ثبت ۶۵۴ درخواست در سامانه فرزندخواندگی در مازندران
تاریخ انتشار: ۲۰ آبان ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۹۲۱۶۳۱
به گزارش خبرگزاری فارس از ساری، فرزاد گوهردهی در آستانه فرارسیدن روز جهانی فرزند خواندگی در جمع خبرنگاران گفت: فراهم کردن زمینه تسهیلات لازم برای نگهداری افراد که نیاز به سرپرستی و یا نگهداری را دارند و همچنین زمینه بازتوانی و خود اتکایی آنان و یا زمینه فرزند پذیری آنان در خانوادههای فرزند پذیر بر عهده سازمان بهزیستی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: کودکانی که به علت فوت یا شناخته نشدن یا عدم صلاحیت اخلاقی پدر ، مادر ، جد پدری و وصی منصوب از سوی ولی قهری ، توسط مرجع قضایی به سیستم مراقبتی بهزیستی معرفی می‌شوند و پذیرش این کودکان با هدف صیانت از حقوق کودک بی‌سرپرست و بد سرپرست معرفی شده از سوی مراجع قضایی به سازمان بهزیستی جهت تعیین مراقبت، ارزیابی نیازها و چگونگی ارائه خدمات صورت می‌‌گیرد.
مدیرکل بهزیستی مازندران یکی از رویکردهای جدید علمی در زمینه ارائه خدمات اجتماعی مبتنی بر مؤسسه‌زدایی را تقویت حضور خانواده در اجرای برنامه‌های دولت و احیاء کارکردهای خانواده عنوان کرد و گفت: ساماندهی و تجهیز منابع و امکانات، برای دستیابی کودکان تحت سرپرستی سازمان از اصلی‌ترین نیازها در فرایند جامعه‌پذیری در نهاد خانواده محقق خواهد شد و بهزیستی استان با حمایت‌های مالی ۳۴۵ کودک را که در نهاد خانواده هستند مورد حمایت مادی و معنوی قرار می‌دهد.
گوهردهی رویکرد سازمان بهزیستی در خصوص واگذاری کودکان را خانواده محور دانست و اظهار کرد: سازمان بهزیستی کشور جهت شفافیت و سهولت روند فرایند فرزند خواندگی اقدام به راه‌اندازی سامانه ملی فرزندخواندگی کرد که با اجرایی شدن آن فرایند ثبت درخواست، رسیدگی ،ارجاع، معرفی کودک و پیگیری‌های متقاضیان به شکل الکترونیکی انجام میشود.
این مسؤول خاطرنشان کرد: بر همین اساس همه افراد متقاضی سرپرستی چه در داخل کشور و چه در خارج می‌توانند از طریق این سامانه کلیه فرآیندها را از مرحله ثبت نام تا پایان به‌صورت الکترونیکی دنبال کنند.
وی با بیان اینکه در استان مازندران از اواخر سال گذشته کلیه پرونده های فرزند خواندگی در این سامانه به تعداد ۶۵۴ مورد در سامانه ملی فرزند خواندگی ثبت شده است گفت: خانواده‌ها بعد از انجام اقدامات اولیه توسط مددکار در صورت مورد تایید بودن به کمیته استانی معرفی و در صورت تایید نهایی توسط کمیته فرزندان به خانواده‌ها واگذار می‌شوند.
گوهردهی با اشاره به لزوم گذراندن دوره‌های آموزشی و مشاوره‌های فرزندپذیری توسط خانوادههای متقاضی اضافه کرد: بیشترین متقاضی مربوط به شهرستان ساری با ۱۳۸ مورد و کمترین مربوط به جویبار با ۴ مورد است و همچنین ۱۳ مورد از متقاضیان خانم‌های بدون خانواده یا مجرد هستند و ۵۷۲ مورد خانوادههای بدون فرزند و ۶۹ مورد نیز خانوادههای دارای فرزند هستند.
مدیرکل بهزیستی مازندران در پایام اعلام کرد: در ابتدای سال جاری ، ۱۴ کودک به فرزند خواندگی و دو کودک به امین موقت سپرده شدند و در دو سال گذشته دو بچه معلول و یک بچه بیمار به خانوادههای فرزندپذیر واگذار شدند.
انتهای پیام/۸۶۰۴۸/غ
منبع: فارس
کلیدواژه: مازندران خانواده فرزند خواندگی مدیرکل بهزیستی مازندران سازمان بهزیستی فرزند خواندگی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۹۲۱۶۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
والدین با استقلال‌طلبی نوجوانان مواجهه منفی نداشته باشند
ایسنا/قزوین یک روانشناس گفت: استقلال‌طلبی نوجوانان با جملاتی چون من بزرگ شدم یا با من مثل بچه‌ها رفتار نکنید، ظاهر میشود و متأسفانه والدین در برابر استقلال‌طلبی فرزند خود جنگ قدرت به راه می‌اندازند. به والدین توصیه می‌کنم در برابر ویژگی استقلال‌طلبی به فرزند خود فشار وارد نکنند چراکه درنهایت این رفتار والدین باعث باخت آنان میشود و شرایط را بحرانی می‌کند.
فاطمه نوری در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: دوران نوجوانی حدفاصل بین کودکی و بزرگسالی و فرصت آماده شدن برای تغییر است، تفاوت‌هایی بین دوران کودکی و نوجوانی وجود دارد و خانواده‌ها به همین دلیل که فرزندانشان به‌اصطلاح از دوره «دختر خوب» و «پسر خوب» به‌یکباره پا به دوران نوجوانی و دنیای جدیدی می‌گذارند دچار مشکل و استرس می‌شوند.
وی افزود: پیش‌نوجوانی از ۱۰ تا ۱۱ سالگی شروع میشود و در این سن نشانه‌هایی نوجوانی همچون رویش موی زیر بغل ظاهر میشود، مرحله دوم نوجوانی اولیه بین ۱۱ تا ۱۳ سالگی است که از آن به‌عنوان آغاز نوجوانی یاد میشود و بیشتر والدین در این سن با نوجوان خود با مشکل مواجه می‌شوند، نوجوانی میانی هم بین ۱۴ تا ۱۶ سالگی است که نوجوان در این سن ارتباط بیشتری با همسالان خود دارد و شروع به دور شدن از خانه و خانواده می‌کند.
این روانشناس تصریح کرد: پایان نوجوانی از سن ۱۷ سالگی به بالا رقم می‌خورد اما مشکل دیگری که در دوران نوجوانی وجود دارد نوجوانی گسترده شده است یعنی افرادی که ۱۸ سالگی را گذرانده‌اند اما هنوز ویژگی دوره نوجوانی آنان تمام نشده و مهارت خودکنترلی و حتی قدرت تصمیم‌گیری ندارند.
وی ادامه داد: نوجوانی با بلوغ جسمانی شروع میشود و این اولین ویژگی در تمامی نوجوانان است، در این شرایط هورمون مغز و بدن در حال تغییر است تا فرد در آینده تولیدمثل کند و بتواند به‌عنوان یک فرد مستقل به زندگی خود ادامه دهد.
نوری بیان کرد: پسران معمولاً بین ۱۱ تا ۱۶ سالگی اما دختران زودتر به بلوغ می‌رسند، باور غلطی وجود دارد که دختران چون زودتر به بلوغ می‌رسند پس رشد عقلانی بیشتری دارند اما این باور کاملاً غلط است اگرچه بلوغ دختران زودتر شروع میشود اما پسران خود را به رشد عقلی برابر می‌رسانند.
وی خاطرنشان کرد: ویژگی دوم نوجوانی تمایل رابطه با همسالان و عدم شرکت در جمع و میهمانی‌ها است و همین موضوع سبب میشود تمایل به ارتباط با جنس مخالف در نوجوان افزایش پیدا کند، همه این موارد از ویژگی‌های طبیعی و به‌هنجار دوره نوجوانی است اما خانواده‌ها می‌توانند با به‌کارگیری راهکارهایی چون پیش‌آگاهی دادن در خصوص دوره بلوغ به فرزندان خود، پیامدهای منفی این ویژگی‌های طبیعی را کاهش دهند.
اهمیت پرورش استعداد در کودکی
این روانشناس تصریح کرد: برای جلوگیری از پیامدهای منفی ویژگی‌های طبیعی دوره نوجوانی، والدین می‌توانند استعدادهای فرزند خود را در دوره کودکی پرورش دهند و با آشنایان و بستگان ارتباط داشته باشند چراکه تحقیقات نشان داده خانواده‌هایی که از دوران کودکی فرزند خود در جمع بستگان شرکت می‌دهند در نوجوانی فرزندانشان مشکلات کمتری را تجربه می‌کنند.
وی در خصوص راهکارهایی برای کاهش جنبه‌های منفی دوره نوجوانی بیان کرد: مواردی همچون تشویق نوجوان، انتقاد نکردن بیش‌ازحد، اهمیت دادن به نظرات او و مشارکت دادن می‌تواند جنبه‌های منفی دوره‌های نوجوانی را کاهش دهد.
نوری اظهار کرد: یکی دیگر از ویژگی‌های دوره نوجوان هیجان‌طلبی و استقلال‌طلبی است به همین دلیل ممکن است نوجوان دست به انتخاب و رفتارهای هیجانی بزند، والدین برای کنترل این شرایط باید برای فرزند خود وقت بگذارند، با هم به بازیگاه و طبیعت بروند چراکه این امر سبب مدیریت هیجان‌طلبی در نوجوانان میشود.
وی بیان کرد: استقلال‌طلبی نوجوانان با جملاتی چون من بزرگ شدم، با من مثل بچه‌ها رفتار نکنید، اینجا اتاق خودمه و من برای پوششم تصمیم می‌گیرم ظاهر میشود و متأسفانه والدین در برابر استقلال‌طلبی فرزند خود جنگ قدرت به راه می‌اندازند. به والدین توصیه می‌کنم در برابر ویژگی استقلال‌طلبی به فرزند خود فشار وارد نکنند چراکه درنهایت این رفتار والدین باعث باخت آنان میشود و شرایط را بحرانی می‌کند.
این روانشناس گفت: میل به متفاوت بودن از دیگر ویژگی‌های دوره نوجوانی است. در این دوره والدین شاهد رفتارهای پرخطری همچون سیگار کشیدن، لباس‌های عجیب پوشیدن و رانندگی و موتورسواری پرسرعت در فرزند خود هستند که در این شرایط خانواده باید فضایی چون پرورش استعدادها و ارتباط دوستانه و عمیق با فرزند را فراهم کند که این میل به متفاوت بودن به شکل مثبت بروز پیدا کند.
وی در پایان اظهار کرد: آخرین ویژگی نوجوانی تلاش نوجوان برای دستیابی به هویت شغلی، تحصیلی، عاطفی و اجتماعی است که با مواردی چون سردرگمی و بی‌هدف بودن و تغییر چندباره علایق و عادات و وسایل شخصی نمایان میشود، رسیدن به هویت در دوره نوجوانی و حتی تا اوایل دوره جوانی ادامه دارد و تا وقتی‌که فرد بتواند خود را پیدا کند دائماً از شاخه‌ای به شاخه دیگر می‌پرد.
انتهای پیام
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت