کش‌وقوس‌های ادامه‌دار سهمیه آزمون‌های سراسری/ از حذف سهمیه فرزندان اعضای هیئت علمی تا کاهش سهمیه ایثارگری
تاریخ انتشار: ۱ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۰۳۰۱۹۳
اصلاح سهمیه آزمون‌های سراسری بیش از 3 سال در دستور کار مسئولان قرار دارد ولی هنوز تعیین تکلیف نشده است.
به گزارش خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، سه سال است که داوطلبان آزمون‌های سراسری منتظر اصلاح سهمیه‌ها هستند و هر ساله نزدیک برگزاری آزمون سراسری موضوع اصلاح سهمیه‌ها مطرح می‌شود و بعد از مدتی اعلام می‌شود که اصلاح سهمیه‌ها به کنکور امسال نمی‌رسد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
ابعاد بررسی سهمیه‌های امسال کمی با سال‌های قبل فرق دارد. بحث اصلی سهمیه مربوط به سهمیه ایثارگران است. ابراهیم سوزنچی معاون خط مشی‌گذاری ستاد علم و فناوری با انتقاد از سازمان سنجش آموزش کشور می‌گوید «رئیس سازمان سنجش از هر کسی بهتر می‌داند که مهم‌ترین و بزرگ‌ترین سهمیه کنکور متعلق به ایثارگران است که مصوبه مجلس شورای اسلامی است و اصلاح یا لغو قوانین مجلس از اختیارات مجلس شورای اسلامی است و شورای عالی انقلاب فرهنگی از لغو یا اصلاح قوانین مجلس پرهیز می‌کند و در حیطه اختیارات شورا نیست.»
ضرورت ساماندهی سهمیه‌بندی‌ها
پیش‌ازاین رئیس سازمان سنجش آموزش کشور پای شورای عالی انقلاب فرهنگی را به موضوع سهمیه‌ها باز کرد. به گفته ابراهیم خدایی «خواست عموم و داوطلبان این است که سهمیه‌بندی‌ها کلاً باید ساماندهی شود و در این خصوص اجماع نظری در مراجع سیاست‌گذاری و تصمیم‌گیری از جمله مجلس، شورای انقلاب فرهنگی و دولت وجود دارد که ان‌شاءالله این مباحث ساماندهی شود.»
آن‌طور که سوزنچی می‌گوید «لایحه تغییر وضعیت سهمیه‌ها از سوی وزرای بهداشت و علوم امضا شده است. این لایحه برای بررسی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارجاع شده است ولی در بررسی‌های صورت گرفته مشخص شد، بخش مهم لایحه نیازمند طرح در مجلس شورای اسلامی است. البته مناسب بود لایحه که هنوز طرح موضوع نشده است رسانه‌ای نشود که متأسفانه رسانه‌ای شد و بازتاب‌های متفاوتی داشت.»
با اینکه هنوز مشخص نیست که چه خواهد شد ولی رئیس سازمان سنجش در آذرماه 98 جزئیات این لایحه را که حتی در آن زمان از سوی وزرا امضا نشده بود را رسانه‌ای کرد. وی در توضیح این لایحه گفته بود که «در این لایحه سهمیه‌های کنکوری و آزمون‌های کشور از ۱۹ مورد به ۳ مورد کاهش یافته است و سهمیه‌های مهمی چون بومی گزینی، بومی منطقه‌ای، بومی قطب و بومی ناحیه‌ای به دلیل مشکلات متعددی که برای دانشگاه‌های کشور ایجاد کرده بود، در این لایحه حذف شده است.»
باقی ماندن تسهیلات فرزندان اعضای هیئت علمی
به گفته رئیس سازمان سنجش «امتیاز تسهیلات فرزندان هیئت‌علمی، سهمیه‌های قهرمانان، حافظان قرآن، بهیاری و کشاورزی نیز در این لایحه حذف‌شده‌اند. همچنین سهمیه مناطق محروم هم دستخوش تغییرات جدی شده است و تنها بر اساس نیاز منطقه‌ای و مصوبه شورای گسترش دانشگاه‌ها اعمال می‌شود.»
در حالیکه سوزنچی، معاون خط مشی‌گذاری ستاد علم و فناوری این جزئیات را تکذیب کرده و می‌گوید «به‌عنوان مثال یک بند لایحه حذف تسهیلات فرزندان اعضای هیئت‌علمی بود که به‌نوعی سوءبرداشت به سهمیه اعضای هیئت‌علمی در کنکور سراسری شد. همین موضوع باعث متشنج شدن جو اعضای هیئت‌علمی شد و نامه‌ای با ۵ هزار امضا از طرف اعضای هیئت‌علمی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال شد.»
طرح مداوم حذف سهمیه‌ها از سوی سازمان سنجش آموزش کشور به صلاح نیست
وی بار دیگر با انتقاد از سازمان سنجش آموزش کشور گفته است که «طرح مداوم حذف سهمیه‌ها از سوی سازمان سنجش آموزش کشور و عدم توجه به اصلاح نظام و روش کنکور که مخرب‌ترین تأثیر را بر آموزش‌وپرورش گذاشته است گاهی برای دلسوزان ایجاد سؤال می‌کند.»
سهمیه ایثارگران به ۵ درصد مازاد ظرفیت محدود شود
آن‌طور که مشخص است براساس پیشنهاد سازمان سنجش، سهمیه ایثارگران به ۵ درصد مازاد ظرفیت محدود می‌شود در حالیکه مصوبه سهمیه ایثارگران در کنکور سراسری مصوب مجلس شورای اسلامی است و همانطور که گفته شد لغو یا اصلاح آن در فرآیند مجلس امکان‌پذیر است.
به گفته سوزنچی؛ پیشنهاد دیگر سازمان سنجش حذف سهمیه بومی گزینی است که مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است و ستاد نقشه جامع علمی کشور بر اصلاح این مصوبه تأکید دارد و از نظر تخصصی با حذف این مصوبه به‌طور کامل موافق نیست.
مشخص نیست که چگونه سازمان سنجش آموزش کشور قصد دارد مصوبات نهادهای بالادستی خود را نظیر مجلس شورای اسلامی و شورای عالی انقلاب فرهنگی را نقض کند و وعده آن را به داوطلبان می‌دهد؟ با توافق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سازمان سنجش مقرر شد موضوع «سهمیه‌ها» در شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و همچنین موضوع «اصلاح نظام سنجش و کنکور سراسری» در ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور طرح و بررسی شود.
سوزنچی درباره مطرح شدن این موضوع در آخرین جلسه شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی که قبل از سال جدید برگزار شد، گفته بود که «مباحث مفصلی در مورد سهمیه‌ها مطرح شد و سازمان سنجش طرح خود را ارائه کرد که در نهایت جمع‌بندی شد که با توجه به اینکه سهمیه‌ها مصوب مجلس شورای اسلامی است، شورای عالی انقلاب فرهنگی نمی‌تواند در مسیر لغو یا اصلاح آن ورود پیدا کند.»
این بحث‌ها نشان می‌دهد که داوطلبان نباید به اصلاح سهمیه‌ها امیدوار باشند چراکه آن‌قدر مسئله سهمیه‌ها پیچیده شده که پروسه‌ای زمان‌بر و دشوار به نظر می‌رسد.
انتهای پیام/4040/
منبع: آنا
کلیدواژه: سازمان سنجش سهمیه ایثارگران سهمیه آزمون ها شورای عالی انقلاب فرهنگی سازمان سنجش آموزش کشور مجلس شورای اسلامی رئیس سازمان سنجش سهمیه ایثارگران اعضای هیئت علمی اصلاح سهمیه ها دانشگاه ها حذف سهمیه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۰۳۰۱۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دیدار طهرانچی با رئیس، مدیران و کارکنان مرکز جذب و امور هیئت‌علمی
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه علم و فناوری آنا، محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه دیدارهای سال جدید خود با معاونت‌ها و مراکز سازمان مرکزی، ظهر امروز با رئیس، مدیران و کارکنان مرکز جذب و امور هیئت علمی دیدار و گفت‌وگو کرد.
دکتر طهرانچی در این دیدار با اشاره به اهمیت تحول گفت: مسیر بشر، مسیر تحول است و ما از هر بحثی برای تحول استفاده می‌کنیم. همانطور که خداوند متعال می‌فرماید «كُلِّ شَيْءٍ مَوْعِظَةً»، نظام هستی معلم انسان است و بسیار زیبا موعظه می‌کند.
وی با اشاره به جایگاه مرکز جذب و امور هیئت علمی در دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: این مرکز قرار است سازمان یادگیرنده را تحقق بخشیده و جلوه‌گر تعالی سازمانی باشد و هوشمندی را القا کند. واقعیت این است که هر فردی با هر سیستمی که زندگی کند، بخشی از تصویر آن خواهد بود و به همین دلیل مناسبات فردی و اجتماعی با یکدیگر مرتبط است. به عنوان مثال؛ کسی که اهل انضباط فردی نباشد، در عرصه اجتماعی هم فرد منضبطی نخواهد بود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: ما اگر با دارا بودن سند تحول و تعالی، نسبت به اعضای هیئت علمی خود رفتار هوشمندانه نداشته باشیم، نمی‌توانیم خود را سازمانی یادگیرنده بنامیم. اگر به عنوان سازمان یادگیرنده، رفتار تعالییافته و مناسب نداشته باشیم، چگونه می‌توانیم انتظار داشته باشیم که 45 هزار عضو هیأت علمی و مدرس در کلاس‌ها رفتار متعالی داشته باشند؟
دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: واقعیت این است که رضایت شغلی باعث شادابی شغلی شده و شادابی شغلی هم منجر به رشد سازمان خواهد شد. همانطور که در زمستان درختان رشد نمی‌کننده بلکه در بهار شاهد شادابی، طراوت و رشد درختان هستیم. سازمان دانشگاه نیز باید بهار باشد نه زمستان. یکی از ویژگی‌های بهار مراقبت باغبان نسبت به باغ است و باید برای مجموعه خود تدبیر داشته و با درختان زندگی کند.
وی با بیان اینکه مرکز جذب و امور هیئت علمی لبه تماس سازمان دانشگاه با بدنه هیئت علمی است، گفت: فعالیت‌های این مرکز یک امر اداری و مالی نیست؛ بلکه مواجهه سازمان با انسان‌های هوشمند است و این موضوع می‌طلبد که در آن مداقه باشد و عاری از پیچ و خم‌های اداری باشد. در غیر این صورت شادابی از بین می‌رود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان مثالی از فیزیک گفت: نوترون، پروتون و الکترون همه اجسام تشکیل‌دهنده هسته است. جدول مندلیف دارای 114 عنصر است که این عناصر مولکول‌ها را تشکیل داده و مولکول‌ها ترکیبات مختلف در ساختارهای متفاوت ایجاد می‌کنند و ماده درست می‌شود. ماده نسبت به عوامل بیرونی مانند رنگ، میدان مغناطیسی، میدان الکترونیکی، میدان گرانشی، فشار و... تابع پاسخ متفاوتی دارد.
دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: طبیعت، انسان و سازمان با مفهوم «تابع پاسخ» مواجه است و در سازمان زمانی بروز پیدا می‌کند که تقاضا را پردازش کرده و پاسخ دهیم. در تابع پاسخ، سازمان‌ها از ابزار فناوری استفاده می‌کنند و سوالی که در این رابطه مطرح است، این است که آیا در این روند ما «بر فناوری» هستیم یا «در فناری». برخی فناوری را به محاط گرفتند و به جای آنکه خودشان بر فناوری احاطه داشته باشند، دچار صورت‌گرایی شده و فناوری بر آنها تسلط یافته است. متأسفانه در نظام ارتقای اعضای هیأت علمی نیز به نوعی ماشین (صورت‌گرایی، تعداد مقالات و نمره) حاکم شده است.
وی ادامه داد: همه دانشگاه‌ها معاونت منابع انسانی و مرکز هیئت علمی دارند اما رضایت یا عدم رضایت از کارآمدی آن وابسته به تابع پاسخ است. در دانشگاه آزاد اسلامی می‌خواهیم تابع پاسخ ما نشاط، بالندگی، رشد، رضایت شغلی، احساس افتخار کار در یک سیستم پیشرفته و حفظ کرامت انسانی را به محیط بدهد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه مرکز جذب و امور هیأت علمی جایی است که بین انسان و ماشین در رفت و آمد است، گفت: این مرکز ملاحظات انسانی دارد و بزرگ‌مقیاس بوده و دارای ویژگی انسان‌مداری، پیچیدگی، چندوجهی و یک شبکه متصل است. بنابراین در این مرکز با یک فرد برخورد نداریم؛ بلکه فرد در شبکه متصل است. به همین دلیل، این مرکز دانشگاه آزاد اسلامی را در برخورد با اعضای هیأت علمی نمایندگی می‌کند و لبه تماس سازمان به حساب می‌آید. به همین دلیل باید منعطف‌ترین، آراسته‌ترین، باهوش‌ترین و خوش‌خلق‌ترین افراد سازمان که دارای قدرت پاسخگویی هستند، در این مرکز حضور داشته باشند.
وی با اشاره به نظام پاسخگویی به اعضای هیأت علمی گفت: به زودی سامانه رایانامه در اختیار تمامی اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی قرار می‌گیرد و هریک از اعضای هیأت علمی به یک فرد در مرکز جذب و امور هیأت علمی متصل خواهد شد و از این طریق امورات خود را پیگیری می‌کنند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به پروژه مسکن کارکنان و اعضای هیأت علمی این دانشگاه تصریح کرد: تاکنون 24 قطعه زمین با مساحت بیش از هزار هکتار تعیین تکلیف شده اما حل مسئله زمین و مسائل اداری تغییر کاربری و... زمان‌بر است. با این وجود، با جدیتی که در دانشگاه آزاد اسلامی وجود دارد، موضوع مسکن در حد رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و وزیر مسکن پیگیری می‌شود و دکتر ملکی تبار رئیس حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه نیز جلسات مستمری با معاونان وزیر راه و شهرسازی برگزار می‌کند.
وی افزود: همچنین قرار است نمایشگاه دانش بنیان صنعت مسکن برگزار شود تا فعالان این حوزه طرح‌های خود را برای ساخت مسکن دانشگاه آزاد اسلامی ارائه کنند تا در کمترین زمان مراحل طراحی و ساخت پروژه کارکنان و اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی پیش برود.
انتهای پیام/
انتهای پیام/
تیم فوتسال افغانستان نیمی از راه جام جهانی را طی کرد