ابداع مدرسه مجازی ۳بعدی با امکان تعامل دانش آموز و معلم از طریق آواتار
تاریخ انتشار: ۲۵ آذر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۳۳۱۸۳۷
یک مدرسه مجازی جدید به نام IVA Global، با ساخت مدرسهای به نام واقعیت مجازی سه بعدی، آموزش از راه دور را ارتقا داده است.
به گزارش ایسنا و به نقل از بیزینس اینسایدر، این مدرسه در ماه اکتبر توسط جان لوئیس(John Luis) تأسیس شد. او پیش از این رئیس آکادمی در گروه مدارس ADvTECH بود که شامل مدارسی همچون "کرافورد"(Crawford Schools) و "ترینیتی"(Trinity House) میباشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این مدرسه سهبعدی که در ماه اکتبر راه اندازی شد، به معلمان و دانش آموزان کمک میکند که با استفاده از آواتار یا تصویر متحرک مجازی خود در کلاسهای مجازی همانند کلاسهای حضوری شرکت کنند.
دانش آموزان باید لباس فرم تن آواتار خود کنند، با آنها از در مدرسه داخل شوند و کلاسهای خود را پیدا کنند. از دیگر ویژگیهای این برنامه توانایی آواتارها در رفتن به سمت معلم برای پرسیدن سوال و نشستن و تعامل با سایر هم کلاسیها است.
این مدرسه همچنین دارای قابلیت ورزش الکترونیکی است که در آن دانش آموزان گروهبندی میشوند و به بازیهای مختلفی میپردازند.
بیماری همهگیر کووید-۱۹(Covid-۱۹) بسیاری از جنبههای زندگی بشر را نابود کرد. مدارس در سراسر جهان درهای خود را بسته و زبان آموزان و معلمان مجبور به مهاجرت به سیستم عاملهای دیجیتالی شدند.
یک گروه مدرسه خصوصی دیگر به نام "کارو"(Curro) نیز مدرسه ای کاملا آنلاین راه اندازی کرد.
لوئیس از ایجاد یک مدرسه آنلاین خبر داد که با توجه به نیاز روز افزون فراگیران به در دست گرفتن آموزش خود و همچنین علاقه آنها به داشتن زمان بندی مناسب خود ایجاد شده است و بر خلاف یک مدرسه سنتی است که در آن زبان آموزان از یک جدول زمانی منظم پیروی میکنند.
هزینههای این مدارس از ۱۶۶۸ دلار برای پیش دبستانیها و ۲۰۰۰ دلار برای سطوح ۴ تا ۱۳ و یا سطح A میباشد.
لوئیس میگوید که این مدرسه در حال حاضر در حال بررسی شبیهسازیها است و ممکن است شاهد اضافه شدن موقعیتهای واقعی مانند تمرین عملیات هنگام آتش سوزی باشیم. این امر در برخی از دروسی که در حال حاضر وجود دارند نیز دخیل خواهد شد، مانند درس شیمی که در آن دانش آموزان میتوانند با ترکیباتی که در شرایط واقعی ناامن هستند کار کنند و به جستجو بپردازند.
وی میگوید: من فکر میکنم که این امر باعث میشود دانش آموز جهشی خارقالعاده در درک موضوعات پیدا کنند و در محیطی شبیهسازی شده بدون نگرانی مرتکب اشتباه شوند.
در آینده، کودکان همچنین میتوانند کلاسهای درس خود را طراحی کنند که ممکن است در نهایت شبیه یک آکواریوم یا جنگل شود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: مدرسه مجازی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۳۳۱۸۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تعیین تکلیف اردوگاه«سی پی» سوادکوه بعد از ۳۰ سال در دولت سیزدهم انجام شد
ایسنا/مازندران مدیر آموزش و پرورش شهرستان سوادکوه گفت: تعیین تکلیف اردوگاه «سی پی» به مساحت ۱۵ هزار متر مربع با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش اقدام مهمی بود که بعد از ۳۰ سال انتظار در دولت سیزدهم به سرانجام رسید.
علی خلیل نژاد ۱۴ اردیبهشت در جمع خبرنگاران پیوست فرهنگی را یکی از الزامات برنامههای تدوین شده است مجموعه عنوان کرد.
وی در خصوص ظرفیتهای آموزشی و زیرساختهای موجود در شهرستان گفت: ۵۲ مدرسه شهری و روستایی، ۵۰۰۴ دانش آموز، بیش از ۵۵۰ پرسنل، ۱۱۳ کلاس درس و ۱۱ مدرسه چندپایه، مهمترین داشتههای آموزش و پرورش سوادکوه است.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان سوادکوه اظهار کرد: ساماندهی نیروی انسانی، بررسی و حل چالشها، اختصاص یک میلیارد تومان برای مدرسه آیتالله خامنهای پلسفید و ۵۰۰ میلیون برای مکان دانشگاه پیام نور سابق زیراب، خرید تجهیزات مدارس به میزان چندین برابر مصوب کمیته برنامه ریزی، آسفالت ۶ مدرسه، خرید تجهیزات ورزشی با اعتبار یک میلیارد و ۱۰۰ میلیون تومان، اختصاص امتیاز ۲ مرکز جامع سنجش و آموزش که کد سازمانی گرفته شد و استقرار مدرسه استثنایی تربیت در زیراب نیز بخشی از عملکرد آموزش و پرورش سوادکوه در سال گذشته بود.
وی افزود: همچنین تعیین تکلیف اردوگاه «سی پی» به مساحت ۱۵ هزار متر مربع با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش اقدام مهمی بود که بعد از ۳۰ سال انتظار به سرانجام رسید.
خلیل نژاد به تعامل و همکاری خیرین مدرسهساز با اداره آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: سال گذشته مجمع خیرین مدرسه یار آموزش و پرورش سوادکوه تشکیل شد و ۵۰ مدرسه را با کمک خیرین برای تعمیر، تجهیز و رنگ آمیزی و سیستم نرم افزاری و سخت افزاری برنامهریزی شد.
مدیر آموزش و پرورش سوادکوه با بیان اینکه این شهرستان هشت معلم شهید و ۲۷ شهید دانشآموز دارد، خاطر نشان کرد: همایش ۸۰۰ نفره دختران حاج قاسم و یادواره شهدای معلم و دانش آموز در طرح لالههای روشن از مقاومت تا شهادت در همه مدارس با یک شهید شاخص در راستای حرکت در مسیر شهدای معلم و دانش آموز برگزار شد.
وی در خصوص دفتر خبرگزاری پانا گفت: دفتر خبرگزاری پانا مختص دانش آموزان را در سال گذشته افتتاح کردیم تا دانش آموزان علاقمند به حوزه خبر در این مجموعه فعالیت کنند؛ به همین خاطر۷۰ نفر از دانش آموزان استعدادیابی شدند و کلاسهای آموزشی و مهارتافزایی برای آنان برگزار شد.
فعال شدن شورای ورزشی آموزش و پرورش شهرستان، برگزاری اعتکاف دانشآموزی با حضور ۱۲۰ دانشآموز دختر و ۶۰ دانش آموز پسر، یادواره شهدا و تشییع شهدای خوشنام در ۶ مدرسه و مکان آموزش و پرورش، ثبت نام هزار و ۷۹۰ دانش آموز در پایگاههای اوقاف فراغت، برگزاری المپیاد دانش آموزی در ۵۰ مدرسه، انجام دو دوره بازیهای بومی محلی دانشآموزی، کمک به عتبات عالیات و پویش نذر حسینی با استقبال دانشآموزان، حضور ۱۲۰ دانش آموز و ۴۰ فرهنگی در مناطق عملیاتی هشت سال دفاع مقدس، تعامل نزدیک با ادارات و نهادها، مشارکت ستاد اجرایی حضرت امام که بنیاد برکت و اهدای ۱۳۰ میلیونی مواد دندان پزشکی قرارگاه پیشرفت و بنیاد برکت برای ترمیم دندان دانش آموزان مقطع ابتدایی از مهمترین رخدادهای آموزش و پرورش سوادکوه در سال گذشته بود.
مدیر آموزش و پرورش سوادکوه در پایان از انتخاب ۳ معلم نمونه استانی و ۸ نمونه شهرستانی و منتخب آموزشگاهی با نظر مدیر مدرسه اشاره کرد و گفت: در مقطع ابتدایی مریم فرهادپور، در مقطع متوسطه اول فرحزاد کریمی و در مقطع متوسطه دوم اعظم امیری راه یافته استانی هستند.
انتهای پیام