Web Analytics Made Easy - Statcounter

نعیمی مدیر آموزش‌وپرورش تفرش با بیان این مطلب که اقدامات آموزشی دانش آموزان تفرش با وجود تعطیلی مدارس ادامه دارد گفت: برای بهره‌مندی دانش آموزان روستایی از محتویاتی آموزشی بسته‌های آموزشی مکتوب در قالب «درسنامه خودآموز» تهیه و در طول هفته در بین دانش آموزان توزیع می‌شود.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حامد نعیمی مدیر آموزش‌وپرورش تفرش در گفتگو با خبرنگار دیارآفتاب با اشاره به آموزش دانش آموزان در ایام تعطیلی مدارس به دلیل بیماری کرونا، گفت: با توجه به تعطیلی مدارس به دلیل شیوع ویروس کرونا فعالیت غیر حضور دانش آموزان تفرش از اواسط اسفندماه آغاز شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

نعیمی اظهار کرد: در همین راستا معاون آموزگاران و مدیران مجتمع‌های آموزشی روستایی، بسته‌های آموزشی مکتوب در قالب «درسنامه خودآموز» تهیه و در طول هفته با مراجعه به روستاها، بسته های آموزشی را در بین دانش آموزان توزیع می‌کنند.

وی با اشاره به اینکه این اقدام ویژه دانش آموزان روستایی تفرش است که از آموزش‌های مجازی بی بهره هستند، ادامه داد: بسته های آموزشی پس از تکمیل توسط دانش آموزان مجددا جمع آوری و در طول هفته، بسته های دیگری توزیع می شود.

مدیر آموزش و پرورش تفرش با بیان این مطلب که اقدامات آموزشی برای دانش آموزان مدارس شهری که امکان استفاده از آموزش‌های مجازی را ندارند، در حال برنامه ریزی است، افزود: این اقدامات با همفکری مدیران و دبیران واحدهای آموزشی برنامه ریزی و اجرا می شود.

وی با اشاره به ایجاد «مدرسه مجازی» بر پایه آموزش بومی در استان مرکزی بیان کرد: این مدرسه حاوی فیلم‌های آموزشی قابل دانلود است که در پورتال آموزش‌وپرورش استان مرکزی به آدرس https://www.medu.ir/fa?ocode=۱۰۰۰۰۰۰۳۴۹  قرار دارد که اولیا و دانش آموزان با توجه به امکانات می‌توانند در ساعات مختلف شبانه‌روز از آن بهره شوند.

نعیمی با بیان این مطلب که بازگشایی مدارس تابع دستورات ستاد ملی مبارزه با کرونا است، یادآور شد: پیشنهادات متعددی در خصوص رعایت پروتکل‌های بهداشتی و الزامات بهداشتی حضور دانش آموزان در مدارس وجود دارد که همه تصمیمات منوط به تصمیم ستاد ملی است.

وی با تأکید بر این مطلب که اولیا و دانش آموزان نگران مباحث آموزشی نباشند، گفت: سلامتی دانش آموزان مهم‌ترین رکن است؛ مسائل آموزشی دوره‌های تحصیلی مهم‌ترین دغدغه مسئولین آموزش‌وپرورش است که در این راستا برنامه‌هایی برای برطرف کردن مسائل آموزشی در سطح شهرستان برنامه‌ریزی می‌شود.

مدیر آموزش‌وپرورش تفرش در خصوص زمان آزمون مجازی پایان سال تحصیلی دانش آموزان، خاطرنشان کرد: بیش از ۸۰ درصد محتواهای آموزشی تدریس شده و آزمون‌های پایان سال تحصیلی هم پس از اتمام، تمام محتواهای آموزشی انجام می‌شود که مطابق بخشنامه‌ها زمان آزمون مجازی اعلام خواهد شد.

انتهای پیام/

 

منبع: دانا

کلیدواژه: بسته های آموزشی آموزش وپرورش مدیر آموزش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۶۱۱۱۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اجبار دانش‌آموز برای تهیه لباس فرم جدید ممنوع است

سرپرست آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت: با توجه به شرایط اقتصادی خانوارهای استان هرگونه اجبار توسط مدیران مدارس ممنوع و در صورت مشاهده و یا دریافت گزارش و شکایات مردمی با مدیر مدرسه متخلف برخورد قانونی می‌شود.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از کهگیلویه و بویراحمد، محمد جمالی آرند، امروز _جمعه، چهاردهم اردیبهشت_ در جمع خبرنگاران اظهار کرد: در نخستین کارگروه تولید، ساماندهی، نظارت و توزیع لباس فرم دانش‌آموزان استان در سال تحصیلی جدید، چگونگی پوشش، نظارت و توزیع لباس‌های فرم دانش‌آموزان بررسی شد.

وی افزود: داشتن روپوش یکسان و متحدالشکل برای هر دوره تحصیلی در مدرسه علاوه بر تقویت حس و روحیه همدلی و دوستی بیشتر در بین دانش‌آموزان، باعث رشد تحصیلی آنها، کاهش استرس ناشی از نحوه مد و لباس، ایجاد آرامش، تمرکز فکری بیشتر آنها بر روی درس و تحصیل و از همه مهم‌تر کاهش هزینه‌های مالی برای خانواده‌ها می‌شود.

سرپرست آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با بیان اینکه این مسئله به منزله الزام و اجبارخانواده‌ها برای تهیه لباس فرم جدید مدرسه در تمام مقاطع تحصیلی مدارس دولتی و غیر دولتی استان نیست، گفت: با توجه به شرایط اقتصادی خانوارهای استان هرگونه اجبار توسط مدیران مدارس ممنوع و در صورت مشاهده و یا دریافت گزارش و شکایات مردمی با مدیر مدرسه متخلف برخورد قانونی می‌شود.

وی با بیان اینکه چنانچه لباس فرم امسال دانش‌آموزی مرتب و قابل استفاده مجدد در سال تحصیلی جدید برای آن باشد، اجباری برای خرید و تهیه لباس فرم جدید در سال تحصیلی پیش رو نیست، تصریح کرد: بر اساس دستورالعمل ساماندهی و نظارت بر تهیه و توزیع پوشاک دانش‌آموزان، هیچ مدیر مدرسه‌ای مجاز نیست با تولید کننده و یا فرد خیاط برای تولید و تهیه لباس فرم دانش آموزان انعقاد قرارداد کند و به اجبار، دانش‌آموز و یا اولیا را به خیاط مورد نظر خود معرفی کند.

جمالی‌آرند خاطرنشان کرد: انتخاب لباس فرم دانش‌آموزان بر اساس نمادها و الگوهای ایرانی_اسلامی با بهره‌گیری از جدیدترین جدول استاندارد سازمان ملی استاندارد در زمینه پارچه‌های روپوش مدارس، طراحی لباس بر اساس الگوهای بومی، منطقه‌ای، نیازهای مناطق و همچنین اقتضائات جمعیتی، سنی، جنسیتی وقومیت‌های مختلف و نیز برنامه‌ریزی‌های لازم جهت آشنایی دانش‌آموزان و خانواده‌ها با شیوه و مظاهر تهاجم فرهنگی غرب توسط شورای مدرسه و انجمن اولیا و مربیان مدارس دولتی و غیردولتی استان مورد تأکید است.

وی افزود: تشکیل کارگروه تعیین نرخ لباس فرم مدرسه در اسرع وقت توسط دستگاه‌های متولی و اعلام آن به خیاطان از پیش تعیین شده، مدیران مدارس و خانواده‌ها شد در دستور کار قرار دارد.

سرپرست آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت: علاوه بر تعیین نرخ باید الگو، جنس، طرح و رنگ پارچه مشخص و به ذی‌نفعان اعلام و در محل‌های مشخص برای توزیع لباس فرم در دید اولیا قرار گیرد.

کد خبر 750285

دیگر خبرها

  • جزئیات برنامه‌های آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت نمرات امتحانی از زبان وزیر
  • مشق عشق فداکاری در مدرسه روستایی در زفره
  • بهره برداری از ۵۰۰ مدرسه نیمه تمام استان کرمان طی ۲ سال
  • سنجش ۸۸ درصدی دانش آموزان پایه اول در اردبیل
  • اجبار دانش‌آموز برای تهیه لباس فرم جدید ممنوع است
  • ممنوعیت‌های تازه به سبک دهه ۶۰ در مدارس
  • تکرار سختگیری دهه ۶۰ در مدارس
  • اهدای ۱۴۶ بسته معیشتی به مدرسه استثنایی پارسا در سنندج
  • معلم عشایری که پدرانه مشق علم و ادب می‌کند
  • گپ و گفت با معلم امدادگر/ نقش معلمان در جامعه روستایی