به نقل از «ایسنا»

آب اختیار بر آتش دغدغه های مهری

تاریخ انتشار: ۱۸ شهریور ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۲۱۸۴۹۵

ایسنا/مرکزی تا سال گذشته دغدغه والدین در خصوص آغاز سال تحصیلی تهیه لوازم التحریر، کیف، لباس فرم، هماهنگی با سرویس و تعیین کلاس و امثال آن بود، اما امسال با ورود مهمان ناخوانده خطرناک به کشور، این دغدغه ها تغییر کرد و تبدیل به دغدغه برای سلامت دانش آموزان و البته آموزش شد، آموزشی که مجبور شد غیرحضوری شدن را برای اولین بار تجربه کند اما .

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

.. .

حضور نیافتن در مدرسه هم خودش یک دغدغه است، این نگرانی در خانواده‌هایی که دانش آموز پایه اول یا دوم دارند بیشتر است، چراکه دانش آموز برای برقراری ارتباط با فرایند آموزش باید محیط تحصیل را تجربه کند پس یادگیری در حضور معلم یک اصل بسیار مهم در حوزه آموزش و پرورش دانش آموزان بویژه در مقاطع ابتدایی است که البته به جهت تجمع دانش آموزان در مدرسه در دوران کرونایی این حضور نگرانی‌هایی را برای والدین و متولیان آموزش و سلامت به همراه دارد، بویژه برای دانش آموزان پایه اول ابتدایی که درک و دغدغه و حوصله چندانی در خصوص رعایت مسائل بهداشتی ندارند و مقید نبودن این کودکان به رعایت موارد بهداشتی نگرانی های زیادی را ایجاد خواهد کرد.

مادر یکی از دانش آموزان با تاکید بر اینکه سلامتی از درس خواندن مهمتر است، از احتمال انتقال ویروس در جریان حضور فرزندش در مدرسه می گوید و ترجیح می دهد فرزندش در خانه و به صورت مجازی تحصیل کند و پدر دانش آموز دیگری می گوید که نمی تواند خودش را راضی کند که حضور در مدرسه در شرایط کرونایی، حتی در صورت رعایت تمامی موازین بهداشتی، خطر چندانی برای کودکش ایجاد نمی کند.

در فضای مجازی کلیپ هایی از مادران و پدرانی که از این نگرانی ها می گویند هست و شاید یکی از دلایل دلهره والدین هم همین اطلاع رسانی های فضای مجازی است که عموما بیشتر از آنکه آگاه کننده باشند، استرس و دلهره را بیشتر می کنند.

یک دانش آموز پایه متوسطه نیز از نحوه برگزاری حضوری کلاس ها گلایه دارد و می گوید: بچه ها اصلا اجازه خروج از کلاس ندارند و فقط دبیران جابجا می‌شوند. این روش خسته کننده است و در عین حال حضور طولانی مدت این حجم دانش آموز برای چند ساعت در یک کلاس ما را نگران می‌کند.

وی افزود: همه فکر می کنند ما به دنبال فرار از مدرسه هستیم اما اصلا هم اینطور نیست ما فقط نگرانیم که اگر مبتلا شویم خانواده مان نیز در معرض ابتلا قرار بگیرند.

موضوع مدرسه رفتن یا نرفتن بچه ها اینروزها نقل محافل و مجالس است و این صحبت ها در گروه های فامیلی نیز رونق پیدا کرده و همه از نگرانی هایشان می گویند، برخی برگزاری حضوری کلاس ها را اقدامی نادرست می دانند و برخی عقیده دارند که با توجه به اینکه کرونا فعلا با ماست باید روش همزیستی با او را یاد بگیریم و نمی توان اهمیت آموزش حضوری در مدرسه را نادیده گرفت.

یکی از معلمان پایه اول ابتدایی در این‌باره گفت: والدین باید بدانند نگرانی ما از آنها هم بیشتر است چراکه ما هر کدام خودمان فرزندانی داریم و همانگونه که توقع داریم از فرزندمان مراقبت شود از فرزند آنها مراقبت می کنیم.

وی افزود: در اصل ما هم نگرانی هایی در خصوص آموزش حضوری داریم، اما آموزش مجازی نیز سختی هایی دارد. آموختن خواندن و نوشتن به یک دانش آموز کلاس اولی از طریق فضای مجازی واقعا کار سختی است، اما شرایط ایجاد شده واقعا ما را بر سر دو راهی قرار داده و در این شرایط قطعا سعی می کنیم بهترین روش را انتخاب کنیم.

گرچه تعداد افراد نگران از تحصیلی حضوری دانش آموزان در مقایسه با جمعیت دانش آموزان استان و کشور زیاد نیست ولی اگر نگرانی های آنها رفع نشود، این دغدغه ها به دیگران نیز منتقل خواهد شد، شاید بر همین اساس بود که وزارت آموزش و پرورش در راستای اختیاری کردن حضور دانش آموزان در مدارس اقدام کرد و وزیر آموزش و پرورش روز گذشته تاکید کرد که هیچکس مجاز نیست دانش‌آموزان را ملزم به حضور در مدارس کند.

محسن حاجی میرزایی با بیان اینکه وظیفه ما ارائه خدمات آموزشی و ترجیح ما آموزش حضوری است، گفت: اگر کسانی به هر دلیل نمی‌توانند از آموزش حضوری استفاده کنند، می‌توانند از سایر روش‌های آموزشی بهره ببرند.

وی با اشاره به نسخه جدید «شاد» که روز پنجشنبه نهایی شد، اظهار کرد: باید اطلاعات بیش از ۱۲ میلیون دانش‌آموز بارگذاری شود. حداکثر ظرف ۲۴ ساعت آینده مشکلی در اتصال به «شاد» وجود نخواهد داشت.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه هیچکس مجاز نیست دانش‌آموزان را ملزم به حضور در مدارس کند، اما شرایط برای آموزش حضوری فراهم است، گفت: در گفت‌وگو با وزارت بهداشت به این نتیجه رسیدیم که همه مناطق کشور را از نظر وضعیت شیوع کرونا یکسان ببینیم.

حاجی میرزایی در گفت وگو با شبکه خبر افزود: آغاز سال تحصیلی در ۱۵ شهریور تصمیم وزارت آموزش و پرورش نبود بلکه از سوی ستاد ملی تصمیم‌گیری شد و ما هم مجری دستورات ستاد هستیم.

به گزارش ایسنا، حالا با این تاکید وزیر آموزش و پرورش بسیاری از نگرانی ها کاهش می یابد و والدین می توانند بدون نگرانی از عقب ماندن فرزندان شان از تحصیل نحوه آموزش آنان را از میان دو روش حضوری و غیر حضوری انتخاب کنند و آموزش و پرورش هم قول داده است که در هر دو روش امکانات و الزامات را فراهم کرده است.

این تصمیم نگرانی بسیاری از خانواده ها و متولیان بهداشت و درمان را در خصوص تحصیل دانش آموزان رفع می کند، چنانکه رئیس علوم پزشکی اراک در توئیتی از این اقدام وزارت آموزش و پرورش قدردانی کرده و گفته است: این اقدام ارزنده سبب کاهش فشار و بار کاری مضاعف بر مدافعان خسته سلامت خواهد شد.

به گزارش ایسنا، سیدعلی آقازاده استاندار مرکزی نیز پیش از شروع سال تحصیلی در گفتگوی تلویزیونی به مردم قول داده است که بازگشایی مدارس با رعایت کامل شیوه نامه های بهداشتی انجام خواهد شد و آموزش و پروش استان هم متعهد شده تمام ضوابط و مقررات بهداشتی مقابله با کرونا را رعایت کند و در صورت مشاهده هر گونه کوتاهی و سستی با متخلف برخورد قانونی می شود.

وی افزود: در بازدید از چند واحد آموزشی استان مشخص شد آموزش و پرورش تمام امکانات خود را برای رعایت دستورالعمل های بهداستی و ضدعفونی مکان های آموزشی بکار گرفته است.

در ادامه، متولیان سلامت در دانشگاه علوم پزشکی نیز به مردم توصیه هایی کردند تا پیشگیری از شیوع بیماری در بین دانش آموزان به بهترین شکل انجام شود.

دکتر جواد نظری رییس مرکز بهداشت استان مرکزی در این باره گفت: تمامی دانش آموزان و کارکنان باید قبل از ورود به مدرسه به صورت روزانه و نیز هفته ای یکبار فرم خوداظهاری را تکمیل کنند.

وی افزود: تعداد مناسب از دانش آموزان با توجه به ابعاد و تهویه فضای فیزیکی در کلاس ها قرار گیرند و از حضور کارکنان و دانش آموزان علامت دار یا بیمار در مدرسه ممانعت شود و دانش آموزان، معلمین و کارکنان در صورت داشتن علائم مشکوک مانند تب، از رفتن به مدرسه خودداری کنند و بازگشت ایشان به مدرسه منوط به دریافت گواهی پزشک است.

نظری در ادامه با تاکید بر استفاده از ماسک و  حفظ فاصله اجتماعی ایمن(حداقل یک متر) در تمامی فضاهای مدرسه بر جلوگیری از تجمع کارکنان و دانش آموزان در فضاهای مختلف مدرسه مانند حیاط، سالن و کلاس ها و سرویس های بهداشتی، اتاق آبدارخانه، اتاق کپی و تجمع خانواده دانش آموزان در فضای خارج مدرسه تاکید کرد.

وی افزود: همچنین انجام تمامی فعالیت های ورزشی جمعی و پربرخورد تا اطلاع ثانوی ممنوع است.

ممنوعیت برگزاری مراسم صبحگاه و فوق برنامه، استراحت کوتاه دانش آموزان بین کلاس ها، خودداری از همزمانی رفت و آمد دانش آموزان، تعبیه مواد ضدعفونی کننده دست به تعداد کافی در قسمت های مناسب و مختلف مدرسه، الزام استفاده از وسایل حفاظت فردی شامل ماسک، دستکش و لباس کار مناسب توسط فرد مسئول نظافت در هنگام نظافت، تهویه مناسب فضاهای مدرسه(نیمه باز گذاشتن درها یا استفاده از جک و آرام بند درها)، تعطیلی بوفه ها و پایگاه های تغذیه سالم مدارس و استفاده از بطری های آب معدنی جهت نوشیدن آب و الزام در استفاده از لوازم التحریر شخصی در مدارس نیز از مواردی است که نظری بر رعایت آنها تاکید کرد.

رییس مرکز بهداشت استان مرکزی همچنین یادآور شد: گندزدایی قسمت های مختلف مدرسه شامل سرویس های بهداشتی، کلاس ها، دستگیره های در، سالن و غیره باید روزانه قبل و بعد از پایان کار انجام شود.

وی تاکید کرد: وجود گواهی سلامت معتبر جهت رانندگان وسایل نقلیه و سرویس و مستخدمین و سرایداران مدرسه الزامی است.

به گزارش ایسنا، سال تحصیلی جدید در تمام دنیا آغاز شده و مدارس سراسر دنیا باید فکری به حال این دانش آموز جدید ناخوانده بکنند، در این میان رعایت پروتکل های بهداشتی و آموزش دانش آموزان، والدین و کادر آموزشی مدارس و استمرار بر رعایت موازین بهداشتی و البته نظارت همه جانبه بر آن، هرچند کاری سخت است و شاید نتوان آنرا صددرصد اجرایی کرد، اما می تواند هم از نگرانی ها بکاهد و هم خسارات جانی را در این عرصه کاهش دهد، گرچه مختار بودن دانش آموزان به انتخاب نحوه دریافت آموزش ها می تواند بسیاری از نگرانی ها در این حوزه را کاهش دهد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی کروناویروس بازگشایی مدارس در شرایط کرونا آموزش مجازی دانش آموزان آموزش و پرورش نگرانی ها آموزش حضوری سال تحصیلی دانش آموز کلاس ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۲۱۸۴۹۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کمبود زمین برای ساخت مدرسه در البرز/ درخواست کمک از دستگاههای ملی

به گزارش خبرنگار مهر، علی حجرگشت پیش از ظهر سه شنبه در نشست خبری با اصحاب رسانه که در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان البرز برگزار شد، یکی از مشکلات موجود را نداشتن زمین مناسب برای ساخت مدرسه دانست و گفت: از دستگاه های ملی و استانی که زمین مناسب در اختیار دارند، درخواست می کنیم در این زمینه به آموزش و پرورش کمک کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز مطرح کرد: اگر بخواهیم به حد استاندارد برسیم که به طور مثال تراکم همه کلاس های درس بین ۲۵ تا ۳۰ نفر باشد، شاید به حدود ۱۰ تا ۱۱ هزار کلاس درس نیاز داشته باشیم که این موضوع و یک نوبته بودن همه مدارس نگاهی مطلوب و ایده آل است و ممکن است به زودی محقق نشود.

وی افزود: اگر بخواهیم با همین شرایط دو نوبته بودن مدارس و تراکم دانش آموزی ۳۰ تا ۳۵ نفر در هر کلاس درس فعالیت کنیم، حداقل به ۳۰۰ مدرسه هدفگذاری شده نیاز داریم که تراکم بیشتری به کلاس های درس تحمیل نشود. بیشترین مشکل ما در تراکم دانش آموزی، مهاجرت و اضافه شدن سالانه هشت تا ۹ هزار دانش آموز به جمعیت دانش آموزی استان است.

آغاز مجدد توزیع شیر در مدارس ابتدایی

حجرگشت با اشاره به اینکه به دلیل مهاجرت ها، گذشته از مشکل تاریخی و کمبود در این زمینه به حدود ۳۰ تا ۴۰ مدرسه ۱۲ کلاسه نیاز است، عنوان کرد: قبل از دولت سیزدهم شاید کمتر از پنج زمین چمن ورزشی در مدارس استان وجود داشت اما اکنون تقریباً ۵۰ زمین چمن ورزشی در استان وجود دارد و تا پایان سال جاری ۲۰ زمین دیگر نیز آماده می شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به اینکه این استان از نظر فضای اردوگاهی برای اردوهای دانش آموزی فقیر بوده و هست، از احیای اردوگاه شهید بهشتی کردان در دو سال اخیر خبر داد و بیان کرد: اردوگاه حضرت فاطمه الزهرا (س) ماهدشت متعلق به آموزش و پرورش تهران بود اما به دستور وزیر و با پیگیری مسوولان، ابتدای امسال به البرز واگذار شد.

وی با اشاره به توزیع شیر میان ۲۴۰ هزار نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی به میزان دو بار در هفته در خصوص سنجش نوآموزان خاطرنشان کرد: دانش آموزانی که قصد ورود به پایه اول ابتدایی را دارند، باید پیش از آغاز سال تحصیلی مورد سنجش و غربالگری کامل در حوزه های مختلف بینایی، شنوایی، اختلالات یادگیری و … قرار گیرند.

کسب ۳۵ مدال در المپیادهای کشوری

حجرگشت با اشاره به اینکه اگر دانش آموزی شرایط لازم برای ورود به مدارس عادی را نداشته باشد، در مدارس استثنایی استان پذیرش می شود، اظهار کرد: هر ساله سنجش نوآموزان در فصل تابستان انجام می شد اما به دلیل مشکلاتی که وجود داشت، بنا شد امسال تا پایان اردیبهشت ماه این امر که از دی ماه ۱۴۰۲ آغاز شده است، به پایان برسد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با بیان اینکه تاکنون سنجش نوآموزان به میزان ۸۲ درصد انجام شده است، مطرح کرد: در سال تحصیلی گذشته دانش آموز البرزی رتبه سوم رشته ریاضی را در کنکور سراسری به دست آورد، دانش آموزان این استان ۳۵ مدال در مراحل مقدماتی المپیادهای کشوری کسب کردند و ۱۲ دانش آموز به جشنواره خوارزمی راه یافتند.

وی کسب رتبه اول کشور در زمینه تئاتر درسی و نیز تعداد شرکت کنندگان در پرسش مهر ریاست جمهوری را از دیگر افتخارات این اداره کل برشمرد و بیان کرد: طبق مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی، پذیرش دانش آموزان در دانشگاه از کنکور به دبیرستان در حال انتقال است، یعنی مدل دانش آموزان در پذیرش در کنکور تاثیرگذار است.

امتحانات پایه های دهم و یازدهم نیز نهایی است

حجرگشت توضیح داد: سال گذشته ضریب تاثیر معدل دیپلم در پذیرش دانشگاه های سراسری، ۴۰ درصد و کنکور ۶۰ درصد بود که امسال ضریب تاثیرگذاری معدل به ۵۰ درصد رسیده است. سال آینده نیز ۶۰ درصد معدل دیپلم و ۴۰ درصد کنکور در پذیرش دانشگاه تاثیر خواهد داشت و سالانه این درصد افزایش می یابد تا به ۳۰ درصد کنکور و ۷۰ درصد معدل برسد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به برگزاری امتحانات نهایی پایه دوازدهم و تصحیح و اعلام نتایج آنها در کشور به شیوه جدید و به صورت عادلانه و برابر در سال گذشته بیان کرد: امسال امتحانات دانش آموزان پایه های دهم و یازدهم نیز نهایی است و معدل سه سال آخر آنها در پذیرش دانشگاه لحاظ می شود، بنابراین دانش آموزان و اولیای آنها توجه ویژه ای در این زمینه داشته باشند.

وی البرز را جزو استان های رده بالای کشور از نظر پوشش تحصیلی دانست و با بیان اینکه شاید البرز از لحاظ پایین بودن تعداد دانش آموزان بازمانده از تحصیل جزو رتبه های اول تا سوم کشور باشد، افزود: به ویژه در پایه هایی مانند اول ابتدایی با مشکلی مواجه هستیم که به دلیل مهاجرت به این استان یا برعکس، آمار دریافتی از ثبت احوال با آمار موجود در جامعه مطابقت ندارد.

کاهش ۲ هزار و ۵۰۰ نفری ثبت نام دانش آموزان اتباع در البرز

حجرگشت از اجرای طرح شهید محمودوند در آموزش و پرورش با هدف جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل خبر داد و با اشاره به شناسایی حدود ۷۰ درصد این دانش آموزان عنوان کرد: در قرارگاه اجتماعی البرز نیز این موضوع مطرح و مقرر شد مدیران محلات در معرفی دانش آموزان بازمانده از تحصیل به ما کمک کنند زیرا هیچ دانش آموزی نباید به هر دلیل از تحصیل باز بماند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز در رابطه با تخریب و نوسازی مدارس قدیمی توضیح داد: با توجه به اینکه دغدغه ما افزایش فضاهای آموزشی است، تخریب و نوسازی مدارسی که فعلاً قابل استفاده هستند، چیزی به سرانه این فضاها اضافه نمی کند، اما در صورتی که مدرسه ای واقعاً قابل استفاده نباشد، این امر انجام می شود اما در اولویت دوم قرار دارد.

وی در خصوص تحصیل دانش آموزان اتباع در البرز عنوان کرد: قبلاً چون سازوکار قوانین و مقررات بازتر بود، دانش آموزان اتباع بیشتری در مدارس ثبت نام می کردند اما از سال گذشته این امر قانونمند شد و باید با مجوز قانونی ثبت نام کنند. به همین دلیل برای اولین بار تعداد دانش آموزان اتباع در سال تحصیلی جاری به نسبت سال قبل ۲ هزار و ۵۰۰ نفر کاهش یافت.

مدارس دولتی عادی حق دریافت مبلغی هنگام ثبت نام ندارند

حجرگشت با بیان اینکه اکنون حدود ۲۳ هزار دانش آموز اتباع در مدارس البرز مشغول تحصیل هستند که بیشترین فراوانی در شهرستان های ساوجبلاغ و چهارباغ است، اظهار کرد: حدود ۲۵ هزار نفر از معلمان مشمول قانون رتبه بندی شدند که ۱۵ هزار نفر از آنها در مرحله اول اعتراض داشتند و از این تعداد اعتراض حدود ۱۰ هزار و ۵۰۰ نفر وارد بود و رتبه آنها ارتقا یافت.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز از افزایش حدود ۲۶ تا ۲۷ درصدی میانگین حقوق معلمان از طریق رتبه بندی خبر داد و مطرح کرد: اختصاص سهمیه کتاب های درسی به آموزش و پرورش استان ها بر اساس آمار ثبت نام در سامانه انجام و به همان تعداد کتاب توزیع می شود. ثبت نام از اوایل اردیبهشت آغاز شده و دانش آموزان می توانند نسبت به این امر اقدام کنند.

وی تاکید کرد: مدارس دولتی عادی از نظر قانونی حق دریافت مبالغی تحت عنوان ثبت نام، شهریه و … را ندارند اما مدارس خاصی مانند سمپاد، نمونه دولتی و… قوانین خاص خود را دارند و می توانند شهریه دریافت کنند. با توجه به اینکه آموزش و پرورش نمی تواند همه نیازهای مدارس دولتی را تامین کند، اولیا در صورت تمایل می توانند مبالغی را به عنوان کمک به مدارس پرداخت کنند.

کد خبر 6093078