Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «فارس»
2024-05-08@17:14:22 GMT

مدارس ویژه دانشگاه آزاد اسلامی ایجاد می‌شود

تاریخ انتشار: ۲۱ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۲۳۶۹۳۷

مدارس ویژه دانشگاه آزاد اسلامی ایجاد می‌شود

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان با اشاره به ایجاد مدارس ویژه در زنجان گفت: معلم، محیط آموزشی، خانواده، دوستان و همسالان نقش برجسته‌ای در موفقیت دانش آموزان و آینده آنان دارند.

به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، نخستین اجلاس تبیین سند اجرایی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی  با حضور علیرضا فیروزفر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان، چهاربندی و بنکدار مشاوران عالی معاون آموزش‌های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی، سلطانی صبور مدیر مرکز مدیریت و راهبردی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی، قدیری معاون مرکز مدیریت راهبردی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی، رجبی مدیر توسعه و تجهیزات مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی و سایر اعضا در سالن کنفرانس مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان برگزار  شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان در این جلسه گفت: شاکله اصلی تعلیم و تربیت در دوران کودکی و نوجوانی شکل می‌گیرد و مهمترین هدف از راه‌اندازی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی احیای فرهنگ اسلامی و ایرانی است.  

علیرضا فیروزفر با اشاره به اهمیت راه‌اندازی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی اظهار کرد: استارت اولیه این کار دی ماه 1397 در زنجان زده شد و بر این باور هستیم می‌توانیم به آموزش و پرورش کمک کنیم.

وی ادامه داد: با توجه به اهمیت دوران دانش‌آموزی، برای راه‌اندازی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی مطالعات و بررسی‌های بسیاری صورت گرفته است و تجارب بسیاری از مدارس موفق کشور مورد مطالعه قرار گرفته و از این مدارس بازدید شده است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان تصریح کرد : معلم، محیط آموزشی،  خانواده، دوستان و همسالان نقش برجسته‌ای در موفقیت دانش‌آموزان و آینده آنان دارند.

وی افزود: نقطه آغاز مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی با اعتقاد، باور و پشتکار بوده است و همه کسانی که گام در این مسیر گذاشته‌اند صادقانه تلاش می‌کنند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان تاکید کرد: زنجان ظرفیت‌های بسیاری برای راه‌اندازی این مدارس داشت که خوشبختانه مورد توجه مسؤولان قرار گرفته است.

وی گفت : مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی در زنجان از مهر ماه سال 1399، دانش‌آموز با شاخصه‌ها و ویژگی‌هایی که تعریف شده است ثبت‌نام خواهد کرد.

 مدیر مرکز مدیریت و راهبردی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی نیز در این جلسه گفت: استان زنجان پیشگام در راه‌اندازی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی است و خوشبختانه با سرعت و دقت این روند به پیش می‌رود.

سلطان صبور گفت: با توجه به رهنمودهای مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب دانش‌آموزان باید اقتصاد و روحیه وطن‌دوستی و مباحث اسلامی از  جمله سبک زندگی اسلامی ایرانی را در این مدارس یاد بگیرند.

وی با اشاره به اینکه در «مدارس الگو» بحث کار کردن از دیدگاه اسلامی مورد توجه قرار می‌گیرد، گفت: کار عامل مغفرت و آمرزش است، موضوعی که در صدا و سیما و سایر مدارس تبیین نشده است.

سلطان صبور  با اشاره به اینکه بیکاری خود عامل فساد و درجا زدن است، گفت: ما امروز از ارزش‌های ذاتی خود فاصله گرفته‌ایم و قدر داشته‌های خودمان را نمی‌دانیم.

سلطان صبور با تاکید بر اینکه الگوهایی از قبیل شهید شهریاری و مفاخر دوران ارزشمند دفاع مقدس باید مورد توجه قرار گیرند، اضافه کرد : مباحث دینی مورد توجه شخصیت والایی همچون شهید شهریاری و شهیدان سرافراز دوران دفاع مقدس بوده است و همه اینها نمونه‌های افراد هستند و باید اقداماتی انجام شود تا از طریق مدارس ویژه، نمونه این الگوها بیشتر تربیت شود.

وی به شاخصه‌های مدارس موفق اشاره کرد و گفت: مدارس استانداردهای خاص خود را دارد و نباید از این استانداردها عدول کند و یکی از این استانداردها تعداد روزهای مدرسه در طول سال تحصیلی است که نباید از ۱۸۰ روز کمتر بوده و ساعت مفید کلاس‌ها نیز نباید از ۹۵۰ ساعت کمتر باشد.

 مدیر مرکز مدیریت و راهبردی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی به سایر ویژگی‌های مدارس الگو اشاره کرد و اظهار کرد: ویژگی‌های کمی و کیفی در این مدارس باید متناسب با همدیگر مورد توجه قرار بگیرد و تعداد دانش‌آموزان کلاس‌ها نباید بیشتر از ۲۴ نفر باشد و مدارس باید روزهای پنج‌شنبه دایر باشد و دانش‌آموز نباید منزل را برای انجام تکالیف مدرسه انتخاب کند.

سلطانی صبور با بیان اینکه در مدارس الگو باید محیط مطلوبی برای معلم و دانش آموز ایجاد شود، گفت: شیشه‌ای بودن کلاس‌ها و نظارت اولیا بر آن نیز از دیگر موضوعاتی است که باید مورد توجه باشد.

سلطانی صبور انس با قرآن و یادگیری آن و آموزش زبان خارجی را از دیگر موضوعات مورد تاکید در فعالیت این مدارس عنوان کرد و گفت: باید اقدامی شود که در این مدارس دانش‌آموزان همه فنون را یاد بگیرند.

مشاور معاونت آموزش های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی نیز در موضوع هویت و ماهیت از مدرسه نتوانسته‌ایم الگوی درستی تعریف کنیم و متاسفانه در چنبره کلیشه‌ها گرفتار شده‌ایم.

چهاربندی هم در این جلسه اظهار کرد: مدرسه یک نماد سازمانی مانند بانک، وزارتخانه و ... است و بعد از ده‌ها سال نتوانسته‌ایم این موضوع را به درستی به جامعه معرفی کنیم.

 مدیر مرکز مدیریت و راهبردی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به دو مفهوم «مدرسه» و «مکتب» ادامه داد: معنادار بودن و هویت دار شدن فعالیت‌ها با نقش‌ها و جایگاه‌ها می‌تواند ارتباط داشته باشد و اغلب عناوین سازمانی بعنوان ماهیت مورد توجه قرار می‌گیرد.   

چهاربندی با اشاره به اینکه ایجاد مدارس متعدد کمکی به افزایش کیفیت آموزشی نکرده و خروجی دقیقا همان بوده است، گفت: در مدارس جدید دانشگاه آزاد اسلامی، آموزش‌ها با شیوه جدید ارائه خواهد شد و حلقه اول آن ارزش‌ها، ماموریت، چشم‌انداز، اهداف و سیاست‌ها خواهد بود.

وی حلقه دوم این مدارس را والدین، جامعه، سازمان و کارکنان عنوان کرد و افزود: در این بوستان‌ها رویکرد فعالیت تلفیقی خواهد بود و اگر این اشل اجرایی شود، فوق برنامه‌ها رنگ می‌بازد.

چهاربند ادامه داد: ستون فقرات ما در بوستان‌های آموزش تلفیقی است و در این رابطه باید معلمان جذب شده آموزش‌ ببینند‌.

 مدیر مرکز مدیریت و راهبردی مدارس الگوی دانشگاه آزاد اسلامی سومین عنصر در فعالیت این مدارس را راهبرد و روش آن اعلام کرد و گفت: روش ما در مدارس بوستان و گلستان هوش‌های چندگانه است.

چهاربند با بیان اینکه بر اساس هوش‌های چندگانه باید به پرورش دانش‌آموران اقدام شود، تصریح کرد: کار رویکرد تلفیقی این است که به پرورش هوش‌های مختلف بپردازد و به یک هوش بیشتر از دیگری نپردازد و همه آنها در یک رده قرار داشته باشند.

انتهای پیام/73005/ق

منبع: فارس

کلیدواژه: خبر گزاری فارس آموزش الگو مدارس جدید فیروزفر فوق برنامه ها متعدد کمک محتوا بوستان رویکرد رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان مورد توجه قرار دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۲۳۶۹۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مصوبه تعیین نماینده ویژه رئیس‌جمهوری در مناطق آزاد اصلاح شد

مصوبه هیئت وزیران در خصوص تعیین حجت‌الله عبدالملکی به‌عنوان نماینده ویژه رئیس جمهور در امور اجرایی مناطق آزاد تجاری، صنعتی و ویژه اقتصادی اصلاح شد. - اخبار اقتصادی -

به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری تسنیم، هیئت وزیران در جلسه 1403/2/5 به پیشنهاد شماره 54103/13504 مورخ 1403/2/1 معاونت حقوقی رییس جمهور و به استناد اصل 138 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران تصویب کرد:

در بند (1) تصویب نامه شماره 232114/ت62294هـ مورخ 1402/12/16، بعد از عبارت «صلاحیت‌های قانونی دستگاه‌ها» عبارت «و با رعایت تبصره ذیل ماده (23) قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران مصوب 1395 و در هماهنگی با وزیر امور اقتصادی و دارایی» الحاق و جزهای بند یادشده به شرح زیر اصلاح می‌شود:

«الف- اعمال نظارت عالیه بر فعالیت های مناطق آزاد تجاری- صنعتی و ویژه اقتصادی و ایجاد هماهنگی و هم افزایی بین آنها موضوع بند (هـ) ماده (4) قانون چگونگی اداره مناطق آزاد تجاری- صنعتی جمهوری اسلامی ایران مصوب 1372.

ب- پیشنهاد نصب و عزل اعضای هیئت مدیره و مدیر عامل سازمان های مناطق آزاد تجاری- صنعتی به وزیر امور اقتصادی و دارایی جهت ارائه به رییس جمهور در راستای ماده (6) قانون چگونگی اداره مناطق آزاد تجاری- صنعتی جمهوری اسلامی ایران.

ج- پیگیری و نظارت بر اجرای بند (الف) ماده (65) قانون احکام دائمی برنامه های توسعه کشور مصوب 1395.»

این مصوبه توسط محمد مخبر معاون اول رئیس‌جمهوری در تاریخ 8 اردیبهشت ماه ابلاغ شده است.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • رسالت بنیاد فرهنگی و هنری امامت و مهدویت در دانشگاه‌ها و مدارس
  • تشریح رسالت بنیاد فرهنگی و هنری امامت و مهدویت در دانشگاه‌ها و مدارس
  • رویداد صدرا پیوند بین دانشجو، صنایع و ایجاد اشتغال است
  • طهرانچی: مدل جدیدی از تعلیم و تربیت هوشمند و عالمانه را طراحی کرده‌ایم/ آفت مدارس آموزش حافظه‌محور است
  • انتقال مهارت با ۳۰۰ دانشجوی بورسیه صنعت کاشی
  • انتقال مهارت با ۳۰۰ دانشجوی بورسیه صنعت کاشی/ جنس دانشگاه آزاد یزد فناوری است
  • راه‌اندازی «مدارس سعادت» در دانشگاه آزاد اسلامی
  • تعیین شهریه مدارس غیردولتی براساس الگوی شهریه
  • مصوبه تعیین نماینده ویژه رئیس‌جمهوری در مناطق آزاد اصلاح شد
  • اساتید و معلمان بهترین راهنما و الگوی جامعه