به نقل از «مهر»

کتابخانه‌هایی برای کمک به پیشرفت روستاها

تاریخ انتشار: ۲۸ آبان ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۰۲۳۹۸۵

خبرگزاری مهر- گروه جامعه: پیش از این در گزارشی با عنوان مروجان کتابخوانی در روستا به دنبال تغییر نسل آینده به اهمیت کار کسانی که این روزها در روستاهای کشور و در مناطق محروم به ترویج فرهنگ کتابخوانی مشغولند پرداختیم و اینکه این مساله چه تاثیری در بالا رفتن سواد خواندن و نوشتن و رشد دیدگاه ها و مهارت های فردی دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

بسیاری از این افراد کسانی هستند که خود روزی از معلمانشان تاثیر گرفته اند یا این روزها معلمان همین کودکان و نوجوانان هستند.

مریم احمدی، در روستای تشنیز در استان چهارمحال و بختیاری به ترویج کتاب می‌پردازد. به گفته احمدی، تا ۲۰ سال ‏گذشته کتابخانه ای در روستا نبوده است. گاهی امام جماعت روستا و خانم‌شان کتاب به روستا می بردند و ترویج کتابخوانی می کردند. به واسطه مشاهده همین فعالیت‌ها ایده‌ای در ذهن او شکل گرفته که کتابخانه راه اندازی کند. او به خبرنگار مهر می گوید: در ابتدا ‏کتابخانه‬ ای نداشتیم. برای همین در روستا عطاری زدم و فعالیت کتابخوانی را از همان عطاری شروع کردم. تا اینکه در سال ۹۲-‏‏۹۳ با مشارکت کانون بسیج فرهنگی روستاها و به کمک دهیار، کتابخانه ای را تاسیس کردیم.

احمدی در ادامه درباره فعالیت اقتصادی خود و ارتباط آن با کتابخوانی می گوید: من سه سال است که در توسعه پایدار روستا ‏کار می کنم. ما در روستا دوره های زندگی شغلی برگزار می کنیم. ما در این دوره ها آموزش می دهیم که باید از زندگی لذت ببرید و ‏اگر در یک محیط کوچک هستید، این کم ارزش نیست و اگر انسان چیزی را نداند، باید به دنبال ندانسته‌ها رفت. ما به آن ها ‏آموزش می دهیم که باید شغلی را انتخاب کرد که با روحیه و محیط تو سازگار است و نیازی از اجتماع تو را برآورد می کند.

از ‏نگاه او این دقیقاً همان مباحث توسعه پایدار است که باید به آن توجه کرد و فعالیت کتابخوانی یکی از راه هایی است که به وسیله ‏آن می توان هم ترویج کتابخوانی کرد و هم در توسعه پایدار روستا مشارکت داشت.‏‬هم اینکه کمک کرد تا بچه ها در خواندن و نوشتن ارتقا پیدا کنند.

احمدی از تاثیرات مثبت فعالیت کتابخوانی در بین افراد روستا می گوید: من می دیدم که افرادی در روستا اعتماد به نفس ‏نداشتند و نسبت به اهالی شهر احساس خود کمتر بینی می کردند. استمرار فعالیت ها و برگزاری کارگاه ها و کتابخوانی باعث شده ‏است که حالا آن ها به من بگویند که تو باعث شدی عزت نفس مان را حفظ کنیم.

از نظر وی همه اینها به واسطه ‏فعالیت کتابخوانی است و کتابخانه، محلی برای افزایش آگاهی و سطح توسعه فرهنگی در روستا می‌تواند باشد.‏

او معتقد است که برای انجام کار فرهنگی باید به لحاظ شخصیتی و رفتاری مورد تایید اهالی روستا بود و بتوان با ‏مردم ارتباط برقرار کرد تا بدین طریق اعتماد حاصل شود.

کتابخانه‌ها به عنوان تشویق کنندگان پژوهش در روستا

سجاد محبی دستگردی از مرجان کتابخوانی در روستای دستگرد امامزاده از استان چهار محال و بختیاری است. محبی فعالیت ‏ترویج کتابخوانی را خارج از فعالیت کتابخانه و در کنار امامزاده روستا انجام می دهد. علت انتخاب امام‌زاده به گفته محبی این است ‏که روستای دستگرد، سالانه چند ده هزار نفر زائر را از مناطق اطراف به خود می‌بیند و لذا ایشان برنامه‌های ویژه‌ای مرتبط با ‏کتابخوانی را برای زائران و مسافران تدارک دیده است. ‏

سجاد محبی همچنین از گروه‌بندی بچه‌ها متناسب با علاقه‌شان می‌گوید: گروه‌های شاهنامه خوانی، مشاعره، جمع‌آوری ‏عکس‌های قدیمی، پژوهش زیست محیطی، تعزیه خوانی از جمله این گروه‌ها هستند؛ تمام این گروه‌ها بچه ها را وا داشته که به ‏تحقیق و تفحص بیشتر در محیط پیرامونی خود بپردازند. برخی از گروه‌ها در رویدادهای سطح استانی هم جوایز و رتبه‌هایی کسب ‏کرده‌اند.

محبی با اشاره به برخی طرح های خود از جمله طرح کافه کتاب، سحر و کتاب به مناسبت ماه مبارک رمضان، تفاهم نامه با ‏کشاورزان و امثالهم از بازخوردهای خوب این طرح‌ها و امیدواری برای ادامه و گسترش آنها، علی رغم محدودیت‌ها سخن می‌گوید. ‏

برای کار فرهنگی نباید معطل بهبود شرایط اقتصادی شد

مرضیه حصاری از مروجان کتابخوانی در روستای زبرخان نیشابور است. در ابتدا یک مجموعه فرهنگی کنار مسجد روستا و ‏توسط پدرشان ایجاد شده و بعد، ایشان و خواهرانشان مجدد آن را راه اندازی کرده‌اند‬ می‬ گوید: کانون ما در مسجد است. پدرم خودشان ‏معلم آموزش و پرورش بودند و دغدغه روستایشان را داشتند. برای همین با کمک های مردمی مسجد را ساختند و در یکی از اتاق-‌های مسجد کتابخانه را راه اندازی کردند. بعد از ایشان، من و خواهران یک فضای سنتی را برای بچ ¬ها آماده کردیم و از مبلغ ‏هدیه‬ ای که در جشنواره روستاها و عشایر گرفتیم، کتابخانه را مجهز کردیم.

برگزاری مسابقه، نمایشگاه کتاب، و آموزش قرآن، کامپیوتر و قصه گویی از جمله فعالیت هایی است که در این کتابخانه انجام می ‏گیرد. او درباره قصه گویی به یک ایده ابتکاری اشاره می‌کند: به بهانه شب یلدا مادربزرگ ها را دعوت می کردیم و از آن ها می ‏خواستیم که قصه بگویند.‏

حصاری در ادامه از چالش هایی که در مسیر را اندازی و اداره کتابخانه داشته می گوید: در ابتدا مسئولین با ما همکاری ‏نمی‬ کردند و معتقد بودند تا زمانی که مردم مشکلات اقتصادی دارند، نمی توان کار فرهنگی انجام داد و این مسئله زمان و انرژی ‏زیادی از ما گرفت تا مسئولین را متقاعد کنیم که بهبود وضعیت اقتصادی در گرو بهبود وضعیت فرهنگی و افزایش سطح آگاهی ‏افراد است. این مسئله به خصوص در ابتدای کار که مردم نگاه چندان مثبتی نداشتند، سخت بود. اما به مرور که مردم و اهالی ‏روستا همراه شدند، مسائل و چالش ها کمتر شد.

کتابخوانی، ظرفیت سازی و توسعه محلی ‏

جمعیت مهرپویان سبز اندیشه از جمله سازمان‌های مردم نهادی است که با هدف آموزش، ظرفیت سازی و توسعه محلی در ‏راستای توانمندسازی زنان، کودکان و خانواده های آسیب پذیر و کم برخوردار در مناطق محروم حاشیه نشین شهری و روستایی ‏فعالیت دارد. این انجمن در سال ۱۳۹۶ توسط خانم ذوفن و آقای نجم الدینی با همکاری دیگر همراهان مهرپویان در شهر اصفهان ‏تاسیس گردیده است. انجمن در یک سطح به آموزش اعضا و تربیت مروجین و فعالین اجتماعی می‌پردازد و در سطحی دیگر با ‏همکاری همان مروجین به آموزش زنان و کودکان در محله کم‌برخوردار حاشیه‌نشین «ارزنان» در زینبیه واقع در منطقه ۱۴ ‏اصفهان اشتغال دارد.‏

احسان امین جواهری از جمله اعضا و مروجان کتابخوانی در جمعیت مهرپویان است که تجربه ترویج کتابخوانی در روستاها ‏یا مناطق محروم اصفهان را دارد. به گفته آقای امین جواهری، مربیان انجمن و مروجین محلی دوره‌های کتابخوانی و کار با کودک ‏مانند "طرح با من بخوان، آوا ورزی و الفبا وری" را گذرانده اند؛ برای مثال، در منطقه ارزنان، کارگروه کودک با دو گروه سنی ‏خردسالان (۴-۷ سال) در کلاس‌های "قصه، بازی، نقاشی " و کودکان (۷-۱۲ سال) در دوره‌های "کتابخوانی و خلاقیت" ‏فعالیت می‌کنند. این دوره‌های کودکان در کنار دوره‌های آموزشی عمومی و حرفه ای / مهارتی بانوان در جریان هستند و دوره های ‏کتابخوانی و تقویت سواد و سواد آموزی بانوان نیز از جمله فعالیتهای انجمن است و کتابخانه مرکز فعالانه به همه این گروه‌های ‏مخاطب سرویس می‌دهد.‏

به گفته وی، فعالیت دیگر انجمن در کارگروه پیمایش مهر تحقق می‌پذیرد. مربیان آموزش دیده در قالب اجرای برنامه‌های ‏طبیعت گردی و ترویج کتابخوانی، به مناطق روستایی و عشایری می‌روند و برای رده های سنی مختلف کتابخوانی می‌کنند. در ‏این برنامه‌ها، کتاب‌های مفید و برگزیده‌ای به بچه‌ها امانت می‌دهند و از آنها می‌خواهند که این کتاب‌ها بین خودشان درگردش ‏باشد. این فعالیت به صورت فصلی در هر منطقه برنامه ریزی و یا تکرار می‌شود. ‏‎ ‎

کد خبر 5075092

منبع: مهر

کلیدواژه: کتاب و کتابخوانی هفته کتاب وزارت آموزش و پرورش ویروس کرونا شهرداری تهران شورای شهر تهران وزارت آموزش و پرورش قوه قضاییه کمیته امداد امام خمینی شورای شهر سازمان تامین اجتماعی سربازی پلیس راهور محدودیت های کرونایی وضعیت معابر شبکه شاد گردشگری کتابخوانی در روستا فعالیت کتابخوانی ترویج کتابخوانی ترویج کتاب دوره ها گروه ها بچه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۰۲۳۹۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

هشدار استاندار قم نسبت به کم کاری برخی از مدیران

به گزارش خبرنگار مهر، سید محمدآقامیری ظهر شنبه در مراسم روز شوراها که در سالن رضوان شهرداری قم برگزار شد گفت: از جمله تاکیدات قرآن کریم توجه به امر خرد جمعی در پیش برد برنامه‌ها است.

استاندار قم بیان کرد: طبیعت انسان به گونه ای است که می بایست مشکلات خود را به صورت گروهی و اجتماعی مرتفع کند.

وی با اشاره به اهمیت و نقش شورای‌های اسلامی شهرو روستا گفت: شورا ها از جمله نهادهایی است که ارتباط مستمر و نزدیکی با مردم و آشنایی با مشکلات دارند.

آقامیری تصریح کرد:مسوولان باید توجه داشته باشند که هدف اصلی خدمت به مردم است و باید قدردان فرصت خدمتگزاری به مردم را به عنوان خادمان آنان باشیم.

وی در ادامه عنوان کرد: نحوه واگذاری زمین به مردم از مواردی است که رضایت بخش نیست و در صورت تسهیل در این امر مهاجرت معکوس از شهرها به روستا محقق خواهد شد.

استاندار قم با بیان اینکه هویت روستاها باید حفظ شود گفت: باید شرایطی فراهم شود که روستاها خودگردان باشند و محصولات و مایحتاج روستاییان در روستا تامین شود.

آقامیری تاکید کرد: مدیران باید در انجام وظایف و مصوبات توجه لازم را داشته باشند و این مصوبات خط قرمز مجموعه مدیریت استان است که در صورت بروز کم کاری با مدیران برخورد می شود.

وی اضافه کرد: عملکرد ۱۱ مدیر در استان قم مورد ارزیابی بازرسان قرار گرفته و احتمال دارد برکناری و جایگزینی صورت گیرد.

وی اضافه کرد: مدیران باید نسبت به حل مشکلات مردم اهتمام داشته باشند و مدیری که در اتاق خود را به روی مردم ببندد جایی در استان نخواهد داشت.

کد خبر 6090218