آموزش سنتی نمیتواند جوابگوی نظام آموزشی باشد/ضرورت فرهنگسازی آموزشهای الکترونیکی
تاریخ انتشار: ۲ آذر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۰۶۱۱۰۹
علی خاکی صدیق، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: یکی از موارد بسیار مهم در زمینه آموزشهای الکترونیکی، فرهنگسازی آن و توانمندسازی اعضای هیئت علمی و کاربران است.
به گزارش ایمنا و به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، علی خاکی صدیق در خصوص سیاستهای این وزارتخانه در آموزشهای برخط و یادگیری سیار بیان کرد: سیاست کلی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در ارتباط با آموزش در این مقطع کنونی، تقویت، استمرار و استقرار یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش عالی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: طی ۹ ماه گذشته، شاهد بحران شیوع ویروس کرونا و همهگیری بیماری کووید -۱۹ بودیم که به تبع آن برچسب ضرورت آموزش به صورت حضوری در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی متوقف شد.
معاون آموزشی وزارت علوم خاطرنشان کرد: این وزارتخانه، به منظور آنکه آموزش حتی در یک روز، یک هفته و یکترم تعطیل نشود به سمت آموزشهای غیرحضوری با محدودیت آموزش یادگیری الکترونیکی حرکت کرد. خوشبختانه دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی در طول چند ماه گذشته به ویژه در اوایل و تا اواخر ترم گذشته فعالیتهای بسیار خوبی برای آمادهسازی زیرساختها و توانمندسازی اعضای هیئت علمی و فرهنگسازی مناسب درخصوص یادگیری الکترونیکی داشتند.
خاکی صدیق با اشاره به اینکه در حال حاضر در نیمسال دومی هستیم که با این پدیده روبرو شدهایم و شاهد آن هستیم که کیفیت آموزش و یادگیری الکترونیکی در اکثر موسسهها و دانشگاهها بهبود پیدا کرده، تصریح کرد: این وضعیت نسبت به گذشته با توجه به تجربیات کسب شده و با کیفیت قابل قبولتری پیش میرود و به نوعی در نظام آموزش عالی جا افتاده است.
آموزش سنتی نمیتواند جوابگوی نظام آموزشی باشدمعاون آموزشی وزارت علوم تاکید کرد: این پدیده به ما این مسئله را متذکر شد که آموزش سنتی و چهره به چهره، علیرغم تمام توانمندیها، خصوصیات و ویژگیهای منحصر به فردی که دارد در شرایط بحران، نمیتواند جوابگوی نظام آموزشی باشد.
وی اظهار کرد: ما مجبور هستیم برای اینکه در آموزش کشور وقفهای ایجاد نشود از روشهای نوین به ویژه یادگیریهای الکترونیکی استفاده کنیم.
خاکی صدیق در ادامه با ابراز امیدواری نسبت به اینکه در آینده به سمت آموزش ترکیبی برویم، گفت: در آینده باید آموزش چهره به چهره در کنار آموزش الکترونیکی قرار بگیرد. با بهرهگیری از مزایای هر دو روش آموزش، میتوانیم بازدهی بهتری در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی داشته باشیم.
وی افزود: در واقع فناوری به کمک استادان میآید و کمک میکند تا کیفیت آموزش را در دورههای آموزش عالی ارتقاء دهند.
وی تصریح کرد: یکی از موارد بسیار مهم پیرامون آموزشهای الکترونیکی، فرهنگسازی آن و توانمندسازی اعضای هیئت علمی و کاربران است از سال گذشته مجموعهای از همایشها در دانشگاههای مختلف تدارک دیده شده که به جنبههای مختلف این نوع از آموزش پرداخته میشود.
خاکی صدیق در ادامه با بیان اینکه اولین همایش ملی یادگیری سیار، از نظر تا عمل به میزبانی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار خواهد شد، اظهار کرد: همایش کنونی که در ارتباط با موبایل لرنینگ است. یکی از جنبههای بسیار مهم این حوزه در نظام آموزش عالی است که میتواند با گرد هم آوردن متخصصان در این حوزه و بررسی چالشها، آسیبها و در عین حال مزایای این کار، به استادان و دانشجویان در جهت بهرهبرداری بهتر از موبایل لرنیگ در نظام آموزشی کمک میکند.
وضعیت ما در حوزه آموزش الکترونیکی قابل قبول استمعاون آموزشی وزارت علوم خاطرنشان کرد: اگر به بهمنماه ۱۳۹۸ برگردیم تعداد بسیار کمی از دانشگاهها آموزش الکترونیکی را جزو برنامه رسمی داشتند. بعد از شیوع کرونا و در اسفند ۱۳۹۸، طبیعتاً این دانشگاهها بسیار سریع توانستند خود را تجهیز کنند و برای تمام جامعه دانشگاهی این خدمات را ارائه کنند.
وی اظهار کرد: دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی دیگر هم در بعضی از زمینههای خوب IT برخوردار بودند. آنها هم سریع توانستند تجهیز کنند و به پشتیبانیهای فنی IT به سمت آموزش الکترونیکی حرکت کردند و مقدمات و زیرساختهای خود را فراهم کردند.
خاکی صدیق با اشاره به اینکه دانشگاهها و مؤسسات دیگری هم بودند که متاسفانه از نظر زیرساختهای IT خیلی قوی نبودند، تصریح کرد: در آن دانشگاهها و موسسهها با کمک گروه آموزشی الکترونیکی که در ستاد وزارت علوم تشکیل شده بود به عنوان یک هاب کمک به این دسته از موسسهها و دانشگاهها وارد عمل شدیم.
وی افزود: خوشبختانه در حال حاضر میتوان گفت در دانشگاههای دولتی این زیرساختهای حداقلی در حوزه یادگیری الکترونیکی وجود دارد. البته بسیاری از دانشگاههای خوب ما خیلی فراتر از حداقلها کار میکنند که میتوانیم بگوییم در حد دانشگاههای بسیار خوب دنیا آموزش الکترونیکی را ارائه میدهند.
معاون آموزشی وزارت علوم تاکید کرد: نکته بسیار مهم زیرساختهای ارتباطی و شبکه اینترنت است که در بعضی موارد به خاطر بار زیادی که در کل کشور در استفاده از اینترنت وجود دارد، اختلالها و مشکلاتی را به وجود میآورد. از این جنبه بسیاری از کارشناسان در دانشگاهها باید این سامانهها را مدیریت کنند.
خاکی صدیق اظهار کرد: در بعد کلان میتوان گفت که وضعیت ما در حوزه آموزش الکترونیکی وضعیت قابل قبولی است. طیفهای دانشگاهی از برخورداریهای متفاوتی از این آموزش، استفاده میکنند. بعضیها با کیفیتهای بسیار خوب این خدمات را ارائه میکنند و در بعضی موارد نیز کیفیت در حد قابل قبول است.
کد خبر 456906منبع: ایمنا
کلیدواژه: آموزش های الکترونیکی ویروس کرونا کرونا ویروس آخرین اخبار ویروس کرونا آخرین اخبار کرونا کرونا در ایران کرونا و دانشگاه کرونا و آموزش مجازی کرونا و آموزش آنلاین آموزش آنلاین آموزش از راه دور آموزش برخط وزارت علوم تحقیقات و فن آوری آموزش سنتی شیوع کرونا شیوع ویروس کرونا شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی معاون آموزشی وزارت علوم یادگیری الکترونیکی آموزش الکترونیکی نظام آموزش دانشگاه ها نظام آموزشی زیرساخت ها فرهنگ سازی بسیار مهم خاکی صدیق
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۰۶۱۱۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نظام آموزشی اردستان، معاونت آموزشی و پرورشی ندارد
ایسنا/اصفهان فرماندار اردستان گفت: برای مجموعه حاکمیت شهرستان قابل قبول نیست که اداره آموزش و پرروش اردستان هفت ماه است معاونت آموزشی و پرورشی ندارد و اداره کل استان توجهی به این مهم ندارد.
سید محمدهادی احمدی طباء، امروز(پنجشنبه،۶ اردیبهشتماه) در شورای آموزش و پرورش شهرستان اردستان، اظهار کرد: علیرغم تهاجم فرهنگی و جنگ نرمی که نسل نوجوان و جوان جامعه را مورد هجمه قرار داده است، دانشآموزان ما پای دین و دینداری ایستادند که نمونه آن حضور پرشور در آیینهای ملی و مذهبی است.
وی با اشاره به تاکیدات رهبر انقلاب بر احیا و نگهداری از هویت ملی افزود: بخشی از هویت ملی هویت منطقهای است موضوعی که در شهرستان اردستان دچار مشکل و معضل است و خیلی افرادی که از شهرستان مهاجرات میکنند، حتی پسوند خانوادگی خود را تغییر میدهند.
به گزارش ایسنا، فرماندار اردستان گفت: یکی از برنامههای سالانه آموزش و پرورش باید تکریم و تجلیل از بازنشستگان و فرهنگیان باشد. با توجه به نزدیک شدن به هفته گرامیداشت معلم ادارات آموزش و پرورش اردستان و زواره جوری برنامهریزی کنند که مراسمی در شان و جایگاه مقام معلم باشد.
احمدیطباء با انتقاد از وضعیت معاونتهای آموزش و پرورش اردستان، تصریح کرد: برای مجموعه حاکمیت شهرستان قابل قبول نیست که اداره آموزش و پرروش اردستان هفت ماه است معاونت آموزشی و پرورشی ندارد و اداره کل استان توجهی به این مهم ندارد.
لزوم راهاندازی شرکتهای تعاونی در مدارس اردستان
وی بر لزوم راهاندازی شرکتهای تعاونی مدارس شهرستان توسط دانش آموزان تاکید کرد و گفت: ادارات آموزش و پرورش اردستان و زواره برای سال تحصیلی جدید برنامهریزی داشته باشند تا در هر مدرسه شهرستان شرکت تعاونی دانش آموزی را در راستای درآمدزایی برای مدرسه و دانشآموزان راهاندازی کند.
فرماندار اردستان از شهرداران و اعضای شورای شهر شهرهای اردستان، زواره و مهاباد خواست بهعنوان نمانیده مردم در امور شهری در مدارس شهرستان و بین دانشآموزان حضور پررنگتری داشته باشند و درد دل و پیشنهادات دانشآموزان و اقشار فرهنگیان را بشنوند.
آموزش و پرورش نیاز به یک آسیب شناسی تربیتی دارد
همچنین امام جمعه اردستان در این جلسه گفت: به نظر میرسد در مجموعه آموزش و پرورش شهرستان اردستان نیاز به یک آسیب شناسی در بخش تربیت باشد زیرا با بررسیهای انجام شده هر مقدار که دانش آموزان و فرزندان جامعه علمشان زیاد میشود از تربیت دینی دور میشوند.
حجتالاسلام حسن دهشیری با بیان اینکه آموزش و پرورش باید آفتهای سیستم آموزشی و تربیتی دانش آموزان را شناسایی کند، افزود: هرگاه دانش آموزان به هر نحوی از تربیت دینی دور شوند مشخص میشود عملکرد مدرسه و معلم، تربیت جهت دار نبوده است، زیرا هر گاه که علم و آگاهی انسان افزوده میشود باید عقیده آن هم کاملتر شود.
وی گفت: باید نوع تدریس معلمان و بیانی که در کلاسهای درس دارند، در طول سال مورد توجه و ارزیابی قرار گیرد و آسیبشناسی کرد که چه اتفاقی در مدرسه و کلاس درس میافتد که دانشآموزان ما بعد چندسال به راههای مختلف کشیده میشوند.
امام جمعه اردستان با اشاره به هفته بزرگداشت مقام معلم، تصریح کرد: باید تکریم و تجلیل معلمان را به سمتی ببریم که معلم در نگاه دانش آموز ارجمند و در نگاه خانواده بزرگمنش باشد آن زمان بهترین بزرگداشت را انجام دادیم، ولی اگر بخواهیم با زور و از روی چشم و هم چشمی برای معلم هدیهای ناچیز تهیه کنیم بیشتر به جایگاه معلم توهین شده است.
انتهای پیام