برنامه‌های درسی دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ماه شبکه‌های آموزش و چهار
تاریخ انتشار: ۲۹ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۹۸۷۶۸۲
به گزارش خبرگزاری مهر، برنامه تلویزیونی آموزش مکمل برای مقاطع مختلف تحصیلی که از طریق شبکه‌های آموزش و چهار در روز دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ماه ۱۳۹۹ در حال پخش در صدا و سیماست به شرح زیر است:
شبکه آموزش
متوسطه دوره اول:
ساعت ٧:۴۵ تا ۸ درس تربیت بدنی دوره متوسطه
ساعت ٨:٠۵ تا ٨:٢۵ درس ریاضی پایه ٩
ساعت ٨:٢۵ تا ٨:۴۵ درس ریاضی پایه٨
ساعت ٨:۴۵ تا ٩:٠۵ درس عربی پایه ٨
ساعت ٩:٠۵ تا ٩:٢۵ درس علوم تجربی پایه ٩
متوسطه دوره دوم:
ساعت ۱۰:۳۰ تا ۱۱ درس علوم تجربی و تفکر پایه اول
ساعت ۱۱ تا ۱۱:۳۰ درس پیام ها و هدیه های آسمانی پایه دوم
ساعت ۱۱:۳۰ تا١٢ درس بازی و ریاضی پایه سوم
ساعت١٢تا ۱۲:۳۰ درس فارسی ونگارش پایه چهارم
ساعت ۱۲:۳۰ تا١٣ درس بازی و ریاضی پایه پنجم
ساعت ١٣:١۵ تا ۱۳:۴۵ درس بازی و ریاضی پایه ششم
ساعت ١۴:٣٠ تا ١۵ درس زبان انگلیسی١ پایه ١٠ تمام رشته ها
ساعت ١۵ تا ١۵:٣٠ درس زیست شناسی ٢ پایه١١ رشته علوم تجربی
ساعت ١۵:٣٠ تا ١۶ درس حسابان١ پایه١١رشته ریاضی فیزیک
ساعت ١۶ تا ١۶:٣٠ درس فارسی٢ پایه ١١ تمام رشته ها
ساعت ١۶:٣٠ تا١٧ درس فیزیک٣ پایه١٢ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
ساعت ١٧ تا ۱۷:۳۰ درس فارسی١ پایه ١٠ تمام رشته ها
شبکه ۴
رشته های ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی و فنی حرفه ای و کاردانش:
ساعت ٧ تا ٧:٢۵ استاندارد نقاشی چهره -پایه١١-نقاشی با پاستل -رشته چهره سازی - شاخه کاردانش.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
ساعت ٧:٢۵ تا ٧:۴۵ درس کاشت گیاهان زراعی -پایه١١-دیم کاری-رشته امور زراعی - شاخه فنی و حرفه ای
ساعت ٧:۴۵ تا ۸:۱۰ استاندارد افترافکت -پایه١٢- رشته تصویرسازی و جلوه های ویژه رایانه‌ای - شاخه کاردانش
ساعت ۸:۱۰ تا ٨:۴٠ برنامه نویس تراش CNC -پایه١٢-رشته ماشین ابزار - شاخه فنی حرفه ای .
ساعت ٨:۴٠ تا ٩:٠۵ استاندارد حسابداری تکمیلی -پایه١١- رشته حسابداری مالی - شاخه کاردانش.
ساعت ٩:٠۵ تا ۹:۳۰ ترسیم فنی -پایه١٠- رشته معماری نقشه کشی -شاخه فنی و حرفه ای.
ساعت ٣٠: ٩ تا ۱۰ درس ریاضی و آمار٢ -پایه ١١ رشته ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی
ساعت ٠٠: ١٠ تا ۱۰:۳۰ درس جغرافیا٣ پایه١٢- رشته ادبیات و علوم انسانی
ساعت ۱۰:۳۰ تا ١١ درس ریاضی و آمار٣ پایه١٢ -رشته ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی
کد خبر 4928167منبع: مهر
کلیدواژه: آموزش مکمل برنامه های آموزش تلویزیونی وزارت آموزش و پرورش ویروس کرونا شهرداری تهران شورای شهر تهران زلزله وزارت آموزش و پرورش کمیته امداد امام خمینی نیروی انتظامی قوه قضاییه شهر تهران زلزله تهران محسن هاشمی محسن حاجی میرزایی بنیاد مستضعفان انقلاب اسلامی آتش سوزی ادبیات و علوم انسانی علوم تجربی ریاضی پایه درس ریاضی رشته ها حرفه ای ساعت ٨ ۳۰ درس ساعت ٧
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۹۸۷۶۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشته‌های پزشکی براساس نیاز کشور و تعداد داوطلبین ساماندهی می‌شود
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت آموزشی وزارت بهداشت، دکتر مهدی رضایت، رییس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، با اشاره به پانل ساماندهی برنامه های آموزشی گفت: در هیات رییسه پانل دبیر شورای عالی برنامه ریزی و دبیر دبیرخانه علوم پایه پزشکی و رییس کارگروه کار افرینی معاونت حضور داشتند. در این نشست بر اهمیت ساماندهی رشته محل ها و برنامه عملیاتی آن تاکید شد. در این برنامه عملیاتی، سامانه فعال آماری مبتنی بر هوش مصنوعی طراحی و اجرا می شود که در آن تمامی رشته محل ها و تعداد دانشجویان، فارغ التحصیلان درج می شود تا پروفایلی از وضعیت هر کدام از رشته مقاطع در اختیار قرار گیرد.
وی وضعیت نمودار و شیب رشته ها را در طراحی نقشه راه آن موثر خواند و تصریح کرد: پس از بررسی رشته مقاطع و رشته محل ها، بر اساس همفکری دبیرخانه ها و نخبگان آن رشته، برای تقویت و ظرفیت سازی در برخی از رشته ها تصمیم گیری می شود. به عنوان مثال ممکن است در برخی از رشته ها که نیاز کشور هستند اما متقاضی ندارند، راه حل هایی برای تشویق متقاضی ایجاد کنیم.
رضایت بر تناسب میان رشته ها، نیاز کشور و تعداد داوطلبین تاکید کرد و افزود: پس از تعیین وضعیت موجود، ممکن است که برای هر کدام از رشته ها اقداماتی از جنس تقویت، محدودیت و یا از جنس تعلیق و توقف داشته باشیم.
رییس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، سپس به مباحث مطرح شده در پانل در خصوص اهمیت ساماندهی و مامور محور کردن دانشگاه ها اشاره کرد و گفت: همکاران از دانشگاه های مختلفی همچون، همدان، البرز، مشهد، شاهرود، زاهدان، اصفهان و بجنورد و شهید بهشتی و ایران در این نشست مشارکت فعال داشتند و مطالعاتی در زمینه شاخص های مربوط به ساماندهی رشته های آموزشی را مطرح کردند.
وی با بیان اینکه در ساماندهی رشته ها، نیاز کشور در اولویت قرار دارد، خاطر نشان کرد: مواردی همچون نگاه بخشی و منطقه ای در اولویت های بعدی قرار می گیرد چرا که کشور منابع محدودی دارد و باید بر اساس شاخص های انسانی سلامت حرکت کنیم.
دکتر رضایت ساماندهی رشته ها را اقدامی کارشناسی شده خواند و افزود: هدف از این کار، محدود سازی و حصر رشته ها نیست بلکه با کمک دبیرخانه ها برای بهبود شرایط اقدام خواهیم کرد. همچنین نگاه ما در بازنگری کاریکولوم های درسی به صورت مهارت محوری و نیاز محوری و ماموریت محوری است.
رییس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، بر ضرورت دستیابی به الگوی متوازن رشته مناطق و رشته محل ها، از طریق کار کارشناسی تاکید کرد و افزود: با تاکید معاون آموزشی مقرر شده است سامانه ساماندهی بعنوان ابزاری مدیریتی اجرایی شود که بر اساس نیاز در قالب داده ها و آمارهای دقیق در اختیار قرار می گیرد.
کد خبر 6098029
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت