به نقل از «خبرگزاری برنا»

33 مدرسه آموزش از راه دور در حال ارائه خدمات آموزشی به متقاضیان تحصیل هستند 

تاریخ انتشار: ۶ آذر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۱۱۱۶۱۲

رئیس اداره مشارکت های مردمی آموزش و پرورش استان هرمزگان، گفت: استان هرمزگان باداشتن 33 مدرسه آموزش ازراه دور، به بیش از دو هزار دانش آموز خدمات آموزشی ارائه می دهد. 

به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان، رامش فرزام امیر ابراهیمی ضمن تبریک سالروز تاسیس مدارس آموزش از راه دور گفت: آموزش از راه دور به عنوان یک  شیوۀ آموزشی برای از میان برداشتن موانع اقلیمی و جغرافیایی، فضاهای آموزشی ، محدودیتهای اقتصادی ، شغلی ، سنی و جنسیتیفراگیران مناسب می باشد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی اضافه کرد: این  مدل آموزشی  را می توان بسیار انعطاف پذیر و  جامع و فراگیر دانست که فرایند یادگیری  را با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و از طریقمنابع گوناگون متنوع می سازد به گونه ای که فراگیران امکان انتخاب زمان و مکان آموزش،  قالب و ابزار آموزشی دلخواه و مناسب با نیازها و  شرایط خاص خود را دارا می باشند.

این مقام مسئول افزود: استان هرمزگان باداشتن 33 مدرسه آموزش ازراه دور  و بیش از دو هزار دانش آموز در حال ارائه خدمات آموزشی به متقاضیان تحصیل در این حوزه می باشد.

فرزام امیر ابراهمیمی ادامه داد: از آنجایی که مدارس آموزش از راه دور به سمت آموزش نوین با شیوه های الکترونیکی در حال حرکت می باشند، مدارس آموز از راه دور استان هرمزگان نیز از این قاعده مستثنی نبوده و بالای 95درصد از مدارس این حوزه به آموزش الکترونیکی مجهز گردیده اند و تا پایان نیم سال اول تحصیلی جاری تمامی مدارس آموزش از راه دور ما به سامانه آموزشی الکترونیکی مجهز می گردند.

رئیس اداره مشارکت های مردمی گفت: در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، در جهت جذب حداکثری دانش آموزان بازمانده از تحصیل و دانش آموزان تارک تحصیل از طریق مدارس آموزش از راه دور در مناطق روستایی و کمتر توسعه یافته، با عنوان طرح آشتی با آموزش (آبا) ، خوشبختانه در استان هرمزگان تلاش های بسیار زیادی صورت گرفته است  و هم اکنون با راه اندازی یک کلاس اقماری در شهرستان جاسک ، حوزه جانوری، ما توانسته ایم دانش آموزان لازم التعلیم این منطقه را به  چرخه آموزش برگردانیم.

فرزام امیر ابراهمیمی بیان داشت: از آنجایی که 5 مدرسه از مدارس آموزش از راه دور  ما در جهت اجرای طرح  آبا و راه اندازی کلاس های اقماری در روستاهای دارای تارک تحصیل و بازمانده اعلام آمادگی نمودند ؛برای اجرای کامل  این طرح و جذب حداکثری تمامی این دانش آموزان نیازمند حمایت و یاری خیران نیک اندیش می باشیم که به مانند همیشه ، ما را در امر آموزش و برگرداندن دانش آموزان  بازمانده از تحصیل به چرخه تعلیم و تربیت  یاری رسانند.

این مسئول خاطر نشان کرد: اینجانب  برخود  فرض می دانم 6 آذرماه سالروزتاسیس  مدارس آموزش ازراه دور راتبریک  و تهنیت گفته و برای کلیه همکاران عزیزم دراین مدارس آرزوی موفقیت می نمایم  و از موسسین گرانقدر مدارس این حوزه که یاریگر ما بوده اند تقدیر و تشکر می کنم.

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: آموزش از راه دور مدارس آموزش از راه دور استان هرمزگان دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۱۱۱۶۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۱۰۰ مدرسه خطرآفرین در چهارمحال‌ و بختیاری وجود دارد

معاون توسعه اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس چهارمحال و بختیاری گفت: حدود ۱۰۰ مدرسه خطرآفرین در استان وجود دارد که عمدتا نیازمند تخریب هستند، همچنین ۱۰۰ مدرسه جدید نیز باید احداث شود.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از چهارمحال‌وبختیاری، مهدی اسعد امروز_ پنجشنبه ششم اردیبهشت_ در نشست خبری با خبرنگاران، ۱۰ هزار کلاس درس فیزیکی با هزار و ۸۰۰ فضای آموزشی در استان وجود دارد، اظهار کرد: در استان حدود هزار کلاس نیاز است که ۵۰۰ کلاس درس نیازمند تخریب بازسازی و ۵۰۰ کلاس جدید نیز باید احداث شود.

وی ادامه داد: مصوباتی در سفر اول و دوم جذب شده است، اما هدف اداره نوسازی و توسعه مدارس جذب حداکثری خیرین مدرسه‌ساز در ایجاد فضاسازی ایمن برای دانش‌آموزان استان است.

معاون توسعه اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: طرح شناسنامه فنی آموزشی، تربیتی و ورزشی که در سال ۹۱ و ۹۲ تهیه شده است که نیازمند به‌روزرسانی است، در حال حاضر به دلیل شاخص پراکندگی سرانه آموزشی در برخی از مناطق استان سرانه آموزشی بیشتر از سرانه کشوری و حتی در برخی مناطق استان کمتر از این مقدار است، به‌روزرسانی این شناسنامه فنی می‌تواند عدد سرانه فضاهای آموزشی را به‌صورت واقعی‌تر نشان دهد.

اسعد با اشاره به این که ۱۳ هزار واحد مسکونی در منظریه قرار دارد، تاکید کرد: در شهرک منظریه شهرکرد عدد سرانه در نقطه سیاه یعنی کمتر از سه متر مربع به ازای هر دانش‌آموز قرار دارد، در حال حاضر فقط سه مدرسه در این شهرک وجود دارد که این تعداد باید به ۱۶ مدرسه برسد.

وی اضافه کرد: در استان ما با توجه به شرایط آب‌وهوایی استاندارسازی وسایل گرمایشی و سرمایشی فقط در زمینه وسایل گرمایشی صورت می‌گیرد و هدف از این استاندارسازی این است که دیگر شعله آتشی در مدارس وجود نداشته باشد.

معاون توسعه اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان چهارمحال و بختیاری با اشاره به استاندارسازی وسایل گرمایشی و سرمایشی، گفت: حدود ۱۰ هزار کلاس درس نیازمند استاندارسازی وسایل گرمایشی هستند که هشت هزار کلاس درس استاندارسازی شده است و در سال جاری در قالب طرح شهید عرب و اعتبارت دولتی حدود ۴۰۰ کلاس درس دیگر نیز استاندار سازی می‌شوند.

اسعد با اشاره به مدارس کانکسی در چهارمحال‌وبختیاری، ادامه داد: ۱۹ مدرسه کانکسی در استان وجود دارد که در قالب طرح شهید پناهی ده مدرسه در حال ساخت است و نه مدرسه دیگر به‌خاطر مشکل تملک زمین هنوز به صورت کانکسی هستند.

وی اظهار کرد: حدود ۱۰۰ مدرسه خطرآفرین در استان وجود دارد که عمدتاً نیازمند تخریب هستند، همچنین ۱۰۰ مدرسه جدید نیز باید احداث شود.

معاون توسعه اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: سفر اول ریاست جمهوری حدود ۲۶۰ میلیارد تومان و در سفر دوم ۶۰۰ میلیارد تومان به نوسازی مدارس اختصاص داده شد.

اسعد با اشاره به نوسازی سرویس‌های بهداشتی در مدارس گفت: در دوسال کرونا به زیر بنای مدارس به خصوص سرویس‌های بهداشتی لطمه‌های زیادی وارد شد، در سال ۱۴۰۲ یک بخشی از این سرویس‌های بهداشتی که دارای اولویت بودند، نوسازی و بهسازی شدند همچنین در حال حاضر هیچ‌گونه مدرسه فاقد سرویس بهداشتی وجود ندارد.

کد خبر 747891