مشکلات سامانه‌های آموزشی از راه دور در هرمزگان
تاریخ انتشار: ۳۰ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۰۰۲۲۹۴
به گزارش همشهری‌آنلاین به نقل از ایرنا، دانشگاه‌ها تا پیش از بروز کرونا به‌غیراز دانشگاه پیام نور که رسالت آن آموزش از راه دور است؛ کمتر از روش‌های برخط برای آموزش دانشجویان خود استفاده می‌کردند و آموزش حضوری به‌صورت سنتی جایگاه خاص خود را حفظ کرده بودند.
دانشگاه‌های هرمزگان پس از ورود بیماری یادشده برای ادامه فعالیت خود ناگزیر به ایجاد یا استفاده از سامانه‌های آمورشی برخط شدند که در ابتدا با مشکل‌های فراوانی در این مسیر روبه‌رو بودند و با گذر زمان بهتر شده و این دانشگاه‌ها و دانشجویان خود را با آن تطبیق دادند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
اهمیت ادامه آموزش بر کسی پوشیده نیست و وجود چنین امکانی ظرفیت مناسبی محسوب می‌شود؛ ولی اکنون مدرسان و مسئولان دانشگاه هرمزگان بر این عقیده‌اند که گزینه یادشده برای آموزش از راه دور برای دانشجویان بهبود و مناسب باشد.
کیفیت متفاوت اینترنت و دسترسی به ملزومات شرکت در کلاس برخط دانشجویان و مدرسان
دانشیار گروه زمین‌شناسی و مدیر مرکز نشر دانشگاه هرمزگان در خصوص مزایا و چالش‌های استفاده از سامانه‌های آموزشی اینترنتی گفت: مهمترین مشکل این است که ازیک‌طرف برخی از استادان در شهر بندرعباس و برخی دیگر در شهرهای دیگر هستند که از اینترنت با سرعت و کیفیت متفاوت استفاده می‌کنند و از سوی دیگر هم امکانات سخت‌افزاری مورداستفاده آنان متفاوت است.
پیمان رضایی ادامه داد: همچنین پراکندگی دانشجویان در استان‌های مختلف مانند جنوب کرمان، فارس و هرمزگان را هم باید در نظر گرفت، این‌ها از امکانات و زیرساخت‌های اینترنتی متفاوتی استفاده می‌کنند.
وی اشاره کرد: به‌عنوان‌مثال سرعت اینترنت در شرق هرمزگان بسیار پایین‌تر از غرب هرمزگان بوده و از طرفی برخی دانشجویان در روستاها ساکن‌اند که سرعت اینترنت در بسیاری از آنها نامناسب بوده که این موارد شرکت دانشجویان درکلاس‌ها را با دشواری روبه‌رو می‌کند.
این مدرس دانشگاه اظهار کرد: برخی از دانشجویان رایانه همراه و تلفن همراه هوشمند نداشته یا تلفن همراه آنان قابلیت‌های پایین دارد و مشکل قطع شدن اینترنت در زمان برگزاری رده‌ها را هم باید بر موارد بالا افزود.
وی گفت: علاوه بر این موارد در برخی رشته‌ها مانند هنر، فنی مهندسی یا کشاورزی دانشجو باید کار عملی انجام دهد و نمی‌توان از طریق کلاس‌های برخط و اینترنتی برای دانشجویان تدریس انجام داد.
دانشیار گروه زمین‌شناسی و مدیر مرکز نشر دانشگاه هرمزگان بیان کرد: البته کلاس‌های اینترنتی از هزینه‌ها کاسته و احتمال شیوع بیماری کرونا را کاهش داده است و درصورتی‌که دانشگاه‌ها باز شود همه رده‌ها و خوابگاه و رستوران باید ضدعفونی شده و اقدام‌های حفاظتی انجام شود.
تأثیر رده‌ها در کاهش فشار روانی جامعه
رضایی تأکید کرد: دانشجویان و استادان از نقاط و شهرهای مختلف می‌آیند که اگر یکی از آنها مبتلا باشد به عاملی برای انتشار ویروس کوید ۱۹ و انتشار بیماری تبدیل خواهد شد؛ بازار ماهی‌فروشان بندرعباس نمونه روشنی از بروز این اتفاق در استان هرمزگان است که به‌یک‌باره ۱۰۷ نفر به بیماری کرونا مبتلا ثبت شد.
وی یادآور شد: اثر روانی شدید مرگ‌های ناشی از ابتلا به بیماری کرونا در جامعه را شاهدیم که برگزاری این رده‌ها به‌صورت برخط در شرایطی که برخی افراد در اثر این بیماری جان خود را از دست می‌دهند، از فشار روانی می‌کاهد.
دانشیار گروه زمین‌شناسی دانشگاه هرمزگان گفت: بر اساس برداشت خودم امتحان‌ها در آخر خرداد برگزار خواهد شد که امید می‌رود تا آن زمان پیک کرونا به کمترین میزان خود رسیده باشد و برای رعایت نکات بهداشتی بهتر است آزمون‌های پایانی سال تحصیلی دانشگاه‌ها به‌صورت غیرحضوری برگزار شود.
وی اضافه کرد: اگر بنا شود دانشجو برای شرکت در امتحان‌ها به دانشگاه مراجعه کند همه قسمت‌های دانشگاه باید مجدد فعال شود، خوابگاه‌ها و همه قسمت‌های دانشگاه ضدعفونی شده و احتمال دارد چنانچه یکی از آزمون دهندگان مبتلا یا ناقل باشد دیگران هم مبتلا شوند.
دانشجو به اینترنت باکیفیت نیاز دارد
مدیر پژوهش و مدرس گروه شیلات دانشکده علوم و فنون دریایی دانشگاه هرمزگان هم در خصوص مزایا و معایب سامانه‌های آموزش اینترنتی گفت: دانشجویان کارشناسی که از شهرستان‌های اطراف هستند یا پوشش اینترنتی ندارند یا بی‌کیفیت یا ضعیف است که قادر به بارگیری فایل‌های بارگذاری شده بر روی سامانه اینترنتی آموزش نیستند.
ایمان سوری نژاد ادامه داد: بارگیری این فایل‌ها با توجه به حجمی که دارند نیاز به اینترنت با سرعت و کیفیت مناسب دارد.
وی اضافه کرد: با توجه به این موضوع و برخی مسائل دیگری استاد ترجیح می‌دهند علاوه بر کلاس آنلاین محتوای آموزشی را تهیه‌کرده و برای دانشجویان بر روی سامانه بارگذاری کند تا دانشجویان بتوانند از آنها استفاده کنند.
عضو هیات علمی دانشگاه هرمزگان بیان کرد در کلاس حضوری تعامل چند طرفه وجود دارد که کلاس‌های برخط از این مزیت محروم‌اند و از طرف دیگر مدرس در هنگام برگزاری کلاس علاوه بر بیان مطالب آموزشی بایستی به مؤلفه‌های مختلف دیگر مانند کیفیت صدا و تصویر هم توجه کند، از سوی دیگر تولید محتوای آموزشی و بارگذاری آن بر روی سامانه هم وقت‌گیر است.
مدیر پژوهش دانشگاه اظهار کرد: بااین‌وجود و بر اساس آخرین اطلاعات موجود ۸۵ و ۴ دهم درصد رده‌ها به‌صورت برخط برگزارشده و افزون بر ۷۰ درصد دانشجویان توانسته‌اند فایل‌ها را دانلود کرده و از مطالب استفاده کنند.
کارهای پژوهشی دانشجویان ارشد و دکترا بر زمین‌مانده است
سوری نژاد بیان کرد: مشکل‌های مقاطع تحصیلات تکمیلی کمتر است ولی کارهای پژوهشی آنان همچون پایان‌نامه، رساله و کارگاه‌های عملی بر زمین‌مانده که این موجب شده عقب بمانند.
وی ادامه داد: دانشگاه این امکان را فراهم آورده که بتوان در صورت لزوم آزمون‌های پایان نیم سال تحصیلی را به‌صورت برخط برگزار کرد.
کلاس‌های برخط موجب صرفه‌جویی در هزینه‌ها شده است
رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای هرمزگان در خصوص سامانه آموزش الکترونیک دانشگاه خود و مشکل‌های دانشجویان برای حضور در کلاس‌های برخط گفت: تا قبل از ماجرای کرونا سامانه آنلاین برای برگزاری رده‌ها بر بستر شبکه جهانی وب در اختیار نداشتیم که با شیوع کرونا دانشگاه ناچار از تهیه آن و برگزاری رده‌ها بر این بستر شد.
آزاده آریانا ادامه داد: پهنای باند موردنیاز برگزاری کلاس‌های برخط (آنلاین) را از یک شرکت خصوصی تهیه‌کرده‌ایم که سرعت خوبی هم در اختیار دانشگاه قرار می‌دهد.
وی اشاره کرد: کلاس‌های سامانه اختصاص‌یافته نیز ظرفیت بالایی برای تدریس و مشارکت دانشجویان دارد به‌گونه‌ای که هم‌زمان ۹۰۰ دانشجو در چندین کلاس را پشتیبانی می‌کند و ظرفیت وبینار (برگزاری سمینار بر بستر شبکه جهانی وب) را داشته و استفاده‌کننده از اولین وبینار از سامانه راضی بودند.
به گفته این عضو هیات علمی دانشگاه فنی و حرفه‌ای، استفاده از سامانه آموزشی اینترنتی موجب کاهش و صرفه‌جویی در هزینه‌های دانشگاه شده؛ البته از سوی دیگر مشکل‌هایی نیز برای دانشجویان و مدرسان به دنبال داشته است.
دسترسی نداشتن تمام دانشجویان به اینترنت و کلاس‌های برخط
وی بیان کرد: به‌عنوان‌مثال امکان برگزار کلاس‌های عملی وجود ندارد که برای کاستن از این مسئله سعی شده مهارت‌های موردنیاز دانشجویان در قالب ویدیو ضبط‌شده و در اختیار آنان قرار گیرد تا با پایه قرار دادن آن به تمرین بپردازند.
رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای هرمزگان اضافه کرد: از سوی دیگر همه دانشجویان دارای یک سطح درآمدی و تمکن مالی قرار ندارند به‌گونه‌ای که برخی با داشتن تلفن همراه هوشمند مناسب یا رایانه بدون مشکل وارد کلاس‌های اینترنتی آنلاین می‌شوند و برخی دیگر حتی تلفن همراه هوشمند ندارند وعده‌ای نیز توان خرید تلفن همراه هوشمند یا رایانه را ندارند.
وی اشاره کرد: همچنین برخی دانشجویان نیز در مناطقی مانند روستاهای جاسک زندگی می‌کنند که علاوه بر مشکل نداشتن تلفن همراه هوشمند یا توان مالی لازم برای تهیه آن، به اینترنت نیز دسترسی ندارند.
این مدرس دانشگاه اظهار کرد: برای کمک به این افراد به دوستانشان پیشنهاد داده‌ایم کلاس‌های آنلاین را بر روی لوح فشرده ضبط کرده و برای همکلاسی‌هایشان ارسال کنند اما بازهم عده‌ای از رده‌ها محروم باقی می‌مانند که این‌ها می‌توانند بدون احتساب سنوات حذف نیم سال را انجام دهند.
وی گفت: اگر شرایط شیوع بیماری کرونا بهتر شده و بتوان رده‌ها را برگزار کرد، دوره یک ماه رفع اشکال به‌صورت فشرده در همین نیم سال برگزار می‌شود و اگر این امر ممکن نشد کلاس‌های رفع اشکال در ابتدای نیم سال آینده برگزار می‌شود تا دانشجویان مطالب را به‌خوبی فراگیرند.
احتمال دارد دانشگاه فنی و حرفه‌ای آزمون خود را به‌صورت آنلاین برگزار کند که این کار را سخت می‌کند.
تمایل پایین دانشجویان برای حضور در کلاس‌های اینترنتی
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی هرمزگان، عضو هیات علمی و مدرس دانشگاه هرمزگان در این خصوص گفت: دانشگاه جامع سامانه‌ای را به‌صورت کشوری برای برگزاری رده‌ها به‌صورت برخط (اینترنتی) اختصاص داده است و دانشگاه در استان هم سامانه دیگری را در کنار آن به مراکز آموزشی زیرمجموعه خود معرفی کرده که می‌تواند از سامانه کشوری سریع‌تر باشد.
موسی جاودان اضافه کرد: میزان استقبال دانشجویان هم مسئله مهمی است که تمایل چندانی برای استفاده از این موقعیت در آنان دیده نمی‌شود؛ البته دلایلی دارند که برخی از آنها عقلانی و منطقی به نظر می‌رسند.
وی ادامه داد: برخی دانشجویان توان مالی لازم برای تهیه رایانه و تلفن همراه هوشمند برای حضور در کلاس اینترنتی را ندارد، برخی دیگر هم حتی توان تهیه بسته اینترنتی ندارند و در کنار این‌ها بعضی در مناطق بدون دسترسی به اینترنت زندگی می‌کنند که برای دسترسی به شبکه جهانی وبرای شرکت در کلاس باید به نقطه دیگری بروند.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی هرمزگان اضافه بیان کرد: در چنین شرایطی و تاکنون برای حل مشکل این دسته از دانشجویان چاره‌اندیشی نشده و مشخص نیست چه مرجع و مقامی باید به این موضوع رسیدگی کرده و آن را حل‌وفصل کند؟
جاودان اشاره کرد: البته وزیر ارتباطات برای اینترنت رایگان مراکز آموزش عالی و دانشجویان وعده‌ای داده بودند، اما بنا به گفته دانشجویان تاکنون اینترنت رایگان در دسترس آنها نبوده است.
وی بادامه داد: دانشگاه جامع علمی کاربردی هرمزگان تلاش می‌کند تا از روش‌های مختلف از جمله معرفی منابع هماهنگ کتابی، افزایش بازه زمانی آزمون‌های پایان سال و معرفی پلت فرم روان‌تر تا حدودی این مشکل کاهش دهد.
کد خبر 513168 برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورش آموزش از راه دور استان هرمزگانمنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش آموزش از راه دور استان هرمزگان دانشگاه فنی و حرفه ای تلفن همراه هوشمند دانشگاه هرمزگان برای دانشجویان برگزاری رده ها کلاس های برخط دانشگاه جامع بیماری کرونا رئیس دانشگاه صورت برخط سوی دیگر دانشگاه ها راه دور نیم سال بر روی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۰۰۲۲۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اضافه شدن ۱۹۵ کلاس درس به فضای آموزشی مسجدسلیمان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان، محمد سعیدی پور استانداردسازی فضا‌های آموزشی با هدف بالا بردن سطح آموزش و پرورش را جزو اولویت‌های اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان عنوان کرد و گفت: درحال حاضر ۶۸ طرح در شهرستان مسجد سلیمان درحال اجرا است.
وی افزود: با تکمیل این طرح‌ها ۱۹۵ کلاس به فضای آموزشی این شهرستان افزوده خواهد شد.
سعیدی پور می‌گوید: در سال ۱۴۰۲ در شهرستان مسجد سلیمان ۹ طرح با ۲۷ کلاس درس تحویل دانش آموزان این شهرستان شده است.
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است