Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایسنا»
2024-04-30@02:39:26 GMT

تربیت فرهنگ انقلابی از مهمترین رسالت معلمان است

تاریخ انتشار: ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۸۲۴۵۴۹

تربیت فرهنگ انقلابی از مهمترین رسالت معلمان است

ایسنا/گیلان فرمانده مرکز آموزش تخصص های دریایی باقرالعلوم (ع) نیروی دریایی ارتش با اشاره به اینکه معلمان و اساتید پرچمداران تعلیم و تربیت در جامعه می باشند، گفت: تربیت فرهنگ انقلابی - ایرانی نسل جوان از مهمترین رسالت معلمان است.

امیردریادار دوم آریا شفقت رودسری در آیین بزرگداشت مقام معلم که در مرکز آموزش تخصص‌های دریایی باقرالعلوم(ع) نداجا در رشت برگزار شد، اظهار کرد: مربیان و اساتید آموزشی نیروهای مسلح علاوه‌بر مجاهدت در حوزه ارزشمند تامین امنیت که مبنای رشد و تعالی عرصه‌های مختلف است، در امر تعلیم و تدریس برای ساختن انسان‌هایی آگاه و ایرانی آباد توسط فراگیران خود تلاش می‌کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به اینکه معلمان و اساتید پرچمداران تعلیم و تربیت در جامعه هستند، افزود: تربیت فرهنگ انقلابی - ایرانی نسل جوان، از مهمترین رسالت معلمان است.

فرمانده مرکز آموزش تخصص های دریایی باقرالعلوم (ع) نیروی دریایی ارتش با اشاره به اینکه معلم، مظهر علم، ادب و آگاهی در جامعه و الگویی سازنده برای همه نسل‌ها است، گفت: معلم مظهر تلاش بی‌تکلف و ادامه‌دهنده راه انبیا است که بدون چشم‌داشت، تعالی زندگی مادی و معنوی انسان را تضمین می‌کند و بایستی از پروردگار متعال به واسطه چنین فرصتی، قدردان باشیم.

شفقت‌رودسری با قدردانی از اقدامات انجام گرفته در حوزه تعلیم و تربیت در این مرکز آموزشی، تصریح کرد: هدایت جوان سرباز این مرز و بوم می‌تواند ثمرات ارزشمندی را در دنیا و آخرت داشته باشد و امیدوارم پروردگار متعال به همه ما توفیق مقام معلمی واقعی در گفتار و عمل عنایت کند.

گفتنی است؛ فرماندهی آموزش تخصص‌های دریایی باقرالعلوم(ع) نداجا مستقر در رشت دارای 15 مرکز آموزش است که در 19 رسته و تخصص به برگزاری دوره‌های تخصصی اولیه و ثانویه سرپرستی، رزم مقدماتی در رشت و مجتمع آموزشی شهید نامجوی می‌پردازد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی فرهنگی و هنری بزرگداشت معلم نيروي دريايي ارتش آموزش تخصص های دریایی باقرالعلوم مرکز آموزش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۸۲۴۵۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه

به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در نشست خبری اظهار کرد: قریب به ۱۶ میلیون و ۵۰۰ دانش‌آموز و اولیا در کشور داریم و بخش اعظمی از جامعه متأثر از نظام تعلیم و تربیت است و این امر وظیفه خبرنگاران است.

سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه ریشه سربلندی ایران عزیزمان در تربیت و ریشه تربیت را می‌توانیم در معلمان جستجو کنیم، ضمن تبریک هفته معلم و گرامی‌داشت مرتضی مطهری، تصریح کرد: مرتضی مطهری معلم انقلاب بود و در سایه روشنگری بینش و قدرت معلمی و مفاهیم انقلاب در اختیار جوانان قرار گرفت و از آموزه‌های ایشان هنوز بهره‌مند می‌شویم.

وی معلمی را مسئولیت سنگینی دانست، ابراز کرد: این شغل را با سایر مشاغل نمی‌توان مقایسه کرد، معلمی عشق است، شغل نیست.

فرهادی ادامه داد: آموزش و پرورش ۹۸۰ هزار نفر پرسنل کنونی دارد که در نظام رتبه‌بندی شرکت کردند و در بخش آموزش فعال هستند و کانون و اجتماع معلمان است.

سخنگوی آموزش و پرورش ابراز کرد: اعتماد عمومی به معلمان و مدرسه سرمایه گرانی است که باید سعی در حفظ آن کنیم و در گرو این سرمایه امنیت برای کشورمان بیافرینم.

وی افزود: انتخاب معلم نمومنه یک حرکت  نمادین است.این اتفاق یک قدر مطلق دقیق نیست، بلکه نسبی است و توانمندی‌هایی آن‌ها را شناسایی می‌کنیم.

سخنگوی آموزش و پرورش گفت: نحوه شناسایی معلم اینگونه نیست که خود را کاندیدا کنند بلکه از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانش‌آموزان و اولیا طرح نویی راه‌اندازی شد، زیرا بسیاری از معلمان از این کار معذورند و توازن معلمی، آن‌ها را محدود می‌کند؛ اما امسال این شناسایی به شکلی رقم خورد و ما به ارزیابی‌های چندگانه معلم، دانش‌آموز و اولیا ۹۳ هزار معلم در سطح مدرسه به عنوان نمونه انتخاب می‌شود.

ادامه دارد...

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • رئیس جمهور: آموزش و پرورش نه مسئله با اولویت، بلکه مسئله اول کشور است
  • آموزش و پرورش برای ما «مساله اول کشور» است
  • تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس
  • معلم انقلابی باید در کشور تربیت شود
  • تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای
  • شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه
  • معلمان آغازگر بزرگترین تحولات فرهنگی و تربیتی در جامعه هستند
  • شناسایی معلمان نمونه ‌از برنامه‌های ‌مجموعه تعلیم و تربیت کشور است
  • ساخت مدارس شبانه روزی در دستور کار
  • کیفیت بخشی مدارس مهم‌تر از توسعه کمی آن‌ است