ضرورت اختصاص ردیف بودجه به بنیاد مهدویت/ ایجاد «آدینه مهدوی»

به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام محمدرضا نصوری امروز پنج شنبه در اجلاس مهدویت منطقه پنج کشور در سخنانی با تاکید بر توسعه اقدامات و برنامه‌های حوزه مهدویت در کشور، اظهار داشت: فرهنگ و نگاه مهدویت باید در جامعه نهادینه و گسترش پیدا کند.

ایجاد «آدینه مهدوی» با همکاری ستاد نماز جمعه

وی با تاکید بر ضرورت گسترش فضای معرفتی در این حوزه، گفت: نگاه معرفتی در حوزه مهدویت باید جدی گرفته شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

معاون فرهنگ، آموزش و پژوهش بنیاد مهدویت کشور با اشاره به سند مهدویت شورای عالی انقلاب فرهنگی، گفت: بنیاد مهدویت در قالب این سند دیده شده، چرا که بنیاد مهدویت باید پرچمدار جریان مهدویت در کشور باشد.

حجت الاسلام نصوری با اشاره به فعالیت یاوران افتخاری و «مهدی یاوران» و ضرورت توجه به این ظرفیت، گفت: «آدینه مهدوی» به زودی با همکاری ستاد نماز جمعه در کشور ایجاد می‌شود.

برگزاری دوره مهدویت سطح سه در حوزه‌های علمیه

وی با اشاره به توجه به بنیاد مهدویت در رابطه با اختصاص ردیف بودجه به آن، عنوان کرد: در این راستا در نامه‌ای که به رئیس مجلس شورای اسلامی ارسال شده، درخواست شده که ردیف بودجه دولتی برای این نهاد در نظر گرفته شود.

معاون فرهنگ، آموزش و پژوهش بنیاد مهدویت کشور با بیان اینکه فراکسیون مهدویت یک نهاد کاملاً تشریفاتی در مجلس است و هیچ قدرتی ندارد، افزود: باید این فراکسیون از طریق کمیسیون فرهنگی فعال شود، بنا شده که هر مصوبه فرهنگی به تصویب رسید، ما پیوست مهدویت آن را مشخص کنیم.

حجت الاسلام نصوری با اشاره مرکز تخصصی مهدویت، ادامه داد: باید تا می‌توان نیرو سازی کرد، نیروهای متخصص در این حوزه کم داریم.

وی، بیان داشت: مرکز تخصصی مهدویت در حال حاضر ۵۰۰ فارغ التحصیل دارد، ۱۰۰ نفر از آنها تخصص لازم را دارند، در این راستا از شورای عالی حوزه مجوز گرفته شده که برگزاری دوره مهدویت سطح سه برای استان‌ها قابل اجرا باشد.

فعالیت ۵۰۳ مهدکودک و پیش دبستانی زیر نظر بنیاد مهدویت

معاون فرهنگ، آموزش و پژوهش بنیاد مهدویت کشور، گفت: مدارس علمیه‌ای که زیر نظر حوزه هستند و رسمیت دارند اگر نامه اجرای دوره مهدویت سطح سه را به مرکز تخصصی مهدویت بدهند ما همکاری لام را خواهیم داشت، منتها صفر تا ۱۰۰ بودجه این امر از سوی حوزه علمیه تأمین شود.

حجت الاسلام نصوری، افزود: متأسفانه در رابطه با بیانیه گام دوم انقلاب هیچ مجموعه‌ای فعالیت نکرده است، در این راستا یک آموزش کوتاه مدت در رابطه با مهدویت تدوین کرده‌ایم تا به صورت مجازی آن را ارائه دهیم.

وی، بیان داشت: در بیانیه گام دوم هر طرح و برنامه‌ای از سوی نخبگان را مورد استفاده قرار خواهیم داد.

معاون فرهنگ، آموزش و پژوهش بنیاد مهدویت کشور همچنین با اشاره به فعالیت مهدهای کودک، بیان داشت: در مرکز مهدویت با مجوز مهد کودک و پیش دبستان متن درسی و کتاب کار نوشته شده، الان ۵۰۳ مهد کودک و پیش دبستانی در کل کشور زیر نظر بنیاد مهدویت فعال است.

کد خبر 5037820

منبع: مهر

کلیدواژه: گام دوم انقلاب مهدویت خرم آباد ویروس کرونا چهل سالگی دفاع مقدس هفته دفاع مقدس شیراز آمار کرونا بوشهر شیوع کرونا گرگان کرمانشاه دفاع مقدس دفاع مقدس جنگ تحمیلی شهرکرد اربعین حسینی اربعین 99 حجت الاسلام معاون فرهنگ

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۴۹۲۰۱۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ثبت‌نام کلاس‌اولی‌ها از چهارشنبه/۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از روز چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ آغاز می‌شود.

به گزارش مشرق، حمید طریفی حسینی در گفت‌وگویی اظهار کرد: خانواده‌ها برای ثبت‌نام کلاس اولی ها به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند. برای پیش ثبت‌نام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.

وی با بیان اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: سازو کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک می‌کنند.

۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند، در ۲ سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل می‌شود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگ‌های آموزش و پرورش شد.

طریفی حسینی ادامه داد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.

وی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین المللی تیمز و پرلز توضیح داد: این آزمون‌ها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را می‌سنجد و به نوعی آزمون‌های مهارتی هستند، محتوایی که در آزمون‌های تیمز و پرلز سنجش می‌شود، رویکرد متفاوتی با روش‌های مورد استفاده در مدارس ایران دارد.

نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد

به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.

طریفی حسینی ادامه داد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلزمتناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.

وی در پاسخ به پرسشی درباره دلایل نتایج ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمون‌های بین المللی و اینکه آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟! گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی می‌خواهند تمام نظام‌های آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخص‌های آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاه‌های خود هستند.

وی بیان کرد: روند افت عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین‌المللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانش‌آموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبان‌آموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.

طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانش‌آموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است؟ گفت: قطعاً می‌گویم افزایش یافته است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزوی از سواد است اما دنیای امروز برمهارت تأکید دارد.

وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجه‌ای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران می‌تواند جزو کشورهای پیشرو در نظام‌های آموزشی باشد چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.

منبع: ایرنا