تلاش معلمان کرمانی برای کمک به دانش آموزان بیبضاعت در روزهای کرونایی/ وقتی سرطان هم مانع حضور معلم در کلاس درس نشد
تاریخ انتشار: ۷ آذر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۱۲۱۵۰۱
گروه استانها - مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه استان کرمان گفت: تلاش معلمان کرمانی برای کمک به دانش آموزان بیبضاعت در روزهای کرونایی متوقف نشده است. - اخبار استانها -
سرهنگ محمد علیرضایی در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در کرمان اظهار داشت: بسیجی بودن به لباس نیست و اعتقاد دارم بسیجی بودن به تفکر و شناخت مسیر و راه الهی و قدم بر داشتن در آن مسیر است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی خدامحوری و اعتقاد به توحید و یگانگی خدا و کار برای رضای خدا را از ویژگیهای بسیج دانست و افزود: ولایتمداری و پشتیبان ولایت بودن و در مسیر ولایت حرکت کردن بدون اینکه ذرهای عقبتر و جلوتر از ولایت نباشیم از دیگر ویژگیهای یک بسیجی است.
مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه ثارالله استان کرمان با بیان اینکه بسیجی اعتقاد قلبی به مکتب امامین انقلاب که همان مکتب اهل بیت(ع) است، دارد و در مسیر آن حرکت کرده و گام برمیدارد گفت: مردمداری و در خدمت مردم بودن و گرهگشایی از کار مردم سومین ویژگی یک بسیجی است.
وی اخلاص در عمل و کار بدون توقع و منت را از دیگر ویژگیهای بسیجیان عنوان کرد و گفت: سازمان بسیج فرهنگیان یکی از اقشار بسیج است که معلمان عزیز و کارمندان و مدیران آموزش و پرورش در آن فعالیت میکنند.
علیرضایی خاطرنشان کرد: شیوع ویروس کرونا در کشور و استان شرایط ویژهای در امر تعلیم و تربیت ایجاد کرد و زحمات زیادی توسط معلمان کشیده شده اما متأسفانه آنچنان که باید دیده نشد و یا اصلاً به آن توجه نشده است.
وی با اشاره به اینکه از ابتدای شیوع بیماری در استان جمعآوری کمک مؤمنانه و توزیع بین دانش آموزان بیبضاعت و اقشار نیازمند در دستور کار بسیج فرهنگیان قرار گرفت افزود: تاکنون دو مرحله نهضت کمک مؤمنانه در سطح استان کرمان با مبلغ بالغ بر 3 میلیارد تومان کمکهای نقدی و غیرنقدی انجام شده است.
مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه ثارالله استان کرمان راه اندازی 67 کارگاه تولید ماسک در سطح مدارس استان و تولید و توزیع بالغ بر 744 هزار ماسک را بخشی از فعالیتهای بسیج فرهنگیان در استان عنوان کرد و گفت: در مبارزه با بیماری کرونا توزیع اقلام بهداشتی مانند مواد ضدعفونیکننده را داشتیم و بالغ بر دو هزار و 500 مکان و فضای آموزشی از جمله مدارس توسط بسیجیان فرهنگی گندزدایی و ضدعفونی شد.
وی با بیان اینکه 5 هزار و 418 نفر در طرح غربالگری بیماران کرونایی بسیج فرهنگیان غربالگری شدند تصریح کرد: با توجه به اینکه در شرایط شیوع کرونا با کمبود منابع خونی در استان روبهرو شدیم بالغ بر 820 نفر از فرهنگیان استان کرمان با اهدای خون خود به یاری بیماران نیازمند خون شتافتند که کار بسیار ارزشمندی بود.
علیرضایی اظهار داشت: بالغ بر 12 هزار و 700 بسته معیشتی توسط بسیج فرهنگیان در سطح استان در بین جامعه هدف از دانش آموزان نیازمند و فرهنگیان و سایر اقشار نیازمند آسیب دیده از کرونا توزیع شد و بیش از 11 هزار نفر افراد تحت پوشش قرار گرفتند.
وی با اشاره به اینکه در این ایام شاهد بودیم که معلمان بسیجی ما جدای از امر آموزش اقدامات بزرگی برای خدمت به مردم انجام داده و به مسئولیت اجتماعی خود پایبند بودهاند گفت: نمونههای زیادی از تلاش مجاهدانه و مخلصانه معلمان در سطح استان کرمان داریم که چگونه به دانشآموزان نیازمند کمکرسانی کردهاند.
مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه ثارالله استان کرمان با بیان اینکه در مرحله سوم کمک مؤمنانه در مهرماه امسال پویش لبخند رضایت در سطح کشوری راهاندازی شد افزود: این پویش در استان نیز فعالیت خود را آغاز کرده و معلمان و دانش آموزان و اولیای آنها همه درگیر این پویش و امر خدمترسانی شدند، در این پویش نیازهای اساسی جامعه هدف آموزش و پرورش شناسایی شده است.
وی با اشاره به اینکه دشمن به دنبال ایجاد جنگ روانی است و از طریق فضای مجازی سعی می کند تا جایگاه معلمان را تخریب کرده و مردم را نسبت به جایگاه معلمان بدبین کند در حالیکه با واقعیت همخوانی ندارد خاطر نشان کرد: در کنار مجاهدت کادر درمان، معلمان نیز تلاشهای زیادی کردند.
علیرضایی پرورش دانش آموزان در شرایط امروزی را یک خلاء جدی دانست که باید مورد توجه قرار گیرد بیان کرد: از جامعه درخواست دارم که نسبت به تلاشهای معلمان بیتوجه نباشند و این زحمات را نادیده نگیرند.
وی افزود: معلمانی داریم که در این شرایط کرونایی کیلومترها راه را با خودروی شخصی طی می کنند و به دانش آموزان بیبضاعت در مناطق محروم که امکان استفاده از آموزش مجازی ندارند، خدمت میکنند.
مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه ثارالله استان کرمان خاطر نشان کرد: بسیاری از دانش آموزان در مناطق محروم و صعبالعبور و یا در حاشیه شهرها امکانات آموزشی مجازی از جمله تلفن همراه و تبلت ندارند و یا اینترنت در آن مناطق در شرایط مناسبی نیست اما معلم بسیجی ما دانش آموز خود را تنها نگذاشته است.
وی عنوان کرد: بهعنوان مثال یکی از معلمان فاصله 100 کیلومتری را با خودرو شخصی به مناطق محروم رفته و با هزینه شخصی اقامت دارد و سه روز در هفته در این مناطق برای دانش آموزان نیازمند با رعایت دستورالعملهای بهداشتی کلاس درس برگزار میکند.
فرمانده سپاه استان کرمان: آزادی زندانیان جرائم غیرعمد تجلی "رحماء بینهم" تفکر بسیج است/ بازگشت 138 زندانی در هفته بسیج به آغوش خانواده جانشین سپاه استان کرمان: بسیج در تمام مشکلات در کنار مردم است/ از اجرای طرحهای محرومیت زدایی تا مقابله با کرونا فرمانده سپاه استان کرمان: منافع فردی و گروهی باعث نمیشود یک بسیجی از مسیر انقلاب منحرف شودعلیرضایی یادآور شد: در شهر کرمان با معلمی دیدار کردم که خودش از بیماری سرطان رنج میبرد اما با حضور در منزل دانش آموزان در حاشیه شهر کرمان اجازه نمیدهد که دانش آموزان کلاسش از تحصیل باز بمانند و وقتی به او گفتم که شما خودت بیمار هستی و این توقع از شما نمیرود از سر اخلاصی که داشت در پاسخ گفت امیدوارم به واسطه این اقدامات خداوند بیماریام را شفا بدهد.
وی با بیان اینکه از این معلمان بسیجی کم نداریم و مستندات زیادی از شهرهای مختلف استان به دست ما رسیده که معلمان برای آموزش دانش آموزان بیبضاعت تلاشهای زیادی انجام دادهاند اما در گمنامی است گفت: طرح معلم یاری برای پرورش دانش آموزان کشور در نظر گرفته شده که در استان کرمان نیز در حال اجرا است.
مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه ثارالله استان کرمان اظهار داشت: در این طرح از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان و سایر اقشار در محلات و پیشکسوتان فرهنگی برای پرورش دانش آموزان استفاده میشود.
انتهای پیام/511/ی
منبع: تسنیم
کلیدواژه: ویروس کرونا استان کرمان ویروس کرونا استان کرمان دانش آموزان بی بضاعت سپاه استان کرمان دانش آموزان استان کرمان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۱۲۱۵۰۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هیچ منع قانونی برای ثبت نام دانشجومعلمان در طرح مسکن فرهنگیان وجود ندارد
وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه سال ۱۴۰۳ سال اجرای پرشتابتر سند تحول بنیادین آموزشوپرورش خواهد بود، گفت: سال جاری سال نهضت ملی آموزش و توانمندسازی معلمان است و تمامی ظرفیت برای آموزش معلمان باید بسیج شود.
به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاعرسانی آموزش و پرورش، رضامراد صحرایی با اشاره به اینکه گردهماییها فرصت مغتنمی است برای بررسی فعالیتهای انجام شده و برنامه ریزی برای آینده اظهار کرد: کلید حل مشکلات آموزش و پرورش درون خودش است و با اتحاد، انسجام، همدلی و همراهی میتوانیم بسیاری از مشکلات را حل کرد.
وی افزود: اگر با هم کار کنیم به توان هم میرسیم و ظرفیتهای درونی آموزش و پرورش برای ارتقای آن کافی است، راهبرد ما یکپارچگی و همدلی درونی آموزش و پرورش است، اگر امکانات و توانمندیهای خود را شبکه کنیم از رموز موفقیت ما خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش تحول را محور همه اقدامات دانست و افزود: مرحله اول این تحول، شناختی است؛ گفتمان اول آموزش و پرورش است، آموزش و پرورش نقطه اتکای همه کسانی است که برای پیشرفت کشور فعالیت میکنند و ما باید کاری کنیم که آموزش و پرورش مسئله اول تمام مسئولان و مدیران ارشد باشد.
صحرایی با اشاره به اصل بازگشت به مدرسه خاطرنشان کرد: مدرسه مزرعه آینده کشور است و این یک گفتمان است و کماکان مدرسه قوی، ایران قوی جهت و شعار اصلی ما خواهد بود و مدرسه باید به والدین اطمینان بدهد که میتوانیم فرزندی تربیت کنیم که دغدغه آنها است.
وی ادامه داد: حذف تدریجی کنکور، اولویت پیدا کردن تربیت معلم نسبت به تأمین معلم، تحولات مدرسه سازی، تربیت بدنی و سلامت، امور پرورشی، سازمان تعلیم و تربیت کودک، فعالیتهای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و احیای باشگاه دانش پژوهان از تحولات آموزش و پرورش در سال گذشته بود.
سال ۱۴۰۳ سال اجرای پرشتابتر سند تحول بنیادین آموزش و پرورشوزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه سال ۱۴۰۳ سال اجرای پرشتابتر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خواهد بود، گفت: سال جاری سال نهضت ملی آموزش و توانمندسازی معلمان است و تمام ظرفیت برای آموزش معلمان باید بسیج شود.
صحرایی افزود: آئین نامه مسیر رشد معلمی در دستورکار شورای عالی است و مسیر رشد در سه ساحت صلاحیتهای عمومی، حرفهای و تخصصی به طور روشن مشخص شده است، آئین نامه مسیر رشد معلمی به نتیجه عملکرد معلم در آموزش توجه خواهد شد.
وی با بیان اینکه اقدام بعدی برنامه ملی مهارت آموزی دانش آموزان است، گفت: در این برنامه برای هر دانشآموز ۳۰۰ ساعت آموزش مهارت در نظر گرفته شده و تقویت هنرستانها و ساخت هنرستانها در کنار کارخانجات در دستور کار قرار گرفته است.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: برنامه ملی دیگر ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی است که ماده واحده کاهش تنوع مدارس در دستور کار است و همه ظرفیتها برای تقویت مدارس دولتی بسیج خواهد شد.
صحرایی اذعان کرد: برنامه ملی بعدی، انسداد مبادی بیسوادی و ارتقای سواد عمومی است، چراکه باید برنامه ویژهای برای ریشه کنی بیسوادی در تمام مناطق کشور داشته باشیم و ارتقای سواد عمومی و خواندن در این برنامه مورد تاکید است.
وی با اشاره به ارتقای بهرهوری و بهبود آموزش و پرورش گفت: باید هر آنچه بهرهوری سازمانی را کاهش میدهد، شناسایی و برطرف شود.
هیچ جلسه و گردهمایی و همایشی نباید خارج از ظرفیت اردوگاههای آموزش و پرورش برگزار شودوزیر آموزش و پرورش بر ارتقای بهرهوری اردوگاهها تاکید کرد و گفت: هیچ جلسه و گردهمایی و همایشی نباید خارج از ظرفیت اردوگاههای آموزش و پرورش برگزار شود و باید ظرفیت اردوگاهها فعال شود؛ اساسنامه سازمان دانش آموزی تغییر و به سازمان دانش آموزی اردویی تبدیل خواهد شد.
صحرایی با بیان اینکه سیاست دیگر ما تداوم نهضت مدرسه سازی است، تصریح کرد: دولت سیزدهم در مدرسه سازی درخشان عمل کرده است و به لطف خدا ۷ هزار مدرسه افتتاح شده است.
وی ادامه داد: ساخت هنرستانها و تجهیز آنها، تجهیز و تقویت اردوگاهها و خوابگاههای دانشگاه فرهنگیان از امور اصلی ما در سال جاری است؛ حدود ۱۰۵ هزار ردیف استخدامی جدید به آموزش و پرورش اختصاص پیدا کرده است.
وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: در سال جاری دانشگاه فرهنگیان کار بزرگ آزمون اختصاصی تعلیم و تربیت را خواهد داشت و فرصت کافی برای ارزیابی دارد.
صحرایی با اشاره به محتوای کتابهای درسی و نظام پایه شایستگیها دانش آموزان اظهار کرد: سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی کار دو سالهای انجام داده که هر دانش آموزی در پایان پایه تحصیلی چه شایستگی عمومی باید داشته باشد تا کتابهای درسی بر مبنای احراز آن شایستگیها تألیف شود.
نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نهایی شده استوی با اشاره به اینکه نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نهایی شده است، گفت: پیش از این زیر نظامهای سند نگاشته شده بود، اما چون پشتوانهای نداشت، اجرایی نشد، امروز آئین نامه مدرسه تراز سند تحول، نهایی شده است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به سیاستها و ضوابط کیفیت بخشی دانشگاه فرهنگیان افزود: یک مصوبه ۱۱ مادهای گرفته شده است که خیلی از مسائل دانشگاه را حل کرده است، از جمله کنکور اختصاصی تربیت معلم است که قانون پیدا کرد و آئین نامه آن نگاشته و امسال هم اجرا شد.
صحرایی اضافه کرد: هیئت جذب مرکزی در دانشگاه فرهنگیان، آئین نامه ویژه جذب استعدادهای برتر بدون کنکور به معلمی، آئین نامه ارتقای اساتید، مدارس وابسته، نظام صلاحیت حرفهای معلمان و دانشجو معلمان از دیگر مسائلی است که در دانشگاه پیگیری شده است.
وی اظهار کرد: سال ۱۴۰۳، سال آغاز برنامه هفتم پیشرفت کشور است و آموزش و پرورش ۳۸ حکم در این برنامه دارد و باید هم عهد شویم که در اجرای برنامه هفتم کوشش و تلاش حداکثری داشته باشیم.
هیچ مانع قانونی برای ثبت نام دانشجو معلمان در طرح تأمین مسکن فرهنگیان وجود نداردوزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: پروژه تأمین مسکن فرهنگیان برنامه ملی بعدی است که مرحله اول این پروژه در ۱۸ استان آغاز شده است؛ هیچ مانع قانونی برای ثبت نام دانشجو معلمان در طرح تأمین مسکن فرهنگیان وجود ندارد.
صحرایی با بیان اینکه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از افتخارات دولت سیزدهم است، گفت: تأمین محتوا برای کودکستانها و برگزاری رویدادهای مهم مانند یارستان کودکستان و هوای مادرانه از اقدامات ارزشمند این سازمان در سال ۱۴۰۲ بود.
وی با اشاره به فعالیتهای حوزه تربیت بدنی در سال گذشته اظهار کرد: بیش از ۲ هزار فضای ورزشی درون مدرسهای در طرح شهید به بهره برداری رسیده است و در سال جاری طرح هر دانش آموزان ابتدایی یک مهارت ورزشی را به طور جدی پیگیری میکنیم و در این حوزه طرح ملی غربالگری دانش آموزان را اجرایی خواهیم کرد.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: اولویت وزارت آموزش و پرورش سلامت جسمی، روحی و روانی دانش آموزان است و طرح نماد در دستور کار وزارت است و گزارش نماد حکایت از آن دارد که میتوان بسیاری از چالشهای آینده کشور را در مدارس برطرف کنیم.
کد خبر 747577