به نقل از «فارس»

لزوم تقویت اینترنت در روستاهای خلخال و کوثر برای استفاده دانش‌آموزان

تاریخ انتشار: ۱۹ آبان ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۹۱۸۹۰۲

به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، سیدغنی نظری عصر امروز در جمع خبرنگاران اظهار کرد: با توجه به ضعیف بودن بسترهای اینترنت در روستاها و مناطق محروم شهرستان‌های خلخال و کوثر برای استفاده دانش‌آموزان، لازم است ادارات ذی‌ربط نسبت به تقویت اینترنت و زیرساخت‌ها و بسترهای لازم برای آموزش دانش‌آموزان حتی در دورترین روستا متعهد باشند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: در حال حاضر از مناطق مختلف روستایی و شهری، معلمان، اولیا، مدیران و دانش‌آموزان پیگیر امکانات مدارس، وضعیت سامانه شاد، عدم آنتن‌دهی، ضعف اینترنت، مدارس نیمه‌تمام و پایین بودن کیفیت آموزش هستند که باید ما جوابگوی مردم باشیم و مدیران کل حتما به قول‌های خود پایبند باشند.

نماینده مردم خلخال و کوثر در مجلس شورای اسلامی با اشاره به قول مدیران کل در خصوص تخصیص اعتبارات و انجام برخی از پروژه‌ها در شهرستان‌ها، ادامه داد: مدیران کل اگر قولی داده و در بین مردم تعهد ایجاد می‌نمایند حتما باید به قول خود عمل کنند و قول‌ها روی کاغذ نماند که در غیر این صورت باید جوابگوی مردم و مسؤولان باشند.

نظری کمبود نیروی انسانی در حوزه آموزش و پرورش شهرستان خلخال و کوثر را یادآور شده و بیان کرد: مدیران غیربومی حاضر در شهرستان‌ها باید برای شهرستان وقت بگذارند و در غیر این صورت انتصاب آن‌ها یک آسیب است.

لزوم نظارت جدی بر کیفیت آموزشی در آموزش و پرورش

وی از پیگیری نظام جامع دسته‌بندی معلمین در مجلس شورای اسلامی خبر داد و گفت: زیرساخت‌های بسترهای آموزشی در روستاهای خلخال و کوثر کمترین ضریب را دارد که نیازمند جدیت اداره کل نوسازی مدارس استان اردبیل است.

نماینده مردم خلخال و کوثر در مجلس شورای اسلامی با اشاره به این‌که حوزه انتخابیه خلخال و کوثر یک پنجم مساحت استان اردبیل را دارد، تصریح کرد: خدمات، حضور مدیران استانی و اعتبارات این دو شهرستان نیز باید در همین حد باشد.

نظری نظارت جدی بر کیفیت آموزشی را امری ضروری در آموزش و پرورش خواند و اظهار کرد: مشاهده می‌شود که دانش‌آموزی در مدرسه دولتی با معدل کم رتبه بهتری از دانش‌آموزی که در مدرسه غیرانتفاعی با معدل بهتر دارد، کسب می‌کند که این نشان‌دهنده کیفیت پایین در مدارس غیرانتفاعی و عدم نظارت در این زمینه است.

- انتهای پیام/۳۴۶۳/۸۳۱/

منبع: فارس

کلیدواژه: نماینده مردم خلخال و کوثر در مجلس اینترنت مجلس خلخال کوثر اردبیل خلخال و کوثر دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۹۱۸۹۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مخبر: باید برای تقویت انگیزه مادی و معنوی معلمان تلاش کنیم

به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عصر امروز به ریاست معاون اول رییس جمهور برگزار شد.

محمد مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار داشت همه ما مدیون تلاش‌ها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفت‌ها و دستاورد‌های کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.

مخبر با تأکید بر اینکه باید از انگیزه‌های مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود خاطرنشان کرد: اگر می‌خواهیم در برنامه‌های آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چرا که این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامه‌ها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.

وی همچنین بر ضرورت بکارگیری روش‌های نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روش‌های جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.

معاون اول رییس جمهور در ادامه با اشاره به گزارش‌های ارائه شده در جلسه در خصوص بازماندگان از تحصیل گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ می‌توانیم گام‌های مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.

معاون اول رییس جمهور آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آیین نامه‌های مرتبط با انسداد بی سوادی هر چه سریع‌تر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.

وی افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایه گذاری است که بهره وری بسیار بالایی دارد چرا که هیچ سرمایه گذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.

معاون اول رییس جمهور همچنین با اشاره به اقدامات و برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارت آموزی، کار‌های انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش آموزان موضوعی بسیار پراهمیت بشمار میرود و مهارت آموزی یکی از بهترین ابزار‌ها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانش آموزان است.

در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از ۶ پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بی سوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.

در این نشست همچنین راهکار‌های جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بی سوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاه‌های مرتبط برنامه‌ای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بی سوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.

همچنین در این جلسه مقرر شد آیین نامه‌های مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هر چه سریع‌تر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاه ها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.

انتهای پیام/