Web Analytics Made Easy - Statcounter

سرپرست اداره آموزش و پرورش بردسکن گفت: طرح آماده سازی مدارس از یک ماه قبل در قالب پروژه مهر در شهرستان کلید خورده است و ۱۵ شهریورماه تمامی مدارس باز خواهند بود.

حبیب الله حاجی زاده در گفت و گو با خبرنگار  قدس آنلاین  گفت:  با توجه به تصمیم ستاد کرونا اگر وضعیت شهرستان سفید شود مدارس فعال خواهند بود و سال تحصیلی را در مدارس آغاز خواهیم کرد ولی اگر وضعیت شهرستان زرد و یا قرمز باشد  به صورت نیمه حضوری   و روزانه با ظرفیت ۵۰ درصد دانش  آموزان در روزهای زوج و فرد و  از طریق شبکه شاد دانش آموزان دروس خود را دنبال خواهند کرد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
 
وی بیان کرد: اکثر مدارس مجهز به دستگاه ضدعفونی کننده می باشند و جای هیچ نگرانی برای دانش آموزان  والدین آنها نیست. حاجی زاده افزود:  با توجه به وضعیت سرانه های  مدارس از  خیران و انجمن اولیا ء مدارس  انتظار می رود  در تامین برخی از تجهیزات وسایل مورد نیاز  با مدیران مدارس همکاری لازم را داشته باشند. سرپرست آموزش و پرورش بردسکن  از توزیع کتب درسی در تمامی مقاطع تحصیلی در شهرستان خبرداد و گفت: کتب مورد نیاز دانش آموزان به شهرستان حمل و از  اول شهریورماه از طریق مدارس براساس برنامه زمان بندی شده  درحال توزیع است و خوشبختانه با آمار گیری های انجام شده هیچ کمبود کتابی در شهرستان نداریم.  حاجی زاده با بیان اینکه نقل و انتقالات در  تمامی مقاطع تحصیلی صورت گرفته است ، گفت: در مقطع ابتدایی کمبود نیرو داریم که دراین رابطه  مکاتباتی با اداره کل انجام شده است.  وی کمبود فضای آموزشی را مورد اشاره قرار داد  و گفت: اگر چه  در مرکز شهر و دربرخی از روستاها کمبود فضا داریم ولی با تدابیر اتخاذ شده  سعی شده است  هیچ دانش آموزی از تحصیل باز نماند.  وی  همچنین گفت: به خاطر کم بودن جمعیت دانش آموزی در مناطق عشایری و برخی از روستاها  دانش آموزان مقطع ابتدایی  شهرستان به صورت مختلط مشغول به تحصیل هستند.  وی با اشاره به ایام عزاداری سرور و سالار شهیدان حضرت اباعبدالحسین (ع) گفت: برنامه ریزی شده است  مدارس شهرستان در طول ماه محرم و صفر با رعایت دستورالعمل های بهداشتی  مراسم عزاداری برگزار کنند.  وی اظهارداشت: از مجموع ۲۰۳ مدرسه در کل شهرستان بردسکن  بیش از ۱۲۰ مدرسه  شهرستان بردسکن دارای هیات عزاداری هستند. وی با توجه به تعطیلی مدارس گفت: امسال برنامه احلی  من العسل برگزار نمی شود.

انتهای پیام/

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: بردسکن مدارس دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۰۷۳۵۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات

امتحانات نهایی به صورت کشوری برگزار می‌شود و تاثیرات مهمی بر آینده دانش‌آموزان دارد، از همین رو دانش‌آموزان تمام تلاش خود را به کار می‌گیرند تا بهترین نمرات را کسب کنند.

به گزارش خبرگزاری ایمنا، امتحانات نهایی یکی از موضوعاتی است که دانش‌آموزان در این خصوص نگرانی دارند و افت تحصیلی در امتحانات نهایی یکی از موضوعاتی است که از دغدغه دانش آموزان به شمار می‌رود و این در صورتی است که بنا به گفته مسئولان مربوطه، بخشی از افت تحصیلی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود.

تأثیر انگیزه دانش‌آموزان در نمرات امتحانات نهایی

محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع را نباید به صورت مقطعی و برشی بررسی کرد، شاید برداشت جامعه و آنچه که اتفاق افتاد، پس از اعلام میانگین نمرات آزمون نهایی پایه دوازدهم به این بود که این میانگین نشانگر افت تحصیلی است.

وی افزود: آموزش و پرورش بر این موضوع اصرار دارد که مبتنی بر شفافیت، وضعیت کنونی و نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی کند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: شرایط مبتنی بر کیفیت آموزشی این‌گونه است که وضعیت فعلی را به خوبی بشناسیم و با اعلام به جامعه برای رسیدن به وضعیت مطلوب برنامه‌ریزی لازم و جبران صورت گیرد.

زارعی ادامه داد: آموزش و پرورش در این موضوع نمرات را شفاف اعلام کرد تا برنامه‌ریزی مناسبی انجام شود و معلمان دست به دست هم دهند و شاهد ارتقای کیفیت آموزشی باشیم.

وی گفت: در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود، زیرا این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: اشکالی هم که وجود دارد این است که در دوره‌های مختلف تحصیلی، بازخوردی از وضعیت آموزش نداریم و یک‌باره این بازخورد را در پایان دوران تحصیل انجام می‌دهیم، این موضوع باید در دوره‌های مختلف بررسی شود که در زمان خود مداخلات لازم صورت گیرد.

زارعی درباره تأثیر دشواری سوالات در امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان اظهار داشت: سوالات سخت شاخص دارد و شاخص هم ضریب دشواری است که در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سوالات نبودیم.

وی ادامه داد: آنچه در طراحی سوالات مبنا قرار دادیم این است که توجه و ارزشیابی از یادگیری صورت گیرد و توجه به مفاهیم باشد و دانش‌آموزان و کل فرایند آموزش جهت‌دهی به سمت یادگیری داشته و از حفظیات و محفوظات دور باشند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش افزود: در نوبت‌های قبل هم درصدی از سوالات مربوط به همین ارزشیابی از یادگیری متناسب با سطوح شناختی مختلف در سوالات امتحانات نهایی بوده است؛ بنابراین جمع‌بندی این نیست که سوالات سخت بوده است.

تاریخ برگزاری امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳

مصطفی پردلی، معاون رسانه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی وزارت آموزش‌وپرورش در صفحه ویراستی خود از مشخص شدن برنامه امتحانات نهایی خردادماه دانش‌آموزان خبر داد و نوشت:

«بنا بر اعلام مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش

برنامه امتحانات نهایی خرداد ماه مشخص شد

با آرزوی موفقیت برای دانش آموزان عزیز»

کد خبر 748368

دیگر خبرها

  • تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس
  • خراسان رضوی ۲۰ هزار بازمانده از تحصیل دارد
  • ۱۱۲ آموزگار مدارس شاهداستان در کارگاه توانمند سازی شرکت کردند
  • علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
  • ساخت فضاهای آموزشی در مناطق محروم شهرستان دیر
  • آیا دختران ازدواج کرده می توانند در مدارس روزانه هم تحصیل کنند؟
  • تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
  • طرح نوآورانه و متفاوت در یک مرکز آموزشی قم
  • آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری
  • آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است