آموزشوپرورش ریل تحول پایدار جامعه
تاریخ انتشار: ۱ مرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۷۱۶۴۹۱
استاندار گیلان با بیان اینکه هیچ تحول پایداری در جامعه بدون گذر از مسیر آموزشوپرورش اتفاق نمیافتد، گفت: اسناد بالادستی آموزشوپرورش بهویژه سند تحول بنیادین آموزشوپرورش همواره موردتوجه است.
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، ارسلان زارع عصر امروز در جلسه شورای آموزشوپرورش استان گیلان در سالن الغدیر استانداری گیلان با گرامیداشت روز ازدواج حضرت علی (ع) و حضرت زهرا (س) اظهار کرد: در سالهای اخیر الگوی جوانان با سبک زندگی والدین خود متفاوت شده است، به این معنی که معیار ازدواج و تشکیل دادن خانواده را منوط به داشتن خانه و ماشین میدانند که این نگاه با نگاه والدین خود درگذشته برای ازدواج متفاوت است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با تأکید بر تلاش آموزشوپرورش در تحکیم بنیان خانواده، گفت: استفاده از مشاوران، روحانیون و کارشناسان مربوطه خصوصاً در متوسطه دوم در تحکیم بنیان خانواده لازم و ضروری است.
استاندار گیلان با بیان اینکه هیچ تحول پایداری در جامعه بدون گذر از مسیر آموزشوپرورش اتفاق نمیافتد، افزود: اسناد بالادستی آموزشوپرورش بهویژه سند تحول بنیادین آموزشوپرورش همواره موردتوجه است، امروز به برکت جمهوری اسلامی آموزش و سطح سواد در کشور گسترش و ارتقاءیافته و جزء کشورهای برتر جهان در حوزه آموزش است.
زارع با اشاره به فرایند آموزش در دوران کرونایی، تصریح کرد: آموزشوپرورش در سطح ملی از شبکه شاد به نحو خوبی استفاده کرده است بنابراین، با تأسیس این شبکه آموزشی، فرایند آموزشوپرورش در دوران کرونا مدیریت شد.
نماینده عالی دولت در استان با بیان اینکه آموزش در دنیا به سمت الکترونیکی شدن، پیش میرود، تصریح کرد: این بیماری کرونا کشورها را ناگزیر به تسریع و تسهیل آموزش مجازی کرده است لذا انتظار میرود استان گیلان نیز با برنامهریزی در حوزه آموزش فضای مجازی درخشان باشد.
وی بستر فضای مجازی و شبکه الکترونیکی دانشآموزان را زمینهای برای ارتباط بیشتر با دانشآموزان دانست و افزود: تولید محتوا یکی از مطالب مورد انتظار ماست تا در لوای نگاه معلمان فرهیخته تولید محتوای مطلوبی در فضای مجازی انجام شود تا با قدرت در این حوزه بتوانیم پیشتاز در کشور باشیم.
زارع با تأکید بر اینکه جنس ویروس کرونا بهگونهای است که از بین رفتن این بیماری در پاییز را محتمل نمیکند، بیان کرد: باید برای سبک و زیست جدید در حوزه آموزش فضای مجازی اقدامات قابلتوجهی صورت بگیرد.
استاندار گیلان با تأکید بر لزوم رعایت پروتکلهای بهداشتی گفت: سند تحول بنیادین در گام دوم انقلاب مورد تأکید رهبری است لذا ضرورت آموزش مهارتی بهصورت جدی در آموزشوپرورش مورد بیشازپیش محسوس است.
نماینده عالی دولت در استان منابع انسانی مؤثر را در بدنه آموزشوپرورش لازم و ضروری دانست و افزود: نوع تحصیل در آموزشوپرورش در برخی رشتهها پیشزمینه ورود به دانشگاه است و در برخی رشتهها پیشزمینه بازار کار میباشد.
وی با بیان اینکه باوجود مشکلات، در بخش سختافزار مدارس، از وضعیت خوبی برخورداریم، گفت: خرید لباس جدید برای دانشآموزان اجباری نیست و آنها میتوانند با همان لباس سال گذشته به مدرسه بروند و اجباری برای تغییر لباس در سال تحصیلی جدید وجود ندارد.
تولید محتوا از برنامههای آموزشوپرورش برای آموزش مجازی
مدیرکل آموزشوپرورش استان گیلان نیز در این نشست با بیان اینکه ذکر ایراد بعد از جابهجاییها بیمعناست و باید با شاخصهای کاری قدردان باشیم اظهار کرد: آموزشوپرورش بهصورت جدی در حوزه فضای مجازی فعالیت کرده و در کارگروهی ویژه، به ارتقای سطح زیرساختهای آموزشی اهتمام دارد.
محمد رحمتی با اعلام آمادگی همکاران فرهنگی برای آغاز سال تحصیلی جدید با توجه به شرایط کرونایی گفت: رعایت کامل دستورالعملهای ستاد ملی مبارزه با کرونا و آمادگی برای آموزش مجازی و حضوری با تولید محتوا، در دستور کار همکاران فرهنگی قرار دارد.
آموزشهای رشد مدار و خانوادهمدار در دستور کار معاونت پرورشی
معاون پرورشی و فرهنگی آموزشوپرورش استان گیلان نیز در این نشست با اشاره به شناسایی و غربالگری در مدارس، آموزش رشد مدار و مداخلات وضعی ـ روانی ـ اجتماعی بهعنوان نظام مراقبت، اظهار کرد: جامع، رشدمدار، خانوادهمدار، مستند، قابلفهم، بومی، ارزشی و نظارتی از برنامه پیشگیری آرمانی در نظام مراقبت است.
جمیل عباسی غریب مراقبت از دانشآموز در برابر رفتار پرخطر و آسیبهای اجتماعی را از برنامههای پیشگیری آرمانی و نظام مراقبت دانست و افزود: آموزشهای ارتقایی غربالگری و آموزشهای رشد مدار و خانوادهمدار در دستور کار معاونت پرورشی اداره کل قرار دارد.
وی از پروژه نماد در آموزشوپرورش خبر داد و افزود: اگر در مواردی برای جلوگیری از اتفاقات ناگوار مانند اتفاق تلخ تالش با پدر و خانواده امکان ارتباط و مشاوره داشته باشیم حوادث دلخراشی مانند اتفاق تالش رقم نمیخورد لذا از ارگانها تقاضا میکنیم ما را در اطلاعرسانی از وضعیت خانوادههای دانشآموزانمان یاری کنند.
کسب امتیاز ۱۵۰ عامل تغییر دو مدرسه هیئتامنایی به مدرسه عادی
رئیس اداره مشارکتهای مردمی اداره کل آموزشوپرورش استان گیلان نیز در این نشست با بیان اینکه ۲۵ مدرسه دخترانه و ۱۷ مدرسه پسرانه هیئتامنایی در استان وجود دارد، اظهار کرد: مدارس هیئتامنایی دولتی است با این تفاوت که مدیر محور نبوده و هیئتامنایی تصمیمگیری شده و شهریهها صرفاً برای خدمات ارائهشده دریافت میشود.
وی با بیان اینکه تعداد، معدل دانشآموزان و فیزیک مدرسه از شاخصهای مدارس هیئتامنایی است، گفت: نقش خانوادهها، نظرسنجی از اولیا، جلسات آموزش خانواده و انجمن اولیای فعال مدارس از دیگر شاخصهای مدارس هیئتامنایی میباشد.
وی با اشاره به فعالیت فوقبرنامه درسی و پرورشی در مدارس هیئتامنایی، تصریح کرد: مدارسی که زیر ۱۵۰ امتیاز بیاورند از مدرسه هیئتامنایی به عادی تغییر میابند، بنابراین شاخص، امسال با بررسیهای انجامشده، دو مدرسه از هیئتامنایی به مدرسه عادی تغییر پیدا کرد.
ضرورت تأسیس خانه ادبیات در گیلان
معاون متوسطه آموزشوپرورش استان گیلان نیز در این نشست با اشاره به وضعیت توزیع ادبیات فارسی در دوره متوسط اظهار کرد: در پایه هفتم و هشتم پنج ساعت بهصورت تخصصی در هفته ادبیات فارسی توسط دبیران مربوطه به دانشآموزان آموزش داده میشود.
جابر اخلاقی با بیان اینکه در پایه دهم، یازدهم و دوازدهم رشته علوم انسانی تحت عنوان علوم و فنون ادبی بهصورت تخصصی، ادبیات در مدارس آموزش داده میشود، گفت: میانگین نمرات درسی فارسی دوازدهم انسانی ۹.۸۷ در استان و با توجه به ضریب چهار در کنکور دانشآموزان، وضعیت استان ۲۱.۹ است.
وی با بیان اینکه استان گیلان سه خانم و هفت آقا با مدرک دکتری در مدارس گیلان در رشته ادبیات فارسی تدریس میکنند، افزود: درست خواندن، درست نوشتن و آشنایی با محتوای ادبی از اهداف تدریس ادبیات است، لذا پیشنهاد میشود خانه ادبیات در آموزشوپرورش با همکاری سایر نهادها شکل بگیرد تا بهطور ویژه و تخصصی به تبیین ادبیات فارسی بپردازد.
معاون متوسطه آموزشوپرورش استان گیلان با اشاره به پروژه مهر گفت: امسال از خرداد جلسات مستمر آغاز شد و با توجه به دستورالعملهای موجود، موارد برای بازگشایی مدارس موردبررسی قرار گرفت.
اخلاقی با اشاره به تشکیل جلسات مستمر در خصوص پروژهی مهر و تأکید بر کارگروه فضای مجازی، افزود: در سال تحصیلی جدید ۲۵۸ نفر از طریق ماده ۲۸ و ۴۴ سرباز معلم و بیش از صد نفر از طریق دانشگاه فرهنگیان وارد آموزشوپرورش گیلان میشوند.
وی با بیان اینکه با استفاده از نیروهای بازنشسته، بهکارگیری نیروهای حقالتدریس سنوات قبل، استمرار خدمت و معلم تماموقت کمبود نیروی انسانی در سال جدید جبران شود، گفت: حدود ۸۰ هزار ساعت در هفته، کمبود نیرو وجود دارد که از طریق راهکارهای پیشبینیشده جبران میشود.
معاون متوسطه آموزشوپرورش استان گیلان با اشاره به اینکه زوج و فرد شدن روزها نیاز به ساعت بیشتر معلمان خواهد بود و باید ساعات ابلاغ معلمین ساماندهی شود، بیان کرد: در سال تحصیلی جدید بیش از ۲۶۳ هزار و ۴۶۹ نفر به میزان ۷۱ درصد ثبتنام مدارس در سامانه صورت گرفته است.
اخلاقی با تأکید بر اینکه در دوره متوسطه نظری ۱۷ عنوان درسی کتاب هنوز توزیع نشده و در فنی حرفهای ۳۵ عنوان آماده توزیع نشده است، گفت: در سال ۹۸_ ۹۹،57 میلیارد تومان سرانه به استان تخصیص دادهشده بود که از این مبلغ ۴۰ میلیارد تومان استفادهشده و ۱۷ میلیارد تومان در حساب مدارس باقیمانده است.
وی با بیان اینکه کارگروه فضای مجازی و بررسی زیرساختهای لازم آموزش مجازی را در دستور کار قرار داده است، خاطرنشان کرد: تهیه محتوا یکی از ملزومات تدریس فضای مجازی است که توسط کارگروه ویژه در حال آماده شدن است.
اهداف کمی و کیفی دورههای پیشدبستانی
معاون آموزش ابتدایی آموزشوپرورش استان گیلان با بیان اینکه نیاز به نیروی انسانی توانمند برای توسعه پیشدبستانی لازم و ضروری است، اظهار کرد: توسعه و افزایش مراکز مستقل پیشدبستانی و جذب حداکثری نوآموزان و آموزش آنها بهویژه در مناطق محروم و دارای ضریب محرومیت بالاتر از اهداف کمی دوره پیشدبستانی است.
پریسا فاطمی با بیان اینکه توسعه حداکثری دوره پیشدبستانی با استفاده از مشارکت مردم از دیگر اهداف کمی دوره پیشدبستانی است، افزود: ارتقای کیفیت عملکرد مربیان در فرایند یاددهی از اهداف مهم کیفی دوره پیشدبستانی میباشد.
وی با ابراز نگرانی از کاهش ثبتنام دوره پیشدبستانی به دلیل ایام کرونایی در استان تصریح کرد: اگرچه دوره پیشدبستانی ضروری نیست اما بسیار دوره مهمی است که شایسته است این موضوع مدنظر قرار بگیرد، لذا حضور نوآموزان با پروتکل بهداشتی در این مراکز حائز اهمیت است.
به گزارش فارس، نخستین جلسه شورای آموزشوپرورش با حضور مدیرکل جدید آموزشوپرورش در استانداری گیلان برگزار شد، لازم به ذکر است درگذشته بسیاری از جلسات شورای آموزشوپرورش، با حضور نماینده مردم و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس انجام میشد، چراکه حضور نماینده عضو کمیسیون آموزش در جلسات میتواند راهگشا و مثمر ثمر در موضوعات آموزشی استان باشد، لذا امیدواریم در جلسات آینده حضور نماینده عضو کمیسیون بهعنوان بستر مؤثر در رفع مشکلات آموزشی استان در جلسات میسر شود.
انتهای پیام/۸۴۰۰۷
منبع: فارس
کلیدواژه: جلسه شورای آموزش وپرورش استاندار گیلان مدارس هیئت امنایی دوره پیش دبستانی آموزش وپرورش آموزش وپرورش سال تحصیلی جدید ادبیات فارسی دستور کار آموزش مجازی تولید محتوا دانش آموزان فضای مجازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۷۱۶۴۹۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلم، نویدبخش آینده روشن
به گزارش خبرگزاری صداوسیما کیش، صالح بهرام پور با تبریک دوازدهم اردیبهشت، روز معلم، یاد و خاطره استاد شهید مرتضی مطهری را گرامیداشت.
مدیر آموزش و پرورش کیش در پیام خود آورده است: بسم الله الرحمن الرحیم
ن وَالقَلَمِ وَ ما یَسْطُرُونَ؛ سوگند به قلم و آنچه مینویسند
معلم، پرچم دار علم و دانش، پیام آور سعادت انسانها، پرورش دهنده نسلی متعهد، خلاق، پویا، اندیشمند و آینده ساز و نوید بخش آیندهای روشن برای کشور است. روز معلم، روز بزرگداشت سنتهای پسندیده خدا و تعظیم علم و معرفت است.
گرامی میداریم یاد و خاطره بزرگ معلم انقلاب اسلامی، استاد شهید مرتضی مطهری و فرصت را مغتنم شمرده تا گل سپاس را تقدیم به معلمان و مربیانی نماییم که نقش ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک حک میکنند و ندای فطرت را به گوش همه میرسانند. اینجانب سپاس خویش را به محضر همه معلمان و مربیان که فرزندان این مرز و بوم وامدارشان هستند ابراز داشته و تلاشهای بی شائبه تلاشگران عرصه علم و مجاهدان صحنه عمل را ارج نهاده و روز معلم را به تمامی معلمان کشورم، پویندگان راستین وادی علم، معرفت و دانایی، بهویژه جامعه فرهیخته فرهنگیان آموزش وپرورش منطقه کیش صمیمانه تبریک عرض نموده و سعادت و بهروزی یکایک آنان را از درگاه پروردگار متعال مسألت مینمایم.
امید آن دارم در پرتو توجهات حضرت ولیعصر (عج) و رهنمودهای رهبر معظم انقلاب اسلامی و تلاش دولتمردان و در سالی که مزین بهنام جهش تولید با مشارکت مردم است، بیش از پیش شاهد رشد، تعالی و بالندگی آموزش و پرورش کشورمان باشیم.
صالح بهرام پور
مدیر آموزش وپرورش منطقه آزاد تجاری صنعتی کیش