تغییر نگاه خانوادهها برای مقابله با آسیبهای اجتماعی ضروری است
تاریخ انتشار: ۲۶ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۳۰۳۷۷۱
طبق تعریف کنوانسیون بین المللی حقوق کودک، کودکان کار به کودکان زیر ۱۸ سال اطلاق میشود که تحت هر شرایطی از جمله به اجبار، رضایت، توسط خانواده یا مافیا به کار گرفته میشوند و به واسطه آن امرارمعاش میکنند.
کورش محمدی روز دوشنبه در جلسه هم اندیشی رویکردهای نوین به کار کودکان در شهر اصفهان با حضور فعالان اجتماعی در مجتمع مطبوعاتی این کلانشهر افزود: به همین منظور تغییر نگرش خانوادهها در دستور کار کارگروه مقابله با کار کودکان اصفهان قرار گرفت که در گام نخست ۱۰ هزار نفر مورد ارزیابی قرار میگیرند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی تصریح کرد: نباید درگیر تفکری باشیم که با آسیب همراه باشد همچنین نگرشها و تفکرات ما نباید آسیب اجتماعی تولید کند.
رییس انجمن آسیب شناسی اجتماعی ایران ادامه داد: تا زمانی که پیشگیری حرف اول ما نیست به معنای آن است که قصد کاسبی داریم، باید به سمت پیشگیری حرکت کنیم تا از رشد آسیبهای اجتماعی جلوگیری کنیم.
وی با بیان اینکه اداره جامعه در کشور باید به روش مشارکتی باشد، اظهارداشت: باید تمامی ارکان و اجزا روشهای پیشگیرانه را فرا بگیرند.
محمدی با انتقاد از عناوین مطرح شده در قانون تصریح کرد: در دنیا روز جهانی کار کودکان تحت عنوان "مقابله با کار کودک" مصادف با ۱۲ ژوئن نامگذاری شد اما در قانون ایران به عنوان "منع کار کودک" نامگذاری شده است.
به گفته وی آمار دقیقی از تعداد کودکان کار در استان اصفهان وجود ندارد اما به نظر میرسد حدود ۸۰۰ کودک کار در استان وجود دارد.
رییس کمیسیون اجتماعی شورای شهر اصفهان ادامه داد: براساس برنامهریزی معاونت اجتماعی شهرداری در سال جاری به دنبال تغییر نگرش عناصر اصلی جامعه یعنی خانواده، کارفرما و دانشگاه هستیم.
تلاش ما حساس کردن جامعه نسبت به آسیبهاست
معاون اجتماعی و مشارکتهای مردمی سازمان فرهنگی، ورزشی و اجتماعی شهرداری اصفهان گفت: بیش از یکسال پیش طرح تشکیل مقابله با کار کودک توسط کمیسیون اجتماعی شورای اسلامی شهر اصفهان مطرح شد.
مرتضی رشیدی افزود: از سمنها و نهادهایی که در حوزه کار کودک فعال بودند دعوت به عمل آمد که نتایج آن رخدادهای خوب سال گذشته بود.
وی اضافه کرد: تلاش ما بر این است که شهری عاری از آسیبهای اجتماعی به ویژه در حوزه کودکان داشته باشیم.
معاون اجتماعی سازمان فرهنگی، ورزشی شهرداری اصفهان تصریح کرد: سامانه نرم افزاری شناسایی کار کودک طراحی شده و هماهنگی در جهت شناسایی و استعلام کودکان آسیب دیده اجتماعی صورت گرفته است.
وی با بیان اینکه با شروع بیماری کرونا و فراگیری آن، دغدغه کرونا برای کودکان کار در کارگروه مطرح شد، اظهارداشت: در چهار مرحله اقلام بهداشتی شامل ماسک، دستکش و مواد ضدعفونی را در مناطق محروم شهر به ویژه برای کودکان کار و در معرض آسیب توزیع کردیم.
به گفته وی از زمان شیوع کرونا در استان تاکنون یک کودک کار به کرونا ویروس مبتلا شده است.
رشیدی تصریح کرد: تلاش ما حساس کردن جامعه نسبت به آسیبهای کودکان است، باید در راستای کاهش آسیبهای اجتماعی کودکان کار اقداماتی صورت بگیرد.
به گفته وی هر آسیب اجتماعی نتیجه یک فرآیند اشتباه در گذشته است.
۱۲ ژوئن (۲۳ خردادماه) روز جهانی مقابله با کار کودک نامگذاری شده است.
براساس قوانین ایران، کار کردن کودکان زیر ۱۵ سال ممنوع است.
برچسبها شهرداری اصفهان اصفهان کودکان کار آسیب هامنبع: ایرنا
کلیدواژه: شهرداری اصفهان اصفهان کودکان کار آسیب ها شهرداری اصفهان اصفهان کودکان کار آسیب ها مقابله با کار کودک آسیب های اجتماعی کودکان کار آسیب ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۳۰۳۷۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاثیر اسباب بازی در نبوغ و رشد کودکان
آیا اسباب بازی ها در رشد کودکان موثر هستند؟
در یک نگاه ساده اسباب بازی تنها یک وسیله ساده برای سرگرم کردن کودکان است اما حقیقت آن است که والدین می توانند با انتخاب هوشمندانه اسباب بازی، تاثیر زیادی در رشد نبوغ فرزند خود داشته باشند.
روانشناسان کودک تاکید می کنند که بخش مهمی از رشد و پرورش مهارت های کودک و نوزاد در هنگام بازی اتفاق می افتد. در حقیقت رشد بهینه کودکان بستگی به نحوه و میزان تعامل او با محیط اطراف دارد و اینکه تا چه حد توانسته باشد فرصت هایی را برای کشف و یادگیری محیط اطراف خود به دست آورد.
کودکان و نوزادان از طریق تعامل با اسباب بازی های خود یاد می گیرند تا پیوند عاطفی برقرار کنند و احساسات خود را کنترل کنند، مهارت های کلامی خود را ارتقا دهند، مهارت های ریاضی و انتزاعی کسب کنند و در نهایت بسازند و خراب کنند و ناامید نشوند. روانشناسان در تحقیقات مختلفی به اثبات رسانده اند که حتی نوع اسباب بازی های کودکان و استفاده از اسباب بازی های خاص برای دختران و یا پسران می تواند تا حد زیادی در انتخاب مسیر شغلی که آنها در آینده انتخاب می کنند نیز موثر باشد.
چگونه اسباب بازی هایی برای تقویت هوش کودکان خود انتخاب کنید
برای انتخاب اسباب بازی های مختلف برای تکمیل مراحل رشد کودکان، عوامل مختلفی مانند سن، نوع استعدادها و مهارت های کودک، نقاط ضعف رفتاری و مهارتی کودک باید مد نظر قرار گیرد. در ادامه به بررسی دقیق تر هر یک از این عوامل پرداخته شده است.
توجه به سن کودک و هماهنگی آن با اسباب بازی انتخاب شدهاسباب بازی های مختلف در مراحل مختلف رشد کودک کمک خواهند کرد تا کودکان مهارت های مربوط به آن سن مخصوص را کسب کرده و وارد مراحل بعدی رشد شوند.
در مرحله اول، اسباب بازی های دوران نوزادی بیشتر کودکان را به سمت توجه کردن به محیط اطراف و قوی تر کردن حواس پنج گانه مانند بینایی و شنوایی و لامسه سوق می دهد. این اسباب بازی ها می تواند شامل جغجغه های ساده تا اسباب بازی هایی با سطوح دارای برجستگی به منظور تقویت حس لامسه، سطوح آینه ای برای یادگیری ارتباط و عکس العمل و یا عروسک های پارچه ای رنگارنگ و یا کتاب های پارچه ای بدون قطعات ریز و یا آلرژی زا باشد.
سپس با افزایش مهارت های حرکتی نوزادان، اسباب بازی ها معمولا به حرکت کردن، راه رفتن و حفظ تعادل کودک کمک خواهند کرد.
در مرحله بعد یعنی در دوران کودکی، اسباب بازی ها به رشد توانایی های کلامی، تجسم فضایی و هماهنگی بین حواس کمک خواهند کرد. این بازی ها می تواند شامل انواع بازی های ساختنی، انواع توپ ها و بازی های حرکتی باشند.
به مرور و با ورود به مراحل بعدی رشد، اسباب بازی ها به برنامه ریزی، ارتباط موثر با اطرافیان، یادگیری مشاغل، تفکر هدفمند و حل مساله در کودک کمک خواهند کرد. در حقیقت اسباب بازی ها بیشتر نقش کمک به آموزش های موثر و مفید در کودکان را خواهند داشت.
توجه به استعدادهای ذاتی و مهارت های کودککشف استعداد و رشد آن در دوران کودکی یکی از مهمترین خدماتی است که والدین می توانند به کودکان هدیه کنند. اگر کودک در یکی از هوش ها و یا مهارت ها استعداد خاصی دارد، انتخاب هدفمند اسباب بازی ها برای او می تواند او را به صورت هدفمند در مسیر رشد و موفقیت سوق دهد. به عنوان نمونه اگر کودک در مهارت های تفکر الگوریتمی و حل مساله توانمند است انتخاب بازی های مبتنی بر تفکر منطقی می تواند تا حد زیادی به او کمک کند تا ذهنی منظم و منطقی داشته باشد.
اسباب بازی های دارای پایان باز، یکی از مهمترین ابزار های افزایش نبوغ و خلاقیت کودکانبسیاری از اسباب بازی مانند جورچین ها و پازل ها و یا حتی بازی های فکری و بردگیم ها، مهارت های حل مساله را تا حد زیادی در کودکان تقویت می کنند اما باید توجه داشت که این نوع اسباب بازی ها، تفکر کودکان را در چهارچوب های مشخصی محدود می کنند و به او یاد می دهند که باید ساختارهای مشخصی برای حل مساله داشته باشد.
این در حالی است که اسباب بازی هایی مانند لگو، شن بازی، فیگورها و یا حتی ها جعبه ها و ابزار کاردستی و نقاشی بدون توجه به محدودیت ها به کودکان آموزش می دهند تا مسائل را خارج از روش های معمول تحلیل کنند.
اسباب بازی های ایفای نقش، یادگیری مهارت های آینده
یکی از رده اسباب بازی هایی که در مراحل رشد کودک بسیار تاثیر گذار است، اسباب بازی هایی است که در آن کودک دنیای بیرون از خود را می سازد و تمرین می کند. کودک در این نوع بازی ها یاد می گیرد تا با هم سن و سالان خود ارتباط بگیرد، به آنها محبت کند و نقش خود را به درستی در گروه ایفا کند. در واقع نابغه ترین افراد نیز اگر نتوانند در محیط کار خود، با سایر نقش ها تعامل سازنده ای داشته باشند نمی توانند آینده شغلی موفقی را متصور باشند.
بنابراین اسباب بازی هایی مانند لوازم منزل و خانه های بازی، زمین های پارچه ای و ماشین های متعدد که کودکان به صورت گروهی با آن بازی و تعامل می کند می تواند در رشد این مهارت ها موثر باشد.
توجه به مشکلات کودک و بازی درمانیاسباب بازی ها علاوه اینکه به کودک کمک می کند تا مهارت های خود را تقویت کند، می تواند نقش درمان گری نیز داشته باشد. در حقیقت کودکان در پروسه بازی درمانی می توانند بسیاری از اختلالات شخصیتی خود را در کنار هم سن و سالان خود و با انتخاب هدفمند بازی ها رفع و درمان کنند. به عنوان نمونه اگر کودک در مهارت های کلامی ضعیف است انتخاب بازی های ایفای نقش و یا لباس های ایفای نقش که معمولا به صورت گروهی و نمایشی انجام می شوند می توانند در رفع این مشکل او کارساز باشند.
انتخاب برخی بازی های سرعتی و تمرکزی می تواند در درمان عدم تمرکز در کودکان تا حد زیادی موثر باشد.
یا اگر کودک تحمل پذیرش باخت را ندارد، انتخاب بازی مهره و صفحه و یا بردگیم ها به او یاد خواهد داد که می تواند در یک بازی بارها برنده و یا بازنده باشد. بنابراین انتخاب هدفمند و هوشمند بازی ها می توانند حتی در رفع مشکلات رفتاری کودکان نیز موثر باشند.
انتخاب بهترین اسباب بازی ها برای کودکانیکی از روش های انتخاب بهترین اسباب بازی ها برای سنین و مشخصات مختلف کودکان استفاده از دیتابیس هایی است که اسباب بازی ها را به شیوه موثر فیلتر و دسته بندی می کنند. از نمونه این منابع به عنوان نمونه سایت دیجی کالا، و مای لیست است که تنوع مختلفی از اسباب بازی ها را با شرایط و ویژگی های مختلف دسته بندی کرده اند.
شما می توانید از سایت مای لیست به خرید عمده اسباب بازی های مناسب کودکان خود به قیمت خرد بپردازید.این نوع از بانک های اطلاعاتی کمک می کنند تا اولا با دسته بندی های مختلف اسباب بازی در رده های مختلف سنی آشنا شوید و علاوه براین، به راحتی کالاهای مورد نظر خود را انتخاب و مقایسه کنید.
*** این مطلب در سرویس گزارش آگهی منتشر شده و تبلیغاتی می باشد؛ لذا جماران هیچ توصیه در رابطه با انجام فعالیت فوق ندارد.