اجرای طرح یاریگران زندگی به ۳۳۹ مدرسه البرز واگذار شد
تاریخ انتشار: ۲۴ آبان ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۹۷۰۴۹۳
فرشته فهمیده روز شنبه درگفت و گوی اختصاصی با ایرنا هدف از اجرای این طرح را همافزایی ظرفیت مدارس به ویژه تشکل های رسمی و غیررسمی برای پیشگیری، کنترل و کاهش آسیبهای اجتماعی دانشآموزان ذکر کرد.
وی، ترویج نهضت فرهنگی و اجتماعی پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، گسترش فعالیتهای جامع محور در کانون یاریگران زندگی، توانمندسازی گروه و تشکلهای دانشآموزی و دانشآموزان با استفاده از ظرفیت همسالان را از دیگر اهداف این طرح برشمرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی اظهار داشت: آموزش و پرورش به منظور کاهش آسیبهای اجتماعی درمیان نوجوانان، طرح یاریگران زندگی را به عنوان برنامهای تحولی با همکاری ستاد مبارزه با مواد مخدر در مدارس اجرایی میکند.
فهمیده خاطرنشان کرد: مصرف موادمخدر و داروهای روانگردان یکی از مهمترین آسیبهای اجتماعی در دوره کنونی محسوب میشود که بیش از همه جوانان و دانشآموزان در معرض این آسیب قرار گرفتهاند.
وی بیان داشت: اهمیت آگاهی دادن به دانشآموزان، خانوادهها و کارکنان مدارس با توجه به رشد روزافزون آسیبهای اجتماعی درسالهای گذشته دوچندان میشود و در چنین شرایطی تلاش برای اقدامات پیشگیرانه از اعتیاد توسط خانوادهها و نهادهای مرتبط ضروری است.
وی تصریح کرد: یکی از آسیبهای اجتماعی اعتیاد به مصرف مواد مخدر است، از این رو طرح یاریگران زندگی با مشارکت ستاد مبارزه با مواد مخدردر مدارس به مدت یکسال به اجرا درمی آید.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش البرز اضافه کرد: هرقدر نقش دانشآموزان در فرایند پیشگیری از اعتیاد بیشتر باشد، توانایی و مهارت نوجوانان دراین زمینه بالا می رود.
وی با بیان این که فعالیت نوجوانان دراین طرح از اثرگذاری بیشتری دربین جامعه هدف برخوردار است، عنوان کرد: کانونهای یاریگران زندگی درسال تحصیلی گذشته به صورت حضوری شکل گرفت.
فهمیده یادآورشد: امسال به دلیل شیوع ویروس کرونا و جلوگیری از تجمعات انسانی به صورت این کانون ها به صورت غیر حضوری فعالیت دارند.
وی افزود: تولید محتوای مناسب پیرامون محورهای طرح یاریگران زندگی برای دانشآموزان در کانال شبکه شاد بارگذاری میشود.
وی ادامه داد: درقالب این طرح خدمات آموزشی – کارگاهی در سه بخش آموزش و توانمندسازی، آگاه سازی دانشآموزان، والدین و کارکنان برای کاهش آسیبهای اجتماعی و مخاطرات سلامت روان ارائه می شود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش البرزگفت: دراین طرح تولید و ترویج پیامهای فرهنگی و مسابقات مختلف درکانون یاریگران زندگی مورد توجه قرارگرفته است.
وی تاکید کرد: محور اصلی طرح یاریگران زندگی برمهارتآموزی دانش آموزان برنامه ریزی شده است.
استان البرز ۵۰۰ هزار دانش آموز دارد.
برچسبها مدارس البرز مهارت اموزی فضای مجازی پروندهٔ خبری آموزش مجازی ؛ تجربه ای نو در سایه کرونامنبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس البرز مهارت اموزی فضای مجازی مدارس البرز مهارت اموزی فضای مجازی اخبار کنکور طرح یاریگران زندگی آسیب های اجتماعی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۹۷۰۴۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کتابخانه سیار، روشی خلاق برای ترویج کتابخوانی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان همدان، در استان همدان هم کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان از سال ۱۳۴۴ اقدام به راه اندازی کتابخانه سیار کرده که اکنون به ۳ اکیپ رسیده است.
با یک گروه کتابخانه سیار همراه شدیم و به روستای طاس تپه کبودراهنگ رفتیم و برنامهها را از نزدیک دیدیم.
میلاد عربی، مدیر مدرسه بویاقچی گفت: این مدرسه ابتدایی دارای ۴۲ دانش آموز دختر و پسر در ۶ پایه است و دانش آموزان برای دبیرستان به روستاهای اطراف یا کبودراهنگ میروند، روستا کتابخانه یا مرکز فرهنگی ندارد و تنها یک کتابخانه کوچک در مدرسه ایجاد کرده ایم.
احمد عسگری، مربی سیار روستایی کانون هم که برنامههای آموزشی و سرگرم کننده مانند اجرای شعر و سرود، نمایش، استفاده از گل سفال برای بچهها اجرا میکند، گفت: نزدیک به ۳۰ سال است این فعالیت را انجام میدهم و در تمام مناطق استان که بدون کتابخانه و مرکز کانون هستند با هدف مهارت افزایی، و ترویج فرهنگ کتابخوانی برای بچهها برنامه اجرا میکنم.
محمدرضا کرمی، مربی نجوم کانون که یک تلسکوپ را با خود به این مدرسه آورده بود هم گفت: با استفاده از فیلتر مخصوص اجازه میدهیم بچهها خورشید را نگاه کنند و توضیحاتی درباره آسمان، مختصات ستارگان و زمین، موقعیت ما در جهان و اطلاعات عمومی به دانش آموزان میدهیم به این ترتیب تشویق میشوند پرسشهایی که در ذهنشان ایجاد میشود مطرح کنند.
دانش آموزان خوشحال و راضی از سپری کردن یک روز به یاد ماندنی ماشین را بدرقه کردند.