دانشگاه علم و فرهنگ، رتبه یک نوآوری کشور
تاریخ انتشار: ۵ مهر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۴۲۲۶۴۵
به گزارش بازرگانی خبرگزاری مهر، دانشگاه علم و فرهنگ در سومین دهه فعالیت خود و پس از توسعه کمی، نهادینه کردن آموزش های کیفی و ترویج پژوهش های کاربردی همگام با دانشگاه های پیشرفته جهان با هدف تربیت و تأمین بخشی از نیروهای متخصص مورد نیاز جامعه در مسیرکارآفرینی حرکت می کند و تلاش دارد در قالب دانشگاه نسل سوم و دانشگاه کارآفرین نقش جدی تری در آموزشهای نوین، ایجاد اشتغال، توسعه تکنولوژی و خلق ارزشهای اجتماعی ایفا نماید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دانشگاه علم و فرهنگ بزرگترین دانشگاه غیر دولتی کشور است که با بیش از ۸۰۰ عضو هیات علمی و استاد مدعو، در ۹۱ رشته تحصیلی (۶ رشته در مقطع دکتری ،۵۳ رشته در مقطع کارشناسیارشد و ۳۲ رشته در مقطع کارشناسی) به حدود ۹۰۰۰ دانشجو، خدمات علمی، آموزشی، فرهنگی، پژوهشی و کارآفرینی ارائه مینماید.
دانشگاه علم و فرهنگ به عنوان برترین دانشگاه غیر دولتی کشور وابسته به جهاد دانشگاهی(ACECR) بوده و در قالب پنج دانشکده «فنی و مهندسی»، «هنر و معماری»، «علوم انسانی»، «علوم گردشگری» و «علوم و فناوریهای نوین زیستی» فعالیت میکند.
این دانشگاه در سال جاری مرکز آموزشهای الکترونیکی خود را راه اندازی نموده و در حال حاضر با تکمیل و تجهیز زیرساختهای سخت افزاری و نرمافزاری کلاسهای درس، به روز رسانی مداوم سیستمهای آموزشی مجازی و آموزش اساتید و نیروهای پشتیبان آمادگی برگزاری کلاسهای درسی را به صورت ترکیبی از آموزش حضوری و آموزش مجازی دارد.
کیفیت بالای آموزشهای دانشگاه علم و فرهنگ موجب شده تا فارغالتحصیلان رشتهها و مقاطع مختلف این دانشگاه در آزمونهای تحصیلات تکمیلی همواره رتبههای برتر را کسب نمایند.
خلق ارزشهای اجتماعی از مهمترین اهداف دانشگاه علم و فرهنگ به عنوان رتبه یک نوآوری کشور است و با همین رویکرد، این دانشگاه علاوه بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی معمول خود در بخش اشتغال و کارآفرینی دارای دغدغههای جدی است. از این رو تلاش کرده تا در قالبهای مختلف از جمله ایجاد نخستین پارک ملی علوم و فناوری های نرم و صنایع فرهنگی، تاسیس بنیاد کسب وکار، ایجاد موسسه توسعه پایدار گردشگری و همچنین توسعه مراکز آموزشهای تخصصصی کوتاه مدت، گام های عملیاتی در بخش مهارت آموزی دانشجویان و اشتغال دانش آموختگان و متخصصان ایفا نماید. دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی از بدو ورود، بسترهای مناسبی برای مهارت آموزی در رشتههای تخصصی خود دارند و برخی از این دانشجویان در ترم های ۳ و ۴ شرکتهای دانش بنیان خود را با همکاری دانشگاه و اساتید خود راه اندازی می نمایند.
دانشگاه علم و فرهنگ با بهرهگیری از توانمندیهای نرمافزاری و سخت افزاری پژوهشگاهها و پژوهشکدههای جهاد دانشگاهی نظیر پژوهشگاه رویان، مرکز ذخایر ژنتیک ایران، پژوهشگاه ابن سینا، پژوهشکده توسعه تکنولوژی، پژوهشگاه علوم انسانی و اجتماعی، پژوهشکده فرهنگ و هنر کیفیت دورههای تحصیلی خود را ارتقاء داده است و بر اساس رتبه بندی سایمگو اسپانیا این دانشگاه توانسته رتبه یک نوآوری ایران را به خود اختصاص دهد و دهمین دانشگاه کشور و ۶۶۰ امین دانشگاه جهان باشد.
از آنجاکه علم ودانش مرز نمی شناسد دانشگاه علم و فرهنگ با هدف توسعه همکاریهای علمی و تبادل دانش با دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی خارج از کشور، همکاری های اثربخش و خوبی با دانشگاه های کشورهای اتریش، آلمان، مالزی، انگلستان، سوئد، ارمنستان و آذربایجان در قالب تبادل استاد و دانشجو، برگزاری نشستهای مشترک علمی، برگزاری کنفرانس و سمپوزیوم های بین المللی و همچنین برگزاری دوره های تخصصی کوتاه مدت حضور و مجازی دارد که این امر منجر به ارتقاء کیفی دورههای دانشگاه علم و فرهنگ شده است.
این مطلب، یک خبر آگهی بوده و خبرگزاری مهر در محتوای آن هیچ نظری ندارد.
کد خبر 5032894منبع: مهر
کلیدواژه: دانشگاه علم و فرهنگ نوآوری کسب رتبه برتر کسب و کار ایران خودرو گروه صنعتی ایران خودرو صنعت خودروسازی گروه خودروسازی سایپا ایران کیش کسب و کارهای اینترنتی بورس انتخاب رشته بانک گردشگری اسنپ دکوراسیون منزل مجمع عمومی آگهی استخدام دانشگاه علم و فرهنگ
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۴۲۲۶۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نخبگان و کارآفرینان خارجی جذب مرکز رشد و سرای نوآوری میشوند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدرضا دهقانیاشکذری،رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد در جلسه مشترک با مدیرکل و مسئولان امور اتباع و مهاجرین خارجی استانداری این دانشگاه را خانواده ۲۲ هزار نفری با بیش از ۱۶ هزار دانشجو، ۴ هزار و ۵۰۰ دانشآموز و نزدیک به هزار استاد و معلم و ۸۰۰ کارمند برشمرد و اظهار کرد: امروز دانشگاه آزاد از ابتدای مرحله مهدکودک تا دکتری را در خود دارد و بزرگترین عرصه یادگیری و تربیت در استان و بزرگترین حوزه جغرافیایی را ازلحاظ آموزش داراست.
وی افزود: دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد از معدود دانشگاهی بوده که مدارس دانشآموزی، دانشجویان پرستاری، پیراپزشکی و پزشکی و رشتههای فنی مهندسی، علوم پایه و علوم انسانی را دارد و با سه وزارتخانه آموزش و پرورش، درمان، بهداشت و آموزش پزشکی و علوم، تحقیقات و فناوری در ارتباط است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد، تعداد دانشجویان غیر ایرانی شاغل به تحصیل در کشور را ۶۰ هزار نفر از ۲۰ کشور دانست و عنوان کرد: در استان یزد ۲۰۰ نفر فقط از دو کشور افغانستان و عراق مشغول به تحصیل هستند.
دهقانیاشکذری از برگزاری جلسه با مسئولان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی درباره پرداخت شهریه خبر داد و اضافه کرد: دغدغه مسئولان دانشگاه مشکلات دانشجویان غیر ایرانی در پرداخت شهریه ارزی است که در این زمینه با جلسات مستمری که داشتیم امیدواریم بتوانیم با ارائه راهکار، رفع کننده دغدغه آنها باشیم.
وی بیان کرد: تشکیل شورایی متشکل از دانشجویان خارجی دانشگاههای دولتی، آزاد و علوم پزشکی در زمینه حل مشکلات اتباع، کارساز بوده و تشکیل شورای مرکزی، اتصالدهنده نمایندگان دانشگاهها در استان است که خودشان قادرند بسیاری از مشکلات را رفع کنند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد با اشاره به امکانات این دانشگاه در برگزاری استارتآپها و کرسیهای نظریهپردازی ادامه داد: مرکز رشد و سرای نوآوری پوشاک از محلهایی است که ظرفیت جذب دانشجویان خلاق خارجی را دارد.
نگاه دولت سیزدهم به مهاجرین از نوع فرصت محور است
مدیرکل امور اتباع و مهاجرین خارجی استانداری نگاه دولت سیزدهم به مهاجرین را تغییر دیدگاه از تحلیل محور به فرصت محور دانست و گفت: سازمان ملی مهاجرت کشور در شرایط کنونی به دنبال فرصتهاست در عین حال که نباید از تهدیدها غفلت کرد.انتظار میرود با برپایی نمایشگاه و معرفی تیپ فاطمیون در دفاع از حرم حضرت زینب(س) از این فرصتها برای تغییر نگاه به اتباع کشور افغانستان استفاده شود.اتباع، تشکیلدهنده ۱۵ درصد جمعیت استان یزد و سومین استان ازلحاظ تناسب جمعیتی است و ۲۲ هزار دانشآموز و ۹۰۰ دانشجوی خارجی را در خود دارد.
علی محسنیراد یکی از مشکلات اتباع را آسیبهای اجتماعی برشمرد و مطرح کرد: در دانشگاه به دنبال طرحهای علمی هستیم که موضوع آن در شورای تأمین مطرح شده و متد علمی برای ساماندهی اتباع مدنظر است.
وی از دیگر موارد کارکرد دانشگاه را در رسانه و تولید محتوا دانست و بیان کرد: افغان هراسی برای ایرانیان و ایران هراسی برای اتباع، جو غالب کشور بوده و جامعه متأثر از این فضاست که در صورت عدم تولید محتوای مناسب، تلاشها برای رفع مشکلات آنان است.
مدیرکل امور اتباع و مهاجرین خارجی استانداری، خدمات این سازمان را کمکهای نقدی بلاعوض و معیشتی برشمرد و عنوان کرد: استفاده حداکثری از امکانات محدود است.
سیدعلی آقا میرجلیلی معاون آموزشی و مهارتی نیز از برگزاری جلسات متعدد با دانشجویان خارجی و رئیس اداره پذیرش و ثبتنام و امور بینالملل از آمادگی برای بازدید دانشآموزان اتباع از دانشگاه آزاد اسلامی یزد بهمنظور آشنایی با امکانات دانشگاه تحت عنوان درهای باز خبر دادد.
انتهای پیام/