به نقل از «مهر»

کرونا کدام دانشگاه ها را مجبور به «آموزش مجازی» کرد

تاریخ انتشار: ۶ اسفند ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۷۰۳۸۰۹۷

به گزارش خبرنگار مهر، به دلیل شیوع ویروس کرونا در استان های مختلف کشور طی روزهای اخیر، براساس اعلام وزارت بهداشت به عنوان متولی اصلی در بحث پیشگیری از این ویروس، برخی دانشگاه ها اعم از دانشگاه های تحت نظارت وزارت علوم و دانشگاه های علوم پزشکی تعطیل اعلام شد.

در همین راستا از دور روز گذشته دانشگاه های تهران در اطلاعیه های مختلف اعلام کردند که به منظور جلوگیری از شیوع این ویروس و ضدعفونی کردن خوابگاه ها و اماکن عمومی دانشگاه، دانشجویان ظرف مدت دو روز خوابگاه ها را تخلیه کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

آموزش در دانشگاه تهران، شریف و علم و صنعت مجازی شد

همچنین تاکنون دانشگاه های تهران، صنعتی شریف و علم و صنعت ایران اعلام کردند به منظور جلوگیری از وقفه در امور آموزشی کلاس های نظری دانشجویان به صورت مجازی برگزار می شود.

در اطلاعیه دانشگاه علم و صنعت آمده است؛ کلاس های درسی در مقاطع مختلف تحصیلی دانشگاه، به صورت الکترونیکی و با استفاده از سامانه LMS ارائه خواهد شد. دانشجویان با اتصال به سامانه LMS از کلاس های آموزش الکترونیکی مربوطه استفاده خواهند نمود.

دانشگاه تهران نیز گفته است دانشجویان و اساتید برای توضیحات بیشتر و دسترسی به راهنماهای فراهم آمده در زمینه مجازی شدن کلاس ها، به آدرس https://utec.ut.ac.ir/web/academics/reference مراجعه کنند.

دانشگاه صنعتی شریف نیز اعلام کرده است دانشجویان و اساتید به سامانه کلاس‌های مجازی دانشگاه به آدرس ( vclass.ecourse.sharif.edu) مراجعه کنند.

دانشگاه خواجه نصیر: برنامه ای برای مجازی شدن آموزش نداریم

علی اشرفی زاده معاون آموزشی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی در گفتگویی که با مهر داشت اعلام کرد این دانشگاه برنامه ای برای مجازی کردن آموزش در هفته های پیش رو ندارد.

دانشگاه تربیت مدرس: تاخیر در دفاع از پایان نامه مشمول جریمه نمی شود

محمد حسن نصرتی مدیر روابط عمومی دانشگاه تربیت مدرس نیز به خبرنگار مهر گفت: روز گذشته جلسه ای با حضور رئیس دانشگاه، معاون آموزشی و مدیران آموزش دانشگاه برگزار شد و موضوع یادگیری الکترونیکی و یا ارائه محتوا به صورت مجازی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد تا آخر وقت فردا ۷ اسفندماه این خصوص تصمیم گیری شود. این دانشگاه آمادگی برگزاری کلاس ها به صورت الکترونیکی را دارد.

فتح اللهی معاون پژوهشی دانشگاه تربیت مدرس نیز تاکید کرده است که تعطیلی دانشگاه ها جزو سنوات تحصیل دانشجویان محاسبه نمی شود. همچنین او در ادامه اعلام کرده است که تاخیر در دفاع از پایان نامه مشمول جریمه نمی شود. جلساتی که هماهنگی آنها از قبل صورت گرفته است،  تصمیم در این باره به دانشکده ها تفویض شده تا با توجه به شرایط و تمایل ممتحنین و دانشجو تصمیم گیری نمایند.

دانشگاه علامه طباطبایی: تعویق دو هفته ای امتحانات

شجاع احمدوند معاون آموزشی دانشگاه علامه همچنین به مهر گفت که این دانشگاه نمی تواند کلاس های نظری را به صورت مجازی برگزار کند، چرا که زیر ساخت های آن در دانشگاه فراهم نیست؛ اما دانشگاه به دنبال این است که این سیستم را در دانشگاه ایجاد کند و اقدامات اولیه آن را از روز گذشته آغاز کرده است. 

معاون آموزشی دانشگاه علامه افزود: با توجه به اینکه دانشگاه علامه کلاس ها را ۲ هفته زودتر از سایر دانشگاه آغاز کرد، حتی اگر دانشگاه ها تا پایان اسفند تعطیل باشند، دانشجویان این دانشگاه متضرر نخواهند شد. تنها کاری که می توانیم انجام دهیم این است که امتحانات را ۲ هفته به تعویق بیندازیم.

وی همچنین درباره وضعیت برگزاری جلسات دفاع گفت: دانشجویان به دلیل تعطیلات پیش آمده و تاخیر در دفاع، مشمول جریمه نخواهند شد؛ البته در حال حاضر هم اگر استاد راهنما و مشاوران و دانشجویان با یکدیگر هماهنگ شوند، می توانند جلسه را حضوری برگزار کنند.

احمدوند خاطرنشان کرد: پس از آنکه دانشگاه به شرایط عادی بازگشت، همان مهلتی که قبل از این تعطیلات به دانشجو داده شده بود، همان زمان نیز همین مهلت به او داده خواهد شد.

دانشگاه شهید بهشتی: احتمال مجازی شدن جلسات دفاع

امیررضا اصنافی رئیس روابط عمومی دانشگاه شهید بهشتی به مهر خبر داده است که جلسه هیات رییسه دانشگاه ساعت ۱۴ آغاز شده و در این جلسه در خصوص برگزار شدن مجازی کلاس ها و همچنین دفاع از پایان نامه تصمیم گیری خواهد شد. دانشجویان و اساتید با برگزاری الکترونیکی کلاس و حتی جلسات دفاع موافق هستند. 

دانشگاه امیرکبیر: لغو جلسات پایان نامه باید به مدیر تحصیلات تکمیلی اعلام شود

دانشگاه امیرکبیر در خصوص وضعیت برگزاری جلسات دفاع از پیشنهاد رساله و پایان نامه دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی اعلام کرده است در صورت توافق دانشجویان، اساتید راهنما و هیات داوران  در این هفته بلامانع است و در صورت لغو جلسات، این موضوع باید از طریق معاونین تحصیلات تکمیلی دانشکده ها به مدیریت تحصیلات تکمیلی دانشگاه ارسال شود.

کد خبر 4862855 مهتاب چابوک

منبع: مهر

کلیدواژه: دانشگاه تهران دانشگاه علامه طباطبایی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی دانشگاه ها آموزش مجازی دانشجویان وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه های علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه ها دانشجویان مرکز سنجش آموزش پزشکی سازمان سنجش دانشگاه تهران دانشگاه های ایران کنکور 99 دانشگاه جامع علمی کاربردی وزارت بهداشت جذب هیات علمی خوابگاه دانشجویی تحصیلات تکمیلی دانشگاه علامه معاون آموزشی جلسات دفاع پایان نامه دانشگاه ها مجازی شد کلاس ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۰۳۸۰۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معلم فداکاری که تصویرش در شبکه های مجازی منتشر شد | دوست ندارم بچه‌ها یک لحظه هم به مهاجرت فکر کنند!

همشهری آنلاین- فرشاد شیرزادی: محدثه شعبانی، معلم پایه اول ابتدایی، همان معلم فداکاری است که اوایل اردیبهشت ماه خبر و تصویرش در شبکه‌های مجازی وایرال شد. او که دریافت یکی از شاگردانش تحت عمل جراحی قرار گرفته است، کلاس درس را در خانه والدین او برگزار کرد. وقتی دانش‌آموز با معلمش، خانم محدثه شعبانی و دوستانش روبه‌رو شد، نتوانست خودش را کنترل کند و به رغم اینکه پزشک به او گفته بود، نباید به خودش فشار آورد، اما اشکی در چشمانش حلقه زد. او امروز خدا را شکر حالش خوب است و مانند گذشته سر کلاس درس حضور دارد. خانم محدثه شعبانی، معلم پایه ابتدایی مدرسه شهید غلامپور زاوین، از توابع کلات در استان خراسان رضوی است که به ابتکار خودش به بهانه عیادت، کلاس درس را در خانه شاگردش به اتفاق همه همکلاسی های او برگزار کرد. گفت‌وگوی ما با او خواندنی است.

اینکه ابتکار به خرج دادید و در دوران نقاهت پس از جراحی شاگردتان، کلاس درس را در خانه دانش‌آموزتان برگزار کردید، چگونه به ذهنتان رسید؟ کسی این مهم را به شما پیشنهاد کرد یا فکر و خلاقیت خودتان بود؟

قبلاً در دوران مدرسه، این اتفاق گهگاه برایمان رخ می‌داد. اگر مریض می‌شدیم و دوران مریضی به طول می‌انجامید، چون در محیط روستا درس می‌خواندیم، برخی معلمان به عیادت شاگردانشان می‌رفتند. این موضوع از همان زمان در ذهنم نقش بست. همواره دیده بودم که معلمان دیگر به عیادت دانش‌آموزانشان می‌روند. این دانش‌آموزمان هم از قضا خیلی احساسی است و البته در درس و کلاس بسیار فعالانه حضور دارد. دلش همواره برای دیگر دوستانش و دانش‌آموزان تنگ می‌شود. من البته قبلش خبرش نداشتم که او مریض است. روز قبل از اینکه به منزل آنها برویم، اردویی در مدرسه برگزار کردیم. وضع دانش‌آموزان را پیگیری کردم و متوجه شدم او حضور ندارد. از خواهرش پرسیدم و او گفت که تحت عمل جراحی قرار گرفته است. روز بعد که به مدرسه بازگشتیم، به اتفاق همه دانش‌آموزان کلاس و با پیگیری‌های مدیر مدرسه شهید غلامپور تصمیم گرفتیم، به عیادت او برویم.

چه حالی به دانش‌آموزتان هنگام برگزاری کلاس درس به او دست داد؟

خیلی خوشحال شد. این صحنه به گونه‌ای بود که وقتی در بدو ورود دانش‌آموزان وارد خانه والدینش شدند، اشک شوق در چشم این دانش‌آموز حساس حلقه زد.

خودتان چه حالی داشتید؟

من هم نتوانستم جلو بغضم را بگیرم. گریستم و او را بغل کردم.

عمل جراحی او چه بود و اکنون از نظر سلامتی در چه وضعی است؟

عمل فتخ داشت که از دو ناحیه او را جراحی کردند. الآن هم خدا را شکر حالش خوب است و به مدرسه می‌آید. او چند روز نمی‌توانست به مدرسه بیاید و از این حیث اگر سراغش نمی‌رفتیم، حساسیتش کار دستش می‌داد و او را بیشتر اندوهگین می‌کرد. این عمل جراحی بین بچه‌های خردسال معمولاً رایج است.

چند روز از درس و مشق دور بود؟

سه روز که دوران نقاهت او به طول انجامید. از ۴، ۵ روز قبلش نیز به پزشک مراجعه می‌کرد. بعضی روزها دو ساعت نخست را در مدرسه حضور داشت، مادرش اجازه‌اش را می‌گرفت و او را نزد پزشک می‌بردند. اما ۶ روز نتوانست به مدرسه بیاید.

خصوصیات این شاگرد علاوه بر حساس بودنش چیست؟ علقه خاصی بین شما و این شاگردتان وجود دارد؟

بچه درس‌خوانی است. باور کنید رابطه‌ام با همه شاگردانم خوب است. دلم می‌خواهد مردم به عینه ببینند که آنها را از سر صدق و دوستی عاشقانه دوست دارم. بچه‌ها هم مرا دوست دارند و تک‌تکشان فرقی با دخترهای خودم ندارند. این دانش‌آموز از نظر ذهنی خیلی باهوش است، فقط قدری بازیگوشی می‌کند که این هم در ذات بچه‌هاست. اما بیشتر به خاطر اینکه دلش برای دوستانش تنگ شده بود، کار را انجام دادم. اهمیت درس دادن چندان ضرورت نداشت. شاید طی کلاس درس هم می‌شد این عقب افتادن از درس و مشق را جبران کرد اما دوست داشتم یکی از نشانه‌هایی که به بچه‌ها درس دادم، در خانه والدین او هم برای او به اتفاق دیگر بچه‌ها تکرار کنیم.

آن روز چه درسی دادید؟

«ث» ثریا را به او درس دادم. عرض کردم که البته عمده هدف ما عیادت و روحیه بخشیدن به او بود که می‌دانم با موفقیت انجام گرفت و او هم بسیار خوشحال شد.

در روز معلم، آرزویتان برای دانش‌آموزنتان چیست؟ چه توقع و انتظاری از آنها دارید؟

آرزویم این است که همه‌شان درس بخوانند. پس از اینکه درس خواندند به میهن‌شان خدمت کنند، حال در هر شغلی که دوست دارند و به آن حرفه عشق می‌ورزند. چه پزشک، چه معلم و غیره. دوست ندارم جوان‌ها پس از طی کردن دوان تحصیل حتی یک لحظه هم به مهاجرت فکر کنند. دوست دارم همه آنها طعم واقعی سعادت را بچشند.

خانم شعبانی، اگر به گذشته بازگردید، باز هم شغل معلمی را انتخاب می‌کنید؟

بله، حتما. از بچگی عاشق شغل معلمی بودم.

چه شد که شغل معلمی را برای امرار معاشتان انتخاب کردید؟

فاصله تحصیلات دانشگاهی‌ام تا قبول شدن در آزمون معلمی قدری زیاد شد. حدود ۵، ۶ سال طول کشید تا در آزمون استخدامی آموزش و پرورش قبول شوم. اما از قبل قصد داشتم که معلم شوم. دورانی که می‌خواستم در کنکور شرکت کنم، در سال ۱۳۸۹ دانشگاه تربیت معلم نیرو نمی‌گرفت و از آنجا که من دانش‌آموز زرنگی بودم، در دانشگاه فردوسی مشهد در رشته روانشناسی قبول شدم و مدرکم را از این دانشگاه دریافت کردم. بعدها که آزمون استخدامی برگزار شد، مرا پذیرفتند. در دوان راهنمایی معلم انگلیسی‌ای به نام خانم فرقانی داشتم. ان‌شالله هر جا هست خدا نگهدارش باشد. من او را خیلی دوست داشتم و انگیزه معلم شدن از زمان آشنایی با او درونم شکل گرفت.

چه چیزی در او دیدید که به دلیل او معلمی را انتخاب کردید؟

خیلی مهربان و دلسوز بود. با تشویق‌هایی که می‌کرد مرا تحت تأثیر قرار می‌داد. دو سال پیاپی هم معلمم بود. از همان زمان انگیزه یافتم که به شغل معلمی واقعی و بدون اما و اگر بیندیشم.

چه آمال و آرزویی در زندگی‌تان برای خودتان داشته یا دارید؟

با توجه به محدویت‌هایی که در زندگی‌ام داشتم، آرزو دارم از نظر مکانی در جایی بهتر و با امکانات بیشتر زندگی کنم. مطمئنم خداوند هم این خواسته را برایم محقق خواهد کرد.

چه خواسته‌ای از مسئولان دارید؟ چه خواسته‌ای برای بچه‌ها دارید؟

همان‌طور که خودتان می‌دانید کمتر به معلم‌ها توجه می‌شود. معلم‌ها نقش تعیین کننده‌ای در کشف و پرورش استعداد بچه‌ها دارند. معلمان از نظر امکانات رفاهی در تنگنا قرار دارند. مخاطبان هوشمند شما می‌دانند که معلمان سرنوشت بچه‌های شما را رقم می‌زنند. دوست دارم بیشتر به قشر فرهنگی توجه شود تا دانش‌آموزان از همان ابتدا دغدغه‌مند تربیت شوند.

کد خبر 848169 برچسب‌ها روز معلم معلمان خبر مهم مدرسه و مدارس استان خراسان رضوی استاد مطهری