر اثر برق گرفتگی جان باختهاند.
همچنین تعداد کشته شدگان و مصدومان ناشی از حوادث رانندگی داخل حریم جادهای سراسر کشور شامل حوادث درون شهری، برون شهری و جادههای روستایی که به سازمان پزشکی قانونی ارجاع داده شده است، در مجموع ۱۳ هزار و ۳۹۹ نفر و خارج از حریم جادهای که شامل راههای اختصاصی و مواردی از این دست است در مجموع ۱۳ هزار و ۷۰۳ نفر و سایر سوانح وسایل نقلیه اعم از خودکشی، دیگرکشی و... ۶۸۴ نفر و حوادث غیر ترافیکی ۷۴۷ نفر جان باختهاند.
لازم به ذکر است براساس آمار ارائه شده از سوی سازمان اورژانس تهران روزانه ۳۵۰ نفر بر اثر حوادث رانندگی در این شهر مصدوم میشوند. متأسفانه بیشتر مصدومان ترومایی که با آمبولانس به بیمارستان منتقل میشوند، موتورسواران هستند که در این میان روزانه یک موتورسوار جان خود را از دست میدهد.
همچنین تعداد افرادی که در نزاع مصدوم شده و به پزشکی قانونی سراسر کشور مراجعه کردهاند ۴۶۳ هزار و ۱۱۷ نفر و تعداد مصدومانی که به پزشکی قانونی سراسر کشور مراجعه کردهاند در مجموع ۲۸۲ هزار و ۷۸۰ نفر بودند که از این تعداد ۸۱ هزار و ۴۸۹ نفر زن و ۲۰۱ هزار و ۲۹۱ نفر مرد بودند.
اما به غیر از حوادث رانندگی و عارضه مغزی که دومین و سومین عامل مرگ و میر در کشور است بیماریهای قلبی در درجه نخست قرار دارد که براساس آمارهای ارائه شده روزانه ۳۰۰ نفر براثر این بیماری فوت کردهاند. همچنین سالانه ۱۵۰ تا ۱۶۰ هزار نفر دچار سکته مغزی میشوند که ۱۵ درصد این آمار منجر به مرگ میشود.
دکتر مریم نخساز مدیر آموزش کمکهای اولیه هلال احمر در گفتگو با «ایران» میگوید: «کمکهای اولیه به بهبود فرد مصدوم کمک نمیکند، بلکه با این اقدامات مانع بدتر شدن وضعیت میشویم؛ بنابراین دانستن اینکه کجا و چه اقداماتی صورت گیرد تا به نجات جان مصدوم کمک شود، طوری که ناهنجاری یا آسیب بزرگتری به وجود نیاورد، یکی از موضوعات بسیار مهم و اساسی است که آموزش آن برای همه مردم ضروری است.»
پس با دو موضوع رو به رو هستیم؛ اگر کمکهای اولیه را بلد باشیم، دیگر تماشاچی نخواهیم بود و خواهیم توانست وضعیت حادثه دیده را تثبیت کنیم و از آن مهمتر اینکه اگر اقدامی انجام دادیم میدانیم که آسیب را عمیقتر نکردهایم. نخساز میافزاید: «برای اینکه مردم کمکهای اولیه را یاد بگیرند، بجز هلال احمر که به شکل سازمانی این کار را انجام میدهد باید از ظرفیت آموزشی دانشگاهها، آموزش و پرورش و همکاری دستگاههای اجرایی، سازمانها و نهادهای مختلف حتی سازمانهای مردم نهاد و رسانهها و شبکههای مجازی استفاده کرد. درواقع برای کشوری با ۸۰ میلیون جمعیت باید جریان بزرگی به راه بیفتد تا بتوان کاستیهای موجود را جبران کرد.
متأسفانه مشکلی که در این خصوص وجود دارد این است که همه فکر میکنند اینگونه حوادث برای دیگران اتفاق میافتد نه برای آنها و نزدیکانشان. تا اینکه با حادثهای روبه رو میشوند و آنجاست که خود را برای نداشتن اطلاعات کافی در این زمینه سرزنش میکنند.»
دکتر جمال ادهمی استاد دانشگاه و جامعه شناس نیز در این باره به «ایران» میگوید: «مسأله کمک به همنوع و همیاری در همه شرایط و حوزههای زندگی اجتماعی همواره جزو دغدغههای بشر بوده و یکی از مؤلفهها و مختصات سرمایه اجتماعی و دگردوستی محسوب میشود. این کنش در همه اوضاع و احوال بشر معطوف به ارزش تلقی میشود، اما اگر چنین کنشی مبتنی بر آمادگی و دانش و معلومات لازم نباشد ممکن است به پیامدهای ناخواسته منفی آشکار و پنهان زیادی منجر شود؛ بنابراین کنشگران برای هر کنش نیازمند مهارتهایی هستند تا آسیبها و اختلالات جدی در روابط اجتماعی روزمره پیش نیاید. در جوامع شهری این مسأله بیشتر موضوعیت پیدا میکند.»
وی با بیان اینکه اگر کسی مهارت کمک کردن را بخوبی آموخته باشد مشغول تماشا یا فیلم گرفتن نمیشود، میگوید: «میتوان گفت: ضعف آموزش کمکهای اولیه، ضعف اخلاق نوع دوستی و همیاری، ضعف اخلاق مسئولیت، ضعف مسئولیت نهادی و ضعف نظارت و پاسخگویی اجتماعی میتواند علت ضعف امدادرسانی درست و حرفهای و بموقع باشد و عواقب یک حادثه را عمیقتر کند.»
دکتر مسعود غفاری روانشناس، در گفتگو با «ایران» با اشاره به تازهترین اخبار رسانهها مبنی بر کشته شدن روزانه ۶۰ نفر در تصادفات جادهای میگوید: «اگرچه این خبر غم انگیزی است، اما باید توجه داشته باشیم که یکی از دلایل این حوادث تلخ خود مردم هستند که رانندگی درست را یاد نگرفتهاند.» این یک سوی ماجراست و سویه دیگر آن هم برمیگردد به آموزش پس از حادثه که میتوان هردو را بهعنوان مهارت آموزی یکجا جمع کرد: «متأسفانه همواره نظام آموزشی شوخی گرفته شده؛ قدیم دبیرستانها دورههای مختلف خیاطی، باغبانی، آشپزی و حتی کمکهای اولیه را به دانشآموزان آموزش میدادند، اما همان موقع هم این آموزشها به شوخی گرفته میشد و معلمهای این آموزشها هم راحت نمره قبولی میدادند. افراد جامعه باید به گونهای تربیت شوند که بتوانند در هرشرایطی کار مفیدی انجام دهند. این طبیعی است که ممکن است در شرایطی قرار بگیریم که فردی نیاز به کمک ما داشته باشد. خب چنانچه آموزش ببینیم میتوانیم از مشکلات بعدی یا حتی مرگ آنها پیشگیری کنیم.»
اما چگونگی نهادینه کردن این مهارت خاص و حیاتی، بهعنوان یک فرهنگ عمومی موضوعی است که همواره ذهن تصمیمگیرندگان و مسئولان را به خود مشغول کرده است. دکتر پژمان آقازاده معاون آموزش سازمان اورژانس کشور در گفتگو با «ایران» از اینکه جامعه از حداقلهای اطلاعات پزشکی برخوردار نیست ابراز تأسف میکند: «داشتن اطلاعات در این زمینه چیزی نیست که یک شبه به دست بیاید. ما نیاز به فرهنگسازی داریم که این هم به نوبه خود مستلزم سرمایهگذاری بلند مدت است. میتوان به دو روش این آموزشها را انجام داد؛ یکی اینکه قانونی تدوین شود که طبق آن متقاضیان دریافت گواهینامه راهنمایی و رانندگی موظف به گذراندن دوره کوتاه مدت کمکهای اولیه و فوریتهای پزشکی شوند. چرا که آمارها نشان میدهد بیشترین مصدومان و مرگ و میرها مربوط به حوادث رانندگی است و روش دوم نیز آموزش از دوره مهد کودک و سنین پایین.»
به گفته وی کشورهایی که آمار تصادفات و مرگ و میر آنها پایین است، آموزشهای لازم را از ۴ سالگی و در مهدهای کودک آغاز میکنند. وی تأکید میکند: «اینکه یک نکته پزشکی یا یک کمک اولیه تا چه میزان میتواند مهم و منشأ اثر باشد، هنوز برای متولیان این امر جدی و پررنگ نیست؛ بنابراین اصلاحی هم صورت نمیگیرد، چون خود مدیران درگیر با این مسائل جدیت و ضرورت قضیه را درک نکردهاند.»
آیا ما بهعنوان یک انسان مسئول نجات جان همنوع خود هستیم یا نه؟ اگر پاسخ این پرسش چندان سخت نیست، آموزش مهارت کمکهای اولیه هم نباید چندان سخت باشد.
منبع: فرارو
کلیدواژه: آموزش کمک های اولیه آمار حوادث کشور تصادفات جاده ای مسئولیت اجتماعی آموزش کمک های اولیه کمک های اولیه حوادث رانندگی پزشکی قانونی آموزش ها سراسر کشور نفر بر اثر مرگ و میر جاده ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت fararu.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فرارو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۸۷۵۵۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
راه اندازی طرح آموزش مبلغان حجاب | ۴۰۰ نفر برای «استقناع هنرمندانه» آماده میشوند
محمد حسین زاده در حاشیه برگزاری دوره آموزشی طرح طوبی اظهارداشت: عفاف و حجاب دو مقولهی جدایی ناپذیر است که درآمیخته با فرهنگ دیرینه اسلامی-ایرانی است؛ امروز قریب به ۴۰۰ نفر از مبلغان و مروجان عفاف و حجاب، در طرح طوبی گرد هم آمدند تا روشهای استدلال و استقناع هنرمندانه در مسیر تبلیغ و ترویج عفاف و حجاب در جامعه را فرا بگیرند.
به گزارش تسنیم، وی با بیان اینکه استان ما نخستین استان مجری طرح آموزش مبلغان عفاف و حجاب است، گفت: طرح طوبی برنامه مرجع و ملی آموزش و توانمندسازی بانوان برای تبلیغات عالمانه و هنرمندانه حجاب و زیست عفیفانه از سوی وزارتخانه است که در خراسان رضوی مؤسسه رایحه جان مهر برگزاری این دوره را بر عهده گرفته است.
حسینزاده افزود: این دوره آموزشی با حضور استادان کشوری در مجتمع فرهنگی- هنری امام رضا (ع) مشهد با حضور ۴۰۰ متقاضی در حال برگزاری است.
وی با بیان اینکه متقاضیان پس از گذراندن دوره حضوری در دوره مجازی و آزمون مربوط به آن شرکت میکنند، عنوان کرد: پس از این دوره افراد به صورت حضوری مصاحبه و گزینش میشوند تا از میان آنان افراد مستعد با روابط عمومی بالا و فن بیان و ظاهر مناسب انتخاب شوند تا به مدت چهار ساعت در طول هفته فعالیت مفید و مداوم داشته باشند.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی خراسان رضوی خاطرنشان کرد: مهمترین خصوصیتی که در طرح طوبی پیگیری میشود این است که مروجان حجاب مسلط به استدلالهای عقلی و منطقی، اخلاقی، شرعی و قانونی در ترویج حجاب شوند.
حسینزاده ادامه داد: در این دورهها افرادی آموزش میبینند که روابط عمومی بالایی دارند و با روی باز و زبان خوش با آحاد جامعه به ویژه نسل نوجوان و جوان وارد گفتگو میشوند و میتوانند اقناع کافی و لازم برای پذیرش حجاب انجام دهند.
وی یادآور شد: محتواهای مختلف فکری در قالب کلاسها، سخنرانیها، کتابها و جزوهها در دورههای مختلفی به علاقهمندان ترویج حجاب ارائه میشود و امیدواریم این سطح از آموزشها روی تولیدات فرهنگی و هنری نیز اثرگذاری و جهتدهی داشته باشد.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی خراسان رضوی خاطرنشان کرد: هر کدام از مروجان حجاب دایره ارتباطاتی دارند که سطح اول این اثرگذاری، دایره ارتباطی اطراف خودشان است و برای ارتباطگیری با مردم قشرها و مکانهای خاصی پیشبینی میشود.
حسینزاده با تأکید بر این موضوع که اصل فعالیت مبتنی بر جریان مردم و برنامهریزی مردمی است، گفت: سیاست اصلی ما در اداره فرهنگ و ارشاد بسترسازی برای فعالان مردمی برای نقشآفرینی در حوزههای مختلف فرهنگی و هنری است.
وی افزود: فعالان حوزه حجاب نیز از جمله این فعالان مردمی هستند که بسترسازی لازم و زمینه فعالیت را برایشان فراهم میکنیم تا بتوانند فعالیتهای تبلیغی و ترویجی کنند.