هیچ موضوعی به اندازه کرونا خانوادهها را درگیر آموزش نکرده است
تاریخ انتشار: ۲۶ مهر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۶۶۵۱۴۱
اصغر ابراهیمی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در زنجان اظهار کرد: هفته آخر مهرماه همه ساله به عنوان هفته پیوند نامگذاری شده است.
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به اینکه در این هفته اجرای برنامههای متنوع در دستور کار قرار دارد، اضافه کرد: این برنامهها نشان از حساسیت آموزش و پرورش برای والدین برای تربیت صحیح در کنار مدرسه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اینکه آیا تربیت صحیح فرزندان بر عهده مدارس است و الگوی خانوادگی در چه سطحی از این تربیت تعریف میشود، ادامه داد: بی شک هر دو در کنار جامعه نقش و وظایف خاصی دارند که توجه اولیای دانشآموزان و مربیان مدارس را میطلبد.
ابراهیمی با بیان اینکه دغدغه اصلی والدین نحوه تربیت فرزند خود است، ادامه داد: بی شک همگرایی و سیر تربیتی در مسیر اثرگذاری بر شناخت دقیق رحجانهای ذهنی و تربیتی دانشآموزان در گام نخست خانواده است و نظام رسمی تکمیل کننده و یا بسط دهنده آن است چه بسا عدم درک این دو نهاد از وظایف خود آسیب جدی بر دانشآموزان وارد میکند.
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به اینکه سالها این زخم در ناخودآگاه افراد حک میشود و بر همین اساس تعامل دو طرفه رسیدن به قله صعود را هموار میسازد، افزود: دوران سخت پیش رو ناشی از شیوع کرونا نقش والدین را چنان برجسته کرده که گویی اولیا شاگرد مدرسهاند و در کنار فرزندان باید در پایان سال تحصیلی جشن دانشآموختگی بگیرند.
وی با اشاره به اینکه هیچ موضوعی تاکنون هیچ خانوادهای را این قدر درگیر آموزش نکرده بود، ادامه داد: از طرفی نیاز خانوادهها به آموزش و مهارتهای اجتماعی و زندگی موضوع را قدری پیچیده کرده و اولیا با اینکه در شغل و تخصص خود کارآمدی دارند ولی تربیت فرزند هم نیاز به اطلاعات و تخصص لازم دارد که شاید نیاز باشد بعضی خانوادهها نسبت به فراگیری آن اقدام کنند.
ابراهیمی با اشاره به اینکه هفته پیوند نقطه اتصال این هماهنگی در ظهور یک متد نو در راستای همافزایی و تبادل اطلاعات بین خانه و مدرسه قابلیت مضاعفی میتواند داشته باشد، خاطر نشان کرد: پیشبینی برنامههای مختلف در این هفته توسط انجمن اولیا و مربیان مدارس و آشنا کردن اولیا بسیار پراهمیت است.
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان با بیان اینکه ضروری است مدارس با مدرسان آموزش خانواده رسمی مورد تایید دفتر مرکزی انجمن اولیا ارتباط تنگاتنگی برقرار کنند، ادامه داد: باید تخصص و تجربه مدرسان به خانوادهها انتقال یابد.
انتهای پیام/73009/ق
منبع: فارس
کلیدواژه: آموزش استان زنجان دانش آموزان مدارس اصغر ابراهیمی انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش خانواده ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۶۶۵۱۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رئیس جمهور: آموزش و پرورش نه مسئله با اولویت، بلکه مسئله اول کشور است
به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجتالاسلام سید ابراهیم رئیسی صبح امروز دوشنبه در آستانه روز معلم، در دیدار جمع زیادی از فرهنگیان و در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری، ضمن ابراز خرسندی از حضور در جمع فرهنگیان، معلمان و آیندهسازان کشور، صمیمانه از تلاش همه مربیان و معلمان قدردانی کرد و روز معلم را به همه معلمان و دستاندرکاران آموزش و پرورش تبریک گفت.
رئیس جمهور نهاد تعلیم و تربیت را موضوعی بسیار با اهمیت توصیف کرد که باید همواره مورد توجه دولتمردان، معلمان، مربیان و خانوادههای گرامی باشد و گفت: موضوع تعلیم و تربیت اساس ساختن کشور، صیانت از جامعه، رشد فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی، آسیبشناسی و آسیبزدایی از جامعه و اساس برای ارتقای نسلها است.
رئیسی با بیان اینکه تعلیم و تربیت ناظر به رفع همه آسیبهایی است که امروز جامعه را رنج میدهد، افزود: آموزش و پرورش ناظر بر رفع دغدغههایی است که امروز دغدغهمندان، آسیبشناسان، جامعهشناسان و خانوادهها دارند، لذا مسئله آموزش و پرورش نه مسئلهای با اولویت، بلکه مسئله اول کشور است و هدف انقلاب اسلامی به عنوان یک انقلاب فرهنگی برای ارتقا و اعتلای فرهنگ، ساخت انسانها، ساخت جامعه قرآنی و نمونه با کمک و محوریت آموزش و پرورش، معلم و مدرسه ممکن است.
رئیس جمهور در ادامه ضمن ارج نهادن به همه تلاشهای صورت گرفته از سوی وزرا، معاونین، مدیران کل، مربیان و معلمان از بدو پیروزی انقلاب اسلامی در جهت ارتقای نهاد مدرسه، افزود: امروز ضرورت بازنگری نسبت به اقدامات صورت گرفته با هدف کم کردن فاصله وضع موجود با وضع مطلوب امری ضروری است و در این زمینه سند تحول آموزش و پرورش میتواند در راستای اقدامات هماهنگ و منسجم میان مدرسه، خانواده و متولیان اجرای این سند، بسیار مؤثر باشد.
رئیسی با تأکید بر اهمیت تقویت نرمافزاری و سختافزاری نهاد مدرسه برای اجرای این سند، افزود: همه ما باید ضرورت نیاز به تحول را درک کنیم و بر هر اقدامی که ما را به این فرآیند نزدیکتر میسازد، تأکید و توجه ویژه داشته باشیم.
رئیس جمهور با اشاره به اهمیت موضوع اجرای عدالت و اقامه قسط در جامعه، تصریح کرد: انسان عدالتطلب، متعهد، مسئولیتپذیر، حقخواه و دغدغهمند در نهاد مدرسه تربیت میشود و اساساً مدرسه حلّال بسیاری از مسایل و مشکلات جامعه ما است.
رئیسی همچنین با تأکید بر اهمیت جایگاه معلمان در انسانسازی، جامعهسازی، ارتقای اخلاق و مبانی علمی و اندیشهای در جامعه، افزود: اینکه امام خمینی (ره) فرمود «معلمی شغل انبیاست» سخنی قرآنی و دینی است، چرا که اولین معلم بشریت ذات اقدس الهی و پس از آن انبیاء و اولیای الهی بودهاند.
رئیس جمهور در ادامه رواج قانونمداری، انضباط اجتماعی و اقتصادی، فرهنگ فقرزدایی، تبعیضستیزی و صدق و راستی را در گرو تعلیم و تربیت در مدارس، دانست و گفت: اگر این مفاهیم به عنوان یک ارزش به دانشآموزان آموخته شود و احساس، اخلاق و عمل افراد در چارچوب مبانی تربیتی باشد، بسیاری از مشکلات و آسیبهای اجتماعی از جامعه زوده خواهد شد.
خبر تکمیل میشود ...
انتهای پیام/