برگزاری جشن تکلیف سیاسی رای اولی ها
تاریخ انتشار: ۲۸ بهمن ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۹۳۵۴۶۳
به گزارش خبرگزاری مهر، علی رمضانی، ضمن بیان اینکه تعداد یک میلیون و ۹۱ هزار و ۹۴۵ نفر از دانش آموزان شاغل به تحصیل شرایط حضور و مشارکت در انتخابات مجلس شورای اسلامی را دارا هستند (که تعداد ۵۰۰۰۵۰ نفر دانش آموز دختر و ۵۹۱۸۹۵ نفر دانش آموزان پسر هستند.)
وی ادامه داد: به منظور آمادگی و زمینه سازی حضور گسترده دانش آموزان و فرهنگیان در انتخابات مجلس شورای اسلامی امسال در تمامی مدارس انتخابات شوراهای دانش آموزی برگزار شد و قریب به ۱۰ میلیون نفر از دانش آموزان با حضور خود در پای صندوقهای رأی حدود ۷۰۰ هزار نفر از همکلاسیها و دانش آموزان واحد آموزشی خود را به عضویت شوراهای دانش آموزی انتخاب کردند و جشنواره دموکراسی در حدود ۱۰۰ هزار واحد آموزشی به راه انداختند و با نحوه تبلیغات، صندوق و تعرفه رأی و رقابت سالم و مسئولیت پذیری انس گرفتند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیر کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی اضافه کرد: در سال جاری انتخابات شوراهای دانش آموزی در مراکز استانها به صورت الکترونیکی برگزار شد و اقدامات فرهنگی و تربیتی مناسبی در شوراهای دانش آموزی و تشکلهای دانش آموزی برای گفتمان سازی و جریان سازی حضور پررنگ و اثربخش رأی اولیها و همچنین فرهنگیان و خانوادههای آنها به عمل آمده است.
وی از برگزاری جشن تکلیف سیاسی رأی اولیها در استانها خبر داد و گفت: با ارتقای تربیت اجتماعی و سیاسی دانش آموزان و آینده سازان در آینده شاهد بصیرت اجتماعی و سیاسی و حضور آگاهانه و هدفمند آنان در جامعه خواهیم بود.
وی ادامه داد: بهره گیری از رهنمودهای رهبری در تنظیم پیامهای کوتاه برای دانش آموزان و فرهنگیان برگزاری نشستها و گفتمانهای دانش آموزی و پاسخگویی به چیستی و چرایی انتخابات و همچنین تقویت تشکلها و شوراهای دانش آموزی، انجمن اولیا و مربیان و بهره گیری از این ظرفیت عظیم فرهنگی و انسانی و همچنین اختصاص درس انشای کلاس با موضوع انتخابات و ساخت و تولید سرودهای حماسی و نشاط آفرین از دیگر اقداماتی است که در آموزش و پرورش برای گسترش و حضور حداکثری رأی اولیها و جامعه بزرگ فرهنگیان انجام گرفته است.
رمضانی در پایان به ظرفیت تربیتی بی نظیر شوراهای دانش آموزی در کشور به عنوان بزرگترین شبکه فرهنگی و اجتماعی در آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت اعضای شورای دانش آموزی به عنوان کنشگران اجتماعی و قشری پویا، بالنده، مطالبه گر و آگاه هستند که در آینده با قبول مسئولیتهای بزرگ در خانواده، جامعه و کشور بخشی از مدیران و مسئولان جامعه خواهند بود.
کد خبر 4855441منبع: مهر
کلیدواژه: علی رمضانی انتخابات 98 وزارت آموزش و پرورش شهرداری تهران شورای شهر تهران 22 بهمن وزارت آموزش و پرورش راهپیمایی 22 بهمن قوه قضاییه شهر تهران محسن هاشمی محسن حاجی میرزایی دستگیری سارق سازمان تامین اجتماعی کمیته امداد امام خمینی آتش نشانی قوه قضائیه شوراهای دانش آموزی دانش آموزی دانش آموزان رأی اولی ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۹۳۵۴۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش ۳۰۰ ساعت مهارتآموزی به دانشآموزان متوسطه نظری
به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانهروی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانشآموزان انجام میشود.
وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارتآموزی دانشآموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارتآموزی دانشآموزان است و هر دانشآموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانشآموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانشآموز بتواند وارد بازار کار شود.
کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارتآموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته میشود.
وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارتآموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.
وی اضافه کرد: برای دانشآموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارتآموزی گنجانده میشود تا منتج به شغل شود.
مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانهروزی اوقات فراغت خوبی برای دانشآموزان دارد و میتوان با استفاده از فضای این مدارس سعی میشود مهارت به دانشآموزان این مدارس آموزش داده شود.
کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانشآموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمیتوان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.
وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده میشود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب میشود.
وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.
اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانشآموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار میشوند ترک تحصیل میکنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانشآموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانشآموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استانها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانشآموزان موظف به کار کنند.
وی اضافه کرد: براساس پیگیریهای صورت گرفته تعدادی از دانشآموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عدهای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.
کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانشآموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.
وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانشآموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانشآموزان است چرا که در این زمان دانشآموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزههای اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.
کد خبر 6089831