چند خبر از اداره آموزش و پرورش
تاریخ انتشار: ۹ تیر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۴۶۴۱۷۷
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه؛ مجید یزدانپناه، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : برنامههای حوزه سوادآموزی در سه سطح وزارت، سازمان و استان تدوین میشود و فعالیتها با نظم خاصی راهبری و هدایت میگردند.
او گفت : برنامههای این حوزه در سطح وزارت مشمول ده برنامه کلی است که با تعریف شناسنامه تفصیلی: اصل برنامه، هدف عملیاتی مربوط به برنامه، راهکار موجود، زیر نظامها، واحد مسؤول و همکار، سطح اجرا، کد فعالیتها با تاکید بر خلاقیت و نوآوری، استلزامات (حقوقی، اجرایی و نیروی انسانی)، شاخصهای ارزیابی عملکرد و نتایج کلیدی برنامه در تحقق راهکار سند تحول پیگیری میشوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
یزدانپناه افزود: این موضوع در سطح سازمان در ۱۵ برنامه تخصصی به تفکیک تشریح عناوین برنامه، اهمیت و ضرورت، مستندات لازم، پیش نیازها، اهداف برنامه (کلی، کمی و کیفی)، چگونگی فرآیند و روش اجرا، زمان اجرا، منابع مورد نیاز (انسانی، تجهیزات و مالی) بررسی و مورد نظارت قرار خواهند گرفت.
مدیر کل آموزش و پرورش استان ادامه داد: برنامههای وزارت و سازمان که در حوزه معاونت سوادآموزی استان قابلیت اجرا و تحقق دارند در ۱۰۲ ریز برنامه تعریف شدهاند که ضمن پاسخگویی به کلیه جزئیات و نیازهای اساسی حوزه تعلیم و تربیت بزرگسالان، قابلیت رصد و گزارشگیری دقیق و تحقق برنامهها را لحاظ و تضمین مینمایند
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان گفت: تکریم و حفظ کرامت انسانی خانوادهها و دانشآموزان در فرآیند ثبت نام یک ضرورت است.
ابلاغ دستورالعمل اجرایی ثبت نام دانشآموزانناهیدفضلی رئیس ستاد ثبت نام اداره کل آموزش و پرورش استان گفت: برای سال تحصیلی آینده «دستورالعمل اجرایی ثبت نام دانشآموزان» با اتخاذ تدابیردر فضایی امن و آرام، سیاست کاهش تمرکز و تفویض اختیار و در نظر گرفتن شرایط خاص مواجهه با ویروس کووید ۱۹ (کرونا) به مناطق ابلاغ شد.
او افزود: در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ بر اساس راهکار ۲-۵ سند تحول بنیادین در استان کرمانشاه برنامهریزی و تمهید مقدمات لازم برای پوشش کامل دوره آموزش عمومی و برخورداری از آموزشی با کیفیت مناسب صورت پذیرفته است؛ بنابراین پیش بینی دانشآموز برای دورههای تحصیلی بیش از ۳۳۲۰۰۰ نفر میباشد که از این تعداد بیش از ۳۱۰۰۰ نفر مربوطه به دانشآموزان ورودی پایه اول ابتدایی میباشد.
فضلی افزود: در راستای دستورالعمل ثبت نام کارگروههای استانی و منطقهای و نظارت حوزه ارزیابی عملکرد، تشکیل اقدامات لازم در این خصوص انجام شده و از ادارات آموزش و پرورش تابعه استان خواسته شده ضمن تشکیل کارگروههای منطقهای و شهرستانی و نظارت بر فرآیند ثبت نام مدارس خصوصاً مدارس پرتردد که هر هفته گزارشی از اقدامات به عمل آمده تهیه و به اداره کل آموزش و پرورش استان ارسال شود.
فضلی به رعایت تکریم و حفظ کرامت انسانی و احترام خانوادهها و فرزندان آنان طی فرایند ثبت نام تأکید کرد و افزود: افراد دارای حسن خلق، منعطف، صبور و آگاه به قوانین و مقررات برای ستادهای ثبت نام استان و مناطق انتخاب شوند.
رئیس ستاد ثبت نام استان کرمانشاه در خصوص معرفی مدارس از نظر موقعیت جغرافیایی، جنسیت، دوره تحصیلی و نوع امکانات ادامه داد: این اطلاعرسانی از طریق شبکه آموزشی دانشآموزان (شاد) جهت اطلاع خانوادهها و دانشآموزان صورت میگیرد.
فضلی به ضرورت هماهنگی با ستاد کرونا و اداره کل بهداشت استان و شهرستانها به منظور بهرهمندی از دستورالعملهای بهداشتی با توجه به شیوع ویروس کرونا و ایجاد زمینه لازم در خصوص طراحی و اجرای پروتکلهای بهداشتی به منظور حفظ سلامت دانشآموزان و خانوادههای آنان در هنگام ثبتنام تأکید کرد.
او افزود: در دستورالعمل اجرایی ثبت نام دانشآموزان به شماره ۱۳۵/۲۰۰ مورخ ۱۳۹۹/۰۲/۲۲ در راستای تسهیل در امر ثبتنام، دو بخش مجزای مقررات عمومی ثبتنام در کلیه مدارس دولتی، غیردولتی، استعدادهای درخشان و شاهد گنجانده شده و در هر بخش شرایط و موارد لازم برای ثبتنام شرح داده شده است.
معاون آموزش ابتدایی استان ادامه داد: در فرآیند ثبتنام سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ پوشش کامل تحصیلی از طریق همکاریهای درون و برون سازمانی و به حداکثر رساندن درصد ثبتنام تمام مقاطع بهخصوص در مدارس روستایی و عشایری مورد اهتمام است.
رئیس ستاد ثبتنام گفت: ثبتنام دوره پیشدبستانی همراه با ثبتنام پایه اولیها آغاز و باید در زمان خودش و به موقع انجام گیرد و به روزهای آخر موکول نشود و با توجه به شروع سنجش دانشآموزان ورودی پایه اول دبستان از نیمه دوم تیرماه جهت ایجاد نظم و رعایت پروتکل بهداشتی، اولیای محترم نسبت به ثبتنام کودکان خودا قدامات و پیگیریهای لازم را بهعمل آورند؛ بنابراین تمامی ضوابط و مقررات در دوره متوسطهی اول و دوم نظری مدنظر قرار گیرد و جهت پذیرش دانشآموزان در پایه هفتم برگزاری هرگونه آزمون یا مصاحبه در مدارس ممنوع است.
دغدغه های والدین برای ثبت نام با آغاز سال تحصیلینورالله حیدری رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات و رئیس نظارت بر ستاد ثبتنام استان افزود: با توجه به تقاضای خانوادهها برای ثبتنام دانشآموزان در بعضی از مدارس، هر ساله همزمان با فرآیند ثبتنام دانشآموزان با دغدغههایی مواجه هستیم، همواره اشاره کردهایم که نزدیکترین مدرسه به محل سکونت، مناسبترین مدرسه برای ثبتنام دانشآموزان است.
حیدری گفت: نظارت کافی بر فرآیند ثبتنام دانشآموز مورد تاکید و دریافت هرگونه وجه اجباری هنگام ثبتنام ممنوع است و با متخلفین برخورد میشود و مدارس هنگام ثبتنام دانشآموزان برای سال تحصیلی جدید تنها اجازه دریافت پول کتاب بر اساس نرخ مصوب و حق بیمه را دارند. فقط مدارس غیردولتی میتوانند نرخ مصوب تخصیص یافته را دریافت کنند .
انتهای پیام/د
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آموزش و پرورش سوادآموزی ثبت نام دانش آموزان کل آموزش و پرورش استان ثبت نام دانش آموزان فرآیند ثبت نام ستاد ثبت نام برای ثبت نام خانواده ها سال تحصیلی برنامه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۴۶۴۱۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بعضی استانها مدرسه اوتیسم ندارند/ نحوه استخدام معلم در مدارس اوتیسم
حجت الله الماسی با بیان اینکه مدارس خاص اوتیسم جزو گروه مدارس آموزش و پرورش استثنایی هستند گفت: گروههای مختلف در سازمان استثنایی شامل کم توان ذهنی، ناشنوا، نابینا، معلول جسمی حرکتی هستند که اوتیسم جز یکی از این گروههاست.
وی با بیان اینکه در مدارس اوتیسم دانشآموزان با اختلالات طیف اوتیسم تحصیل می کنند افزود: پایههای تحصیلی آن ها از پیش دبستانی تا متوسطه دوم و کار و دانش ویژه است؛ الگوی آموزشی در این مدارس از پیش دبستانی تا پایان دوره ابتدایی معمولاً آموزش انفرادی که در دنیا رایج است صورت میگیرد و کمتر کار گروهی و فعالیت گروهی انجام میشود.
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی حداکثر تراکم کلاس در مدارس اوتیسم را پنج نفر عنوان کرد و ادامه داد: در متوسطه اول و یا به عبارتی پیش حرفهای و کار و دانش خاص با توجه به ویژگیهای هر کدام از گروههای دانش آموزان با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم، در گروههای کوچک آموزشهای کلاسی ارائه میشود.
الماسی تفاوت این مدارس را با مدارس عادی اینگونه توضیح داد: در این مدارس سعی میکنیم متناسب با نیاز دانشآموزان طیف اوتیسم که عموما به ارتباط نداشتن و تعامل با محیط و عدم توجه دچار هستند، مناسب سازی لازم انجام شود به عنوان مثال نور در چنین مدارسی باید خاص باشد.
وی با بیان اینکه طیف اوتیسم در سه سطح خیلی شدید، شدید و خفیف تعریف میشود گفت: میزان آموزشها با توجه به شدت معلولیت انجام میشود. در آموزش با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم بیشتر تمرکز بر ارائه محتوای دیداری و تصاویر است و کمتر متن و سایر رسانههای دیگر اهمیت دارند.
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی تعداد دانش آموزان با اختلالات اوتیسم در کشور که در مدارس استثنایی تحصیل میکنند را حدود ۳۵۰۰ نفر عنوان کرد و افزود: حدود ۳۵۰ نفر طیف اوتیسم با شدت کم یا خفیف در مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند.
الماسی با بیان اینکه در کشور ما ۳۵ مدرسه خاص اوتیسم وجود دارد اظهار کرد: در استانهای مختلف گاه بیشتر از یک مدرسه وجود دارد و بعضی استانها مدرسه ندارند.
منبع: خبرگزاری ایسنا