حفظ سلامت دانشآموزان اولویت سال تحصیلی جدید است
تاریخ انتشار: ۲۸ مرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۰۰۳۹۰۶
قاسمعلی خدابنده روز سهشنبه در جلسه ویدئو کنفرانسی با روسای ادارات آموزش و پرورش استان با موضوع تشریح شیوه نامه بازگشایی مدارس افزود: بعد از شرایط قرنطینه و محدودیتهای اجتماعی که مدت بسیار به طول انجامیده است، شروع سال تحصیلی جدید به عنوان یک اتفاق مهم اجتماعی و فرهنگی با رعایت تمام دستورالعملهای مورد تاکید وزارت بهداشت و ستاد ملی مقابله با کرونا میتواند موج و تحرک جدیدی در جامعه ایجاد نماید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه حفظ امنیت و سلامت جسمانی و روانی همکاران و دانشآموزان در مدارس برای ما بسیار مهم است ادامه داد: تمام تلاش خود را در این راستا بکار خواهیم بست کما اینکه در حال حاضر نیز تمام همکاران فرهنگی چه در فرآیند ثبتنام و چه در پایگاههای سنجش نسبت به این موضوع با حساسیت رفتار میکنند.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: ارائه برنامه واحد برای حدود ۵۴ هزار کلاس درس استان با شرایط مختلف و متفاوت میسر نیست لذا شوراهای آموزش و پرورش و کمیتههای توسعه مدیریت در شهرستانها و همچنین شوراهای مدارس در خصوص چگونگی و شیوههای فعالیت کلاسهای درس در سال تحصیلی پیش رو اختیارات لازم را خواهند داشت و تنها اصول و قواعد کلی برنامهها از سوی وزارت و اداره کل آموزش و پرورش استان ارائه خواهد شد.
وی افزود: ملاک تصمیمگیری برای نحوه فعالیت کلاس های درس، وضعیت هر منطقه و حضور و نحوه فعالیت همکاران ما نیز براساس وضعیت منطقهای که مدرسه در آن واقع شده است خواهد بود.
خدابنده با بیان اینکه حدود ۴۰۰ مدرسه شبانهروزی در این استان وجود دارد که تعطیلی این مدارس از یک سو منجر به ترک تحصیل تعداد بسیاری از دانش آموزان خواهد شد و از سوی دیگر فعالیت آنها به شکل شبانهروزی مخاطراتی همراه خواهد داشت، ادامه داد: به وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد دادیم به جای ارائه خدمات شبانهروزی سرویس رفت و برگشت در اختیار دانشآموزان این مدارس قرار دهیم یا دانشآموزان این مدارس را به تفکیک پایههای مختلف به صورت تجمیعی آموزش دهیم.
وی گفت: در این حالت میتوان از محل صرفه جوییهای خدمات شبانهروزی هزینه سرویس رفت و آمد این دانشآموزان را تامین نمود.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه شبکه شاد تنهاترین و مطمئنترین شبکه برای آموزشهای مجازی است افزود: در هر صورت در خصوص دانشآموزان مقطع ابتدایی و بخصوص پایه اول ابتدایی شرایط کمی سختتر و حساستر است زیرا این دانشآموزان در ابتدا نیاز به ایجاد ارتباط با معلم و یک سری آموزشهای اولیه دارند.
وی ادامه داد: باید تلاش کنیم تمام شرایط را برای حضور دانشآموزان پایه اول در مدارس حتی با حداقل تعداد ممکن در یک کلاس فراهم کنیم تا آموزشهای اولیه به این دانشآموزان ارائه شود ضمن اینکه پیشنهاد دیگر ما به وزارت آموزش و پرورش این بود که حتیالمقدور معلمین پایه اول ابتدایی همراه دانشآموزان کلاس خود به پایه بالاتر منتقل شوند.
خدابنده گفت: البته این راهکار نیز با محدودیتهای خاصی همراه است و نیاز به بررسی تکمیلی دارد.
استان خراسان رضوی دارای بیش از یک میلیون و ۳۰۰ هزار دانشآموز است.
برچسبها مدارس مشهدمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس مشهد مدارس مشهد آموزش و پرورش دانش آموزان شبانه روزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۰۰۳۹۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۸۰ درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی گفت: ۸۰ درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانشآموزان با نیازهای ویژه است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، آذر رشیدی در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی در سهشنبههای امید که امروز در منطقه رضویه برگزار شد، اظهار داشت: 80 درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش اموزان بانیازهای ویژه است.
وی بیان کرد: پیشدبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانشآموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آنها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانشآموزان خواهند شد.
رشیدی با اشاره به اینکه همه دانشآموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانشآموز با نیاز ویژهای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل باز نماند.
وی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزش های خاص و معلمین متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.
مدرسهسازی صدقه جاریه است
جواد روحانی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز فعالیتهای خیرین مدرسهساز را بسیار ارزشمند و قابل ستایش عنوان کرد و اظهار داشت: این باقیات و صالحات افراد خیر است که یادگارهایی معنوی به جای میگذارند.
وی با تاکید بر اینکه در میان همه کارهای خیر، مدرسهسازی متمایز است، افزود: مدرسه جایگاه ویژه و ممتازی دارد؛ چرا که مدرسه نه تنها یک مکان، بلکه بنایی رفیع با جایگاهی بلند است. از مدرسه آینده یک سرزمین ساخته میشود و خیرین به عنوان معماران مهربانی که امروز به پاس تکریم آنها جمع شدهایم، به نسل امروز و فردا آموختهاند که بخشنده بودن، بیش از آن که تمکن مالی بخواهد قلب بزرگ و دل عاشق میطلبد.
روحانی بیان کرد: توسعه فضاهای آموزشی به یقین زمینههای رشد و پیشرفت همه جانبه کشور به ویژه در بخش علمی را که زیربنای اصلی توسعه است، فراهم میسازد.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، گفت: این آموزشگاه در زمینی به مساحت 800 متر و با زیربنای 250 متر مربع به ارزش بالغ بر 3 میلیارد تومان با مشارکت نیکاندیش بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.
گفتنی است، زمین آموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.
انتهای پیام/282/