مناطق گردشگری اورامانات تعطیل است
تاریخ انتشار: ۲۲ اسفند ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۷۲۳۴۱۴۰
شهرستان های پاوه، جوانرود، روانسر و ثلاث باباجانی به عنوان منطقه اورامانات با داشتن جاذبه های دیدنی و گردشگری فراوان همواره یکی از مقاصد گردشگران داخلی و خارجی است اما باتوجه به شیوع ویروس کرونا، شرایط در این شهرستان ها به گونه ای است که برخلاف سالهای قبل آماده پذیرایی از مهمانان و مسافرین نیست.
با تصمیم قرارگاه مبارزه با کرونا در این شهرستان ها و با دستور فرمانداران ورود خودروها و افراد غیربومی به این شهرستان ها ممنوع شده و در مبادی ورودی این شهرستان ها با حضور نیروهای تیپ تکاور انصارالرسول(ص)، ناحیه مقاومت، نیروی انتظامی، شبکه بهداشت و درمان و هلال احمر و نیروهای مردمی و فعالان اجتماعی کلیه ترددها کنترل و بر آن نظارت می شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در پاوه که به شهر هزار ماسوله شهرت دارد، جاده ارتباطی پاوه به مریوان در مسیر هورامان توسط عوامل راهداری شهرستان پاوه مسدود شد.
ابراهیم شهریاری افزود: با توجه به ترددهای فراوان و درخواست تعدادی از همشهریان، با گذاشتن حفاظ های بتنی و چندین کامیون خاک، این مسیر بسته شد.
دانا آذری شهردار پاوه نیز از تعطیلی بازارچه های مرزی این شهر خبر داد و اضافه کرد: با هماهنگی فرمانداری و شورای شهر پاوه، بازارچه های مرزی شماره یک و ۲ شهر پاوه تعطیل شده و اجاره بهایی از آنها دریافت نمی شود.
همچنین بخشدار باینگان از توابع شهرستان پاوه از تعطیل بودن مناطق گردشگری باینگان و کنترل ورودی های این بخش خبر داد.
محمدهادی زامیاد افزود: با همکاری نیروهای مردمی و ادارات، ورود و اتراق در منطقه میگوه و غار خالوحسین، چشمه سفید آب و منطقه بوزین و مرخیل ممنوع شده است.
سیف الله رنجبر رییس اداره میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری شهرستان روانسر نیز اظهار کرد: غار قوری قلعه به عنوان هفتمین اثر طبیعی ملی کشور در راستای پیشگیری از شیوع ویروس کرونا تا اطلاع ثانوی تعطیل شد.
همچنین محمد فلاح رییس اداره راهداری و حمل و نقل جاده ای شهرستان روانسر گفت: کلیه راه های دسترسی مناطق تفریحی محور روانسر – پاوه در حدفاصل راهدارخانه پلنگانه تا شهر شاهو و به میژه مسیرهای محدوده روستاهای شبانکاره و قوری قلعه با تلاش راهداران این اداره مسدود شده است.
شهرداری روانسر نیز در اطلاعیه ای اعلام کرده که بازدید از سراب روانسر در دل این شهر ممنوع است.
بازارچه مرزی جوانرود نیز به عنوان یکی از جاذبه های اقتصادی استان کرمانشاه که همواره مملو از حضور گردشگرانی از سراسر کشور است این روزها تعطیل شده و دیگر از جنب و جوش و هیاهوی این بازار خبری نیست.
مسدود بودن جاده دسترسی به ارتفاعات بکر شاهو در محدوده روستای سریاس، تفرجگاه روستای قلعه گاه در روانسر و ممنوع شدن ورود به روستاهای گردشگر پذیر منطقه اورامانات مانند قوری قلعه، شبانکاره، خانقاه ، سفید برگ از جمله دیگر اقداماتی است که با تلاش مردم انجام شده است.
اورامانات به منطقه ای در شمال غربی استان کرمانشاه شامل شهرستان های پاوه، جوانرود، روانسر و ثلاث باباجانی اطلاق می شود که حدود ۳۰۰ هزار نفر جمعیت دارد.
به گزارش ایرنا، براساس اعلام دانشگاه علوم پزشکی استان کرمانشاه تا عصر چهارشنبه ۲۱ اسفند ماه ۹۷ بیمار مشکوک به کرونا در بیمارستانهای استان بستری هستند که تاکنون آزمایش کرونا ۵۹ نفر از آنان مثبت اعلام شده است و هفت نفر از مبتلایان نیز جان خود را از دست دادند.
به گزارش ایرنا، از ابتدای شناسایی ویروس کرونای جدید در کشور ظهر چهارشنبه ۹ هزار و نفر در کشور به ویروس کرونا مبتلا شدهاند و در مجموع ۳۵۴ نفر به علت ابتلا به این ویروس فوت کرده و ۲ هزار و ۹۵۹ مورد از ابتدا تاکنون بهبود یافتهاند.
ویروس کرونا از اوایل دی ماه در «ووهان» واقع در استان «هوبی» چین پدیدار شد و تاکنون به ۱۱۳ گسترش یافته است.
منبع: جماران
کلیدواژه: بودجه 99 ویروس کرونا چین راهداری و حمل و نقل جاده گردشگران داخلی و خارجی گردشگری نیروی انتظامی بودجه 99 ویروس کرونا امام خمینی س سید مصطفی خمینی سید احمد خمینی سید حسن خمینی انقلاب اسلامی شهرستان ها ویروس کرونا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۲۳۴۱۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کلاس این آقا معلم در مدرسه تشکیل نمی شود
به گزارش همشهری آنلاین دست شاگردانش را میگیرد و راهی کوچهها میشود تا راه و رسم مراوادات اجتماعی، خرید کردن، آداب مشتریمداری، احترام به محیط زیست و هر مفهوم دیگری را که در کتاب میخوانند، تجربه کنند. برای درس جغرافیا هم راهی کوه و چشمه و غارهای اطراف شهر میشوند و خط به خط کتاب را از طبیعت میآموزند. ولدبیگی که دکترای جامعهشناسی سیاسی دارد، معتقد است جامعه ما شهروندان مفید میخواهد، نه شهروند مهم و لازم است شهروندان مفید سواد زندگی را بدانند و نه فقط سواد مدرسهای را. ولدبیگی سابقه ۲۵ ساله تدریس دارد و ۱۵ سالی میشود که شیوه تدریسش باعث شده تا دانشآموزان برای حضور در کلاسش روزشماری کنند.
ساعتهای درس مطالعات اجتماعی (مدنی، جغرافیا، تاریخ) اغلب برای بچهها کسلکننده است، اما دانشآموزان پاوه دوست دارند شما معلمشان باشید. آوازه روش تدریستان هم بین خانوادهها حسابی گل کردهاست. ساعت مطالعات اجتماعی در کلاس شما چطور میگذرد؟
از ۱۵ سال پیش پروژه آموزشی با عنوان «از سواد مدرسهای تا سواد زندگی» را شروع کردم. در این طرح سعی کردم هر درس و موضوع کتاب را که تدریس میکنم، بخش عملی و نمود اجتماعی را با بچهها تجربه کنم تا آنان با مفاهیم مورد نیاز برای یک زندگی عملی در خانه و جامعه آشنا شوند. به عنوان مثال هفته گذشته بچههای روستای نوریاب در شهرستان پاوه استان کرمانشاه درسی درباره بازار، خرید، مصرف، تولید و توزیع داشتند. برای توضیح این درس یک ساعت در روستا گشت زدیم. به نانوایی سر زدیم و درباره اهمیت قرار دادن نان در کیسه پارچهای از نانوای قدیمی روستا نکاتی را یاد گرفتند. بعد از آن به مغازه «کاک خدارحم» سر زدیم و درباره آداب خرید صحبت کردیم. دقایقی هم با دستفروش دورهگرد گذراندیم و درباره احترام به مشاغل نکاتی را گفتم و دست آخر هم به کتابخانه روستا سر زدیم و راه و روش به امانت گرفتن کتاب را مرور کردیم. قصدم از بیان این مثال این است که بگویم دانشآموزان نیازی جدی به فراگیری اصول اولیه در چگونگی برقراری یک ارتباط صحیح با فروشندگان، نحوه یک خرید سالمتر برای خانوادههایشان و برقراری ارتباطی صحیح با دیگر شهروندان دارند. در طول سال بچهها با ۲۵ فعالیت آموزشی آشنا میشوند.
این روش تدریس در روستا راحتتر است یا در شهر؟
هر یک مزایای خود را دارد. در روستا که تعداد کلاسها و شاگردها کمتر است، کلاس راحتتر اداره میشود. برای درس جغرافیا آسانتر به کوهها و چشمهها و غارهای اطراف میرسیم، اما در شهر هم موقعیتهای دیگری برای کلاس عملی درسهای اجتماعی داریم. دانشآموزان را به نهادهایی مثل هلالاحمر، شهرداری و ثبت احوال میبرم تا مثلا برای درس شناسنامه به خوبی بدانند در ثبت احوال چه میگذرد.
هزینه این رفت و آمدها چگونه است؟
در این سالها تا به حال یک ریال نه از دانشآموزان و نه آموزش و پروش گرفتم. من و بچههای کلاس همه میسرها را با پای پیاده میرویم. دانشآموزان از نشستن چند ساعته بر روی نیمکتهای سرد گریزانند. تدریس باید با روش خلاقانه باشد. دانشآموزان هم پژوهشگران کوچک هستند.
اینطور که پیداست حسابی برای کلاس شما آمادگی دارند.
بچهها با خودشان یک لقمه نان و پنیر و یک قمقمه آب دارند و کفش مناسب میپوشند. کلاس عملی ما حدود ۳ ساعت طول میکشد. تا به حال هم هیح حادثهای رخ نداده، چون بچهها این روش تدریس را دوست دارند.
در برف و سرمای استخوانسوز کرمانشاه که امکان گردش علمی وجود ندارد، تدریس چطور پیش میرود؟
با توجه به موضوع درس از افرادی دعوت میکنم به کلاس بیایند. مثلا یک فرد خیر به کلاس آمد و درباره اهمیت نیکوکاری تجربه خودش را با بچهها سهیم شد. برای جذابیت درس تاریخ، آن را از خانواده بچهها شروع میکنم و بعد به ایران و جهان میرسیم. مثلا بچهها شجرهنامه خودشان را تا ۷ جد مادری و پدری از خانواده میپرسند و درخت زندگی درست میکنند. در طول سال بچهها با ۲۵ فعالیت آموزشی آشنا میشوند.
ماجرای موزه مردمشناسی که از سوی دانشآموزان برپا شد را برایمان بگویید.
در درس تاریخ کلاس هفتم موضوعی درباره موزه و میراث فرهنگی داریم. از قبل به بچهها گفته بودم از خانواده و فامیل و آشنا اشیای قدیمی، پوشاک، ابزار کشاورزی، دوربینهای قدیمی و هر وسیلهای که عمر بیش از ۵۰ سال دارد را به امانت برای برپایی موزه به مدرسه بیاورند و خودشان یک موزه مردمشناسی دایر کنند. حدود ۸۰۰ قطعه جمعآوری شد و اسفند سال پیش موزهای در مدرسه شهدای ۲۰ خرداد به مدت ۲ هفته برپا کردیم. حدود ۱۲۰۰ دانشآموز از مدارس پاوه و باینگان، فرهنگیان بازنشسته و اولیای دانشآموزان هم از این موزه بازدید کردند. بعضی وسایل قدمتی بیش از ۳ قرن داشت. قرار است با همکاری رئیس آموزش و پرورش پاوه این موزه به شکل دائمی در یک مکان فرهنگی به نام موزه مردمشناسی پاوه دایر شود. فعلا وسائل موزه هم که امانت بود به دست دانشآموزان بازگشتهاست.
با توجه به تحصیلاتتان چرا معلمی را به تدریس در دانشگاه ترجیح دادید؟
ساخت جامعه بهتر در دست همین دانشآموزان است. شهروندانی که بتوانند سالم و متعهد زندگی کنند. برای من مهم نیست کدام شاگردم دکتر یا مهندس شده، دوست دارم شاگردانم را در هر موقعیتی به عنوان یک شهروند مفید در جامعه ببینم.
بیشتر بخوانید:
دانشآموزان این استان چگونه به ادامه تحصیل جذب میشوند؟