۱۵ شهریور فقط دانش‌آموزان کلاس اول و دوم به مدرسه می‌روند
تاریخ انتشار: ۱۱ شهریور ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۱۴۸۹۵۶
سعید ربوشه معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران در گفت‌وگو با تسنیم، درباره آغاز سال تحصیلی جدید در تهران اظهار کرد: شیوه‌نامه بازگشایی مدارس سه وضعیت قرمز، زرد و سفید را تعیین کرده است که در وضعیت قرمز هیچ دانش‌آموزی نباید وارد مدرسه شود و تمام آموزش‌ها به‌صورت مجازی، تلویزیونی و درسنامه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: برای کلاساولیها و نوآموزان که نیاز به ارتباط عاطفی با معلم دارند، تلاش می‌شود حتی در وضعیت قرمز کلاس‌های درس به‌شیوه حضوری برگزار شود و با رعایت تمام پروتکل‌های بهداشتی، کلاساولیها حداقل هفته‌ای دو یا سه روز به مدرسه بیایند.
ربوشه در پاسخ به این پرسش که "مشخص است کلاساولیها باید چه‌مدت به مدرسه بیایند؟" متذکر شد: در شهر تهران درخواستمان این است که حتی در شرایط قرمز، یک یا دو ماه فرصت بدهند ارتباط معلم با دانش‌آموزان برقرار شود البته در شرایط زرد 50 درصد آموزش‌ها به‌صورت حضوری ارائه می‌شود، همچنین بازگشایی مدارس به‌ویژه در دوره ابتدایی باید با دقت انجام شود چون بابت سلامتی دانش‌آموزان نگران هستیم و دانش‌آموزان دبستانی به‌دلیل شرایط سنی خود ممکن است پروتکل‌های بهداشتی را کمتر رعایت کنند.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران در پاسخ به این پرسش که "آیا در سال تحصیلی جدید آموزش مجازی تغییراتی خواهد داشت تا کیفیت آموزش‌های ارائه‌شده افزایش یابد؟" بیان کرد: آموزش‌های تلویزیونی از تاریخ 15 شهریور روزانه حداقل نیم ساعت در تمام روزهای هفته برای تمام پایه‌های تحصیلی ارائه می‌شود همچنین قابلیت‌های شاد ارتقا یافته است و معلمان در سال قبل امکان برقراری ارتباط زنده نداشتند هم‌اکنون این قابلیت ایجاد شده است همچنین برای دانش‌آموزانی که به ابزار هوشمند دسترسی ندارند، درسنامه تهیه خواهیم کرد.
وی درباره اینکه راهکارها همان روش‌هایی است که سال تحصیلی گذشته نیز اجرا شد، گفت: قابلیت‌های شاد ارتقا یافته است و آزمون‌ساز هم به آن اضافه شده است.
ربوشه در پاسخ به این پرسش که "آیا پژوهشی انجام دادید تا مشخص شود در سال تحصیلی گذشته آموزش مجازی موفق بوده است یا خیر؟" عنوان کرد: سازمان پژوهش تحقیقی را انجام داده و مشخص شده است در سال تحصیلی گذشته چه‌تعداد از دانش‌آموزان به آموزش حضوری دسترسی داشتند و چه‌تعداد از پیام‌رسان شاد و چه‌تعداد از سایر بسترها برای دریافت آموزش استفاده کردند.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران گفت: در تابستان تقریباً تمام دروس دوره ابتدایی برای هر 6 پایه تحصیلی تولید شده است و هر استان دروس یک پایه را تولید کرده است، در شهر تهران، علوم پایه چهارم را آماده کردیم که 44 آموزگار تمام کتاب علوم را تدریس کردند، این فیلم‌ها در پلت‌فرم شاد بارگذاری شده است و دانش‌آموزان به آن دسترسی دارند.
وی در پایان تأکید کرد: در سال تحصیلی جدید با توجه به ادامه آموزش مجازی از خانواده‌ها تقاضا داریم به‌عنوان دستیار معلم همراه ما باشند و وضعیت تحصیلی و آموزش فرزندان خود را در خانه با جدیت پیگیری کنند.
منبع: الف
کلیدواژه: دانش آموزان سال تحصیلی شهر تهران آموزش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.alef.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «الف» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۱۴۸۹۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
امتحانات نهایی به صورت کشوری برگزار می‌شود و تاثیرات مهمی بر آینده دانش‌آموزان دارد، از همین رو دانش‌آموزان تمام تلاش خود را به کار می‌گیرند تا بهترین نمرات را کسب کنند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، امتحانات نهایی یکی از موضوعاتی است که دانش‌آموزان در این خصوص نگرانی دارند و افت تحصیلی در امتحانات نهایی یکی از موضوعاتی است که از دغدغه دانش آموزان به شمار می‌رود و این در صورتی است که بنا به گفته مسئولان مربوطه، بخشی از افت تحصیلی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود.
تأثیر انگیزه دانش‌آموزان در نمرات امتحانات نهاییمحسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع را نباید به صورت مقطعی و برشی بررسی کرد، شاید برداشت جامعه و آنچه که اتفاق افتاد، پس از اعلام میانگین نمرات آزمون نهایی پایه دوازدهم به این بود که این میانگین نشانگر افت تحصیلی است.
وی افزود: آموزش و پرورش بر این موضوع اصرار دارد که مبتنی بر شفافیت، وضعیت کنونی و نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی کند.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: شرایط مبتنی بر کیفیت آموزشی این‌گونه است که وضعیت فعلی را به خوبی بشناسیم و با اعلام به جامعه برای رسیدن به وضعیت مطلوب برنامه‌ریزی لازم و جبران صورت گیرد.
زارعی ادامه داد: آموزش و پرورش در این موضوع نمرات را شفاف اعلام کرد تا برنامه‌ریزی مناسبی انجام شود و معلمان دست به دست هم دهند و شاهد ارتقای کیفیت آموزشی باشیم.
وی گفت: در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود، زیرا این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: اشکالی هم که وجود دارد این است که در دوره‌های مختلف تحصیلی، بازخوردی از وضعیت آموزش نداریم و یک‌باره این بازخورد را در پایان دوران تحصیل انجام می‌دهیم، این موضوع باید در دوره‌های مختلف بررسی شود که در زمان خود مداخلات لازم صورت گیرد.
زارعی درباره تأثیر دشواری سوالات در امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان اظهار داشت: سوالات سخت شاخص دارد و شاخص هم ضریب دشواری است که در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سوالات نبودیم.
وی ادامه داد: آنچه در طراحی سوالات مبنا قرار دادیم این است که توجه و ارزشیابی از یادگیری صورت گیرد و توجه به مفاهیم باشد و دانش‌آموزان و کل فرایند آموزش جهت‌دهی به سمت یادگیری داشته و از حفظیات و محفوظات دور باشند.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش افزود: در نوبت‌های قبل هم درصدی از سوالات مربوط به همین ارزشیابی از یادگیری متناسب با سطوح شناختی مختلف در سوالات امتحانات نهایی بوده است؛ بنابراین جمع‌بندی این نیست که سوالات سخت بوده است.
تاریخ برگزاری امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳مصطفی پردلی، معاون رسانه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی وزارت آموزش‌وپرورش در صفحه ویراستی خود از مشخص شدن برنامه امتحانات نهایی خردادماه دانش‌آموزان خبر داد و نوشت:
«بنا بر اعلام مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش
برنامه امتحانات نهایی خرداد ماه مشخص شد
با آرزوی موفقیت برای دانش آموزان عزیز»
حمله به نمازگزاران در گذره هرات افغانستان/ ۶ نفر شهید شدند