به نقل از «مهر»

زمان برگزاری کنکور ارشد و دکتری تغییر نمی کند

تاریخ انتشار: ۹ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۷۶۱۵۸۱

شجاع احمدوند در گفتگو با خبرنگار مهر، در تشریح جزییات جلسه مجازی معاونان آموزشی دانشگاه ها با وزیر علوم، گفت: امروز معاونان آموزشی دانشگاه ها و روسای مناطق ۱۰ گانه گزارشی از وضعیت برگزاری آموزش مجازی ارائه کردند.

معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی افزود: براساس گزارش های ارائه شده، مشخص شد که همه دانشگاه ها با آموزش مجازی تقریبا خو گرفته اند و معاونان بر این موضوع تاکید داشتند که این سیستم در کنار اموزش های دیگر برای آینده نیز مناسب است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان این مطلب که براساس گزارش دانشگاه ها بالای ۹۰ درصد کلاسهای نظری به صورت مجازی تشکیل می شود، خاطرنشان کرد: البته در آموزش مجازی برخی قوانین و مقررات باید اصلاح شود، به طور مثال در آموزش حضوری مدت زمان کلاس برای یک درس یک ساعت و ۴۰ دقیقه است در حالی که شاید نیاز نباشد به همان میزان کلاس ها را  به صورت مجازی برگزار کرد.

احمدوند با بیان اینکه معاونان آموزشی در این جلسه معتقد بودند یکی از مطالبات قدیمی آن یعنی حفظ آزادی عمل در امور آموزشی تا حد زیادی محقق شده است، گفت: براساس گزارش مسول کارگروه آموزش های الکترونیک وزارت علوم، وضعیت آموزش مجازی تا حدود زیادی خوب ارزیابی شد.

معاون آموزشی دانشگاه علامه یکی از دغدغه های پیش روی دانشگاه ها را آزمون های پایان سال عنوان کرد و گفت: البته وزارت علوم زمان برگزاری و مدل آن را به دانشگاه ها واگذار کرده است.

وی ادامه داد: در این جلسه وزیر علوم توصیه هایی داشتند که با دانشجویان به خصوص آن هایی که تاکنون در کلاس های آنلاین شرکت نکرده اند، مدارا شود.

احمدوند خاطرنشان کرد: در این جلسه مجازی رئیس سازمان سنجش نیز حضور داشت و اعلام کرد کنکور دکتری ۹ خرداد، کنکور ارشد ۲۲ و ۲۳ خرداد برگزار می شود و احتمالا این تاریخ تغییری نخواهد کرد. 

معاون آموزشی دانشگاه علامه گفت: به گفته رئیس سازمان سنجش کنکور سراسری نیز احتمال دارد ۳ یا ۴ مردادماه برگزار شود.

وی افزود: دکتر خدایی بر این موضوع تاکید داشت که بحث فاصله گذاری اجتماعی و توزیع اقلام و پک های بهداشتی را برای کنکور دکتری آماده کرده اند اما برای کنکور سراسری نیاز است ستاد مقابله با کرونا برای تامین هزینه ها با سازمان همکاری کند.

کد خبر 4911924 مهتاب چابوک

منبع: مهر

کلیدواژه: دانشگاه علامه طباطبایی دانشگاه ها ویروس کرونا آموزش مجازی وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه های علوم پزشکی دانشگاه تهران دانشگاه ها دانشگاه آزاد اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس مرکز سنجش آموزش پزشکی منصور غلامی آزمون دستیاری آموزش پزشکی آموزشی دانشگاه آموزش مجازی دانشگاه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۷۶۱۵۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی برای ادای احترام به پیشگامان ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیام تبریکی به مناسبت دهه سرآمدی آموزش، این دهه را فرصت مغتنمی دانست تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، متن پیام تبریک قاسم عموعابدینی به شرح زیر است:

خدمت‌رسانی به جامعه، فرهنگ‌سازی و توسعۀ حرفه‌ای تدریس از جمله اهداف راهبردی دانشگاه‌های موفق دنیاست. جایگاه والای ایران در کسب دستاورد‌های علمی، مرهون تلاش‌های عالمانه و متعهدانه اعضای هیئت علمی و یاوران علمی است که روشنی‌بخش مسیر اعتلای دانایی و فرهیختگی‌اند. بخش اعظم این تلاش‌ها در کلاس‌های درس که سنگر اصلی خدمت‌رسانی اساتید است، در تعامل اثربخش با دانشجویان رقم می‌خورد.

دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی است تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم. توجه به کیفیت در آموزش عالی از لوازم نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی است و همت ستودنی و کوشش خستگی‌ناپذیر بزرگ‌مردان و زنانی که طلایه‌داران علم‌آموزی و معرفت‌افزایی هستند، در تحقق دانشگاه حکمت‌بنیان و تمدن‌آفرین نقشی مهم و غیر قابل انکار دارد.

در دانشگاه ها، اساتید نه تنها از آثار علمِ آموزش، بهره‌مند هستند، بلکه در تولید آن مشارکت دارند و تولید این دانش منحصر به متخصصان آموزش نیست. تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان و تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی آموزش، نیازمند توجه جدی به مقولۀ آموزش است و بر این اساس رویکرد برنامه‌محوری، استادمحوری، شاگردپروری و اخلاق‌مداری در کانون توجه نظام آموزش عالی کشور بر اساس برنامه هفتم توسعه قرار دارد.

معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تأکید بر نقش مهم اساتید در این مسیر، انتخاب سرآمدان آموزشی را مورد توجه قرار داده است. دهه سرآمدی آموزش در سال ۱۴۰۳ با شعار «سرآمدی آموزشی، هدفمندی و مردمی‌سازی آموزش» از هشتم تا هفدهم اردیبهشت ماه در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف تبیین جایگاه والای آموزش و تقدیر و تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور برگزار می‌شود.

در پایان، با تبریک دهۀ سرآمدی به همه تلاشگران عرصه آموزش در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور، بر عهد خود، که حمایت همه‌جانبه از توسعه کیفی، نیازمحوری و مبتنی بر دانایی فرایند آموزشی است، تأکید می‌کنم و از همه دست‌اندرکاران برای برگزاری هر چه با شکوه‌تر این مراسم دعوت می‌نمایم.