نگاه جوانان در حال حرکت از مدرک به مهارت است

خبرگزاری فارس: اولین قسمت از برنامه به وقت ایران با موضوع مهارت با حضور محمدرضا سپهری دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی ریاست جمهوری و علیرضا منادی، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی پخش شد.

دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی ریاست جمهوری در ابتدا اظهار کرد: شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی یک نهاد ملی است که وظیفه آن مدیریت و آموزش مهارتی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: تصویب قانون این شورا ده سال طول کشید چون بررسی آن طول کشیده؛ ما در برنامه‌های چهارم و پنجم توسعه هم ستادی در این زمینه داشتیم که به خاطر نبود نظام حاکمیتی درست نشان داد نمی‌تواند موفقیت امیز باشد.

سپهری با بیان این که در آن زمان قانونی وجود نداشت که ستاد براساس آن حرکت کند، گفت: تمامی دستگاه های مربوط به امور آموزشی به این نتیجه رسیدن که باید قانونی باشد که بعد از ۱۰ سال تصویب شد؛ اصلا علت اصلی تصویب این قانون و تشکیل شورا این بوده که کارهای جزیره‌ای که در ۱۳ دستگاه آموزشی انجام می‌شده به صورت یک کاسه باشد.

دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی ریاست جمهوری تصریح کرد: نکته دوم در تشکیل این شورا این است که برای انسجام اموزش‌ها لازم بود تا ۴ نظام آموزشی کشور بهم متصل شود که قبلا متصل نبود؛ فلسفه این قانون این بود نظام حاکمیتی آموزش ما مانند کشورهایی چون ژاپن از هم جدا شود.

وی با بیان این که ریاست شورا با معاون اول رییس جمهور است و بسیاری از وزرا عضو آن هستند، گفت: وظیفه مدیریت و نظارت بر آموزش مهارتی به این شورا و نظام داده شده است.

سپهری درباره سرعت این شورا در زمینه مهارت آموزی بیام کرد: در کل از وقتی شورا تشکیل شده تا امروز هنوز به یک سال نرسیدیم و از طرف دیگر سرعت تحولات در جهان بسیار زیاد است، در کنار آن ۵ روند روی این سرعت تاثیر ویژه داشته است؛ در عرض ۶ ماه اخیر ۸۱ درصد نیروی کار دنیا از کرونا تاثیر گرفتند و کشور ما از این متاثر است، ما نمی‌خواهیم بگوییم به خاطر تغییرات روند سریعی داریم اما این روندی که شورا در پیش گرفت چون دارای رویکرد جدیدی است سرعت را افزایش می‌دهد.

دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی ریاست جمهوری با بیان این که اصل کار با کارگروه‌ها است نه شورا، افزود: باید یک نظام مهارتی و نظام طبقه‌بندی مشاغل شکل بگیرد که ان هم نیاز به استاندارهای خاص خودش دارد؛ تمام روندها نیاز به یک بازه زمانی دارد.

وی درباره تعداد حضور نخبه‌های ایرانی در مسابقات جهانی مهارت گفت: بروکراسی نظام آموزشی می‌گوید افرادی که در مسابقات حضور می‌یابند باید از مراحل مختلف عبور کند و‌ حتی برای حضور نیاز به مترجم دارند؛ از طرف دیگر سازمان‌های ما تجهیزات کافی برای تمرین این افراد را هم ندارند چرا که بیش از ۹۸ درصد بودجه سازمان‌های ما بودجه عمومی است.

سپهری ادامه داد: اجرای هر قانونی یک لوازمی نیاز دارد و وقتی قرار است چنین قانونی اجرای شود متاسفانه برخی دستگاه‌ها چون سازمان برنامه و بودجه آن سازمان را نپذیرفته است؛ نکته جالب این است برای اجرای مصوبات این سازمان باید سه دستگاه امضا کنند؛ ابزاری که این شورا می‌تواند از طریق آن کارهایی را اجرا کند بودجه است اما وقتی سازمان برنامه و بودجه آن را نپذیرفته است چه می‌توان کرد.

دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی ریاست جمهوری با بیان این که ما برای اجرای کارها در حال پیگیری هستیم اما هنوز بودجه پرداخت نشده و اصلا بودجه‌ای برای آن پذیرفته نشده است، تصریح کرد: نگاه مردم به مهارت درجه دو است همه که در دبیرستان درس می‌خوانند اول رشته ریاضی و تجربی را انتخاب می‌کنند و اگر نشد علوم انسانی و پس از آن حضور در مدارس فنی و حرفه‌ای و کارودانش را انتخاب می‌کنند.

وی با بیان این که سالی ۳۰۰ هزار نفر از مدارس فنی و حرفه‌ای فارغ‌التحصیل می‌شوند، بیان کرد: اگر می‌خواهیم جوانان کار داشته باشند باید به کارودانش و فنی و حرفه ای نگاهی متفاوت داشته باشیم و مسولین هم به آن دقت کنند و نگاه درجه دو را از آن بردارند.

سپهری درباره اقدامات شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی گفت: ما با شورای عالی آموزش و پرورش یک نظام تهیه کردیم که هر دانش اموز در تحصیل باید یک مهارت یاد بگیرند تا دیپلم بگیرد یا در خدمت سربازی قرارگاه مهارت آموزی در ستاد کل نیروهای مسلح شکل گرفته است.

دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی ریاست جمهوری افزود: در زمینه همین آموزش مهارتی با سازمان برنامه ریزی کتب درسی جلسه گذشته شده تا متون درسی برای آن ایجاد شود و یا سوق دادن دانش آموزان در پایان برنامه ششم به سمت حضور ۵۰ درصدی در رشته فنی و کارو دانش انجام شده است؛ باید نگاه خانواده‌ها به مهارت درست شود تا تقاضای جامعه یه سمت مهارت برود و احتمالا تا دو سال آینده گام‌های خوبی برداشته خواهد شد.

وی درباره مسابقات جهانی مهارت و حضور پررنگ‌تر ایران اظهار کرد: این مسابقات جهانی هر چند سال یک بار انجام می‌شود و در کشورهای مختلف هم اردوهای یک ساله در‌ این زمینه وجود دارد؛ در حال حاضر سازمان فنی و حرفه ای متولی این موضوع در کشور است و اگر قرار شد حضور پررنگ تر شود باید سازمان‌های مربوطه از سطح استان‌ها و سپس ملی کار را شروع کنند.

سپهری با بیان این که باید آماده سازی ها صورت بگیرد، گفت: قطعا در این زمینه کارهای صورت گرفته است و سازمان فنی و حرفه ای تمام دستگاه ها را جمع کرده است؛ ما در شورا فقط وظیفه سیاست گذاری داریم.

دبیر شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی ریاست جمهوری با تاکید به این موضوع که سازمان صداوسیما امروز گفتمان مهارت را ایجاد کرده است که کار بسیار خوب است، خاطر نشان کرد: ما از نظارت مجلس بر شورا استقبال می‌کنیم چون باعث می‌شود دید قانونی که تصویب شده چه موانعی دارد تا در رفع آنها کمک کنند.

در ادامه برنامه علیرضا منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: ما در مجلس نهم کار تصویب قانون شورای عالی آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای و مهارتی را شروع کردیم و در مجلس دهم کار پیگیری شد و در سال ۹۶ قانون به توصیف رسید.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با با بیان این که در این قانون گفته شد تا سازمان برنامه و بودجه آیین نامه آن را ظرف ۶ ماه تصویب کند، گفت: آیین نامه در پایان سال ۹۷ تصویب و ابلاغ شد و در سال ۹۸ اولین جلسه شورا شکل گرفت و امروز هم کارگروه ها در حال کار هستند و تا کنون ۲ جلسه شکل گرفته است.

وی با بیان‌این که یک کار قانونی توسط مجلس انجام شده اما نظارت روی آن وجود نداشته است، ادامه داد: مقام معظم رهبری امسال را سال جهش تولید نامگذاری کردند و مرکز تحقق آن هم همین شورا است.

منادی با بیان این که نیرو‌های بسیاری در کشور جهت آموزش وجود دارند، گفت : فرانسه مانند ما ۴ میلیون دانشجو و ۱۲ میلیون دانش امروز دارد اما بسیاری از آنها به سمت آموزش مهارت فنی رفتند و‌ یا در کشورهایی مانند المان نیرو با تعداد مشخص از بدو شورع آموزش استخدام می شود و حقوق دریافت می‌کند.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس افزود: در کشور ما با این که قانون نوشته شده و حتی در حال عملیاتی شدن است اما در حال حاضر مانند گذشته به صورت جزیره‌ای کار انجام می‌شود؛ ما یک مشکل فرهنگی داریم که آن هم این است که فرهنگ ایرانی‌ پرتلاش در حال نابودی است.

وی درباره تسریع در اجرای قانون گفت: مگر ما نظام آماده مهارتی در جهان که از بتوانیم استفاده کنیم نداریم تا ۶ سال معطل نباشیم؛ متاسفانه در کشور ما بهره‌وری وجود ندارد. در برنامه ۵ ساله رشد اقتصادی ۸ درصد است که ۲.۸ درصد آن از اقتصاد بهره‌وری است یعنی کاری که باعث می‌شود ارز از کشور خارج نشود؛ اکنون دولت چند میلیون کارمند دارد که گفته می‌شود هر کارمند ۲۰ دقیقه کار مفید دارد، اگر موانع کنار برود و دولت کوچک بشود بسیاری از مشکلات حل خواهد شد.

منادی تصریح کرد: من به عنوان رییس کمیسیون آموزش می‌گویم ظرف نهایت ۴ ماه آینده موانع کارگروه‌ها را حل کنیم، البته مهم‌ترین مانع کار ما تنبلی است؛ امسال سال جهش تولید است که یکی از درها اجرایی شدن آن همین نظام مهارتی است.

وی با تاکید به این موضوع که شورا مقام نظارت است تا دستگاه‌ها را کنار هم قرار دهد و بهره‌وری را بالا ببرد، بیان کرد: چرا معاون اول رئیس جمهور رئیس شورا است و وزرا حضور دارند چون به راحتی مسائل حل شود؛ البته همه میخواهند مشکل حل شود اما اراده قوی وجود ندارد.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان این که مهارت آموزی امروز در تمام ۱۳ دستگاه انجام می شود، ادامه داد: در حال حاضر وزارت علوم برای دانشگاهی که درخواست دکترای حرفه‌ای کردند جواب نداده که این خیلی بد است البته دولت وام کم بهره برای کارهای فناورانه می‌دهد و خیلی کارهای دیگر هم شده است؛ نکته مهم این است که نگاه جوانان امروز از مدرک به سمت مهارت حرکت کرده و حتی در برخی دانشگاه ها اقدامات خوبی صورت گرفته است و به دانشجویان کنار مدرک تحصیلی مهارت یاد داده می‌شود.

منادی با بیان این که ما باید توانمند سازی کنیم، افزود: در حال حاضر صداوسیما کار مسابقات مهارتی مانند مسابقه آشپزی را انجام می‌دهد و خانواده ها هم حضور پررنگی دارند؛ فرهنگ سازی به عهده صداوسیما است و کارهای خوبی انجام شده است اما باید بیشتر شود.

وی عنوان کرد: قانون شورای عالی با ۳ هزار و ۵۰۰ نفر ساعت تصویب شده پس حتما پای کار آن هستیم و مجلس اکنون به این نتیجه را رسیده که باید به مهارت توجه ویژه شود.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس خاطر نشان کرد: اعتقاد ما این است که قانون‌گذاری بس است و باید نظارت شود تا قوانین قبلی اجرا شود.

منبع: فردا

کلیدواژه: جوانان مهارت رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس آموزش مهارت حال حاضر دستگاه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.fardanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فردا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۵۶۷۰۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

خزاعی: تشکیل شورای فیلم اولی‌ها موجب ایجاد امید در میان نسل جوان شد / عدالت محوری در عرصه‌ی کارگردانی حرفه‌ای از همینجا آغاز می‌شود

رئیس سازمان سینمایی گفت: سینمای ایران به متفکرین جدید و اندیشه های نو و بدیع با دغدغه های ملی و دینی احتیاج دارد، فیلمسازانی که تفکر را درآثار شبه روشنفکری و جشنواره زده نمی داند و ارتباط با مخاطب نیز در دغدغه های آنها مشاهده می شود.

به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، محمدخزاعی رئیس سازمان سینمایی در بازدید از بنیاد سینمایی فارابی و شورای فیلم اولی ها با تقدیر از زحمات و تلاشهای بی وقفه اعضای شورای تایید صلاحیت فیلم سازان اول گفت ؛ امید بسیاری از جوانان و علاقمندان به فیلمسازی و سینما به همین شوراست و طبق گزارش هایی که از طرق مختلف به سازمان رسیده است این شورا با دقت و پویایی ، عملکردی شفاف و قابل دفاع را از خود به جا گذاشته و چهره های مستعد ، توانمند ، قابل اعتنا و آینده دار را به سینمای ایران معرفی کرده است .
رئیس سازمان سینمایی با اشاره به متقاضیان زیاد از اقصی نقاط کشور برای حضور در جمع حرفه ای فیلمسازان با توصیه ی اکید به اعضای شورای تایید صلاحیت فیلم سازان اول عنوان کرد ؛ آنچه اکنون در حال رخ دادن است تزریق نیروی جوان ، تازه نفس و با انگیزه به عرصه ی سینمای کشور است که سالیان طولانی در این بخش کمتر مورد توجه قرار گرفته اند بنده معتقدم سینماگران حرفه ای هم از این برنامه و راهبرد سازمان سینمایی استقبال می کنند و چنانچه هر کس با نگاه منصفانه به این مسیر نگاه کند قطعا نتیجه ی حاصله را تحسین خواهد کرد . شاهد ادعای بنده کارگردانان جدیدی ست که از همین شورا تاییدیه گرفته و وارد عرصه ی حرفه ای شده اند و در جشنواره های دو دوره ی گذشته جوایز مهمی کسب کرده اند. در کنار جوانان با استعداد و متعهد و آینده دار برای سینمای ملی کشورمان نباید از تجربه و تخصص پیشکسوتان غافل شویم ،سینمای ملی و اسلامی ایران برای توسعه در حوزه های مختلف ملی و بین المللی باید از همه ظرفیت های کشور بهره مند شود.
خزاعی در ادامه گفت:امسال برای حمایت از ده فیلم اولی البته فیلم های ارزان قیمت مبلغی را در بودجه فارابی مصوب کرده‌ایم که به صورت جدی تر حمایت از جریان نسل نو آغاز شود.
خزاعی در ادامه افزود: من به آینده و افتخارات بزرگ این نسل متفکر و متخصص و متعهد امیدوارم نسلی که درک بالایی از زبان تصویر دارد و شناخت خوب از مسائل کشور و از دغدغه های ملی دارد و تلاش خواهد کرد که افتخارات این کشور را در عرصه های داخلی و خارجی به تصویر کشد.سینمای ایران به متفکرین جدید و اندیشه های نو و بدیع با دغدغه های ملی و دینی احتیاج دارد، فیلمسازانی که تفکر را درآثار شبه روشنفکری و جشنواره زده نمی داند و ارتباط با مخاطب نیز در دغدغه های آنها مشاهده می شود.
راه اندازی و بررسی مجوزهای کارگردان اولی در حوزه تخصصی بدور از جریان سرمایه داری که قبلا بر این حوزه احاطه داشت و تعیین کننده بود.نوعی عدالت فرهنگی بر اساس کشف استعداد است.
در پایان خزاعی ضمن تشکر از شورا و مدیر عامل فارابی آقای زین العابدین خواست یک مراسم ویژه جهت معرفی به تهیه کننده ها و سرمایه گذاران و نهادهای تولید کننده برگزار گردد در این جلسه درباره پرونده یکی از متقاضیان به صورت نمونه بحث و بررسی شد و رئیس سازمان در جریان چگونگی ارزیابی ها و تصمیم گیری اعضای شورا قرار گرفت . این جلسه با حضور اعضای شورای تایید صلاحیت فیلم اولی ها ، مجید زین العابدین ، رسول صدرعاملی ، حبیب ایل بیگی ، محمدرضاعرب ، مجید اسماعیلی ، مهدی آذرپندار ، امیربوالی و روح الله سهرابی برگزار گردید . مسئولیت دبیری این شورا را فرزاد اژدری بر عهده دارد.