به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

تشریح مشکلات سامانه مجازی دانشگاه جامع هرمزگان / مسئولان رسیدگی کنند

تاریخ انتشار: ۶ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۴۶۲۴۸۵

معاون مطالبه‌گری و گفتمان‌سازی بسیج دانشجویی دانشگاه جامع هرمزگان گفت: سامانه آموزش و آزمون مجازی این دانشگاه با نقایصی همراه است و امیدواریم مسئولان دانشگاه نسبت به رفع آن اقداماتی انجام دهند.

جواد صالحی، معاون مطالبه گری و گفتمان سازی بسیج دانشجویی دانشگاه جامع هرمزگان در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در خصوص برگزاری آزمون‌های مجازی و دغدغه‌های دانشجویان این دانشگاه گفت: با توجه به اینکه برگزاری کلاس‌های آموزشی و آزمون‌های پایان ترم به صورت مجازی، در ایران پدیده‌ای نوظهور است دانشجویان و اساتید هنوز با این مقوله بیگانه هستند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
صالحی افزود: قطعا اگر آموزش مجازی با تمام توان و زیرساخت‌های لازم در دانشگاه‌ها رواج پیدا می‌کرد، این بیگانگی وجود نداشت و اکنون در زمینه آموزش مجازی و برگزاری آزمون‌ها به صورت الکترونیکی، تعامل مطلوبی بین اساتید و دانشجویان حاکم بود.
معاون مطالبه گری و گفتمان سازی بسیج دانشجویی دانشگاه جامع هرمزگان اظهار کرد: در دانشگاه جامع هرمزگان همچون بسیاری از دانشگاه‌های دیگر، سامانه آموزش مجازی با نواقصی همراه است و این مسئله شامل محدودیت‌های پهنای باند اینترنت و تداخل در سامانه مجازی و... می‌شود. نواقص مذکور در بحث آزمون‌های مجازی که در ترم قبلی و ترم جاری برگزار شده، بیش از همیشه آشکار شدند که باعث شد دانشجویان دچار سردرگمی و استرس فراوانی شوند.
وی ادامه داد: در صورتی که به مشکلات سامانه مجازی دانشگاه، سختگیری‌های بیش از حد اساتید را هم اضافه کنیم به خوبی می‌توان متوجه شد که رسالت آموزش و آزمون در این بستر ایفا نمی‌شود و این فضا به محلی برای افزایش آمار تقلب‌ها و سوء استفاده برخی دانشجویان تبدیل شده است.
صالحی ادامه داد: جدای از آن، با توجه به اینکه دانشجویان تنها بخشی از مطالب درسی را در سامانه آموزش مجازی دانشگاه آموختند و هنگام برگزاری آزمون الکترونیکی با تداخل‌هایی در سامانه مواجه می‌شوند و عدم اتصال برای آن‌ها اتفاق می‌افتد، فشار‌های مضاعف روحی به آنان در زمان برگزاری امتحانات پایانی وارد می‌شود که قبلا هم در دانشگاه تجربه‌اش کردیم.
وی بیان کرد: عدم امکان بازبینی سوالات در آزمون مجازی از جمله محدودیت‌هایی است که اساتید برای دانشجویان در نظر گرفتند که همین مسئله به دغدغه دانشجویان این دانشگاه تبدیل شده و نسبت به آن ابراز نارضایتی کردند. کاهش زمان استاندارد آزمون هم از دیگر محدودیت‌هایی است که از سوی اساتید دانشگاه در زمان برگزاری امتحانات به صورت مجازی اعمال می‌شود و مورد اعتراض دانشجویان قرار گرفته و امیدواریم مسئولان دانشگاه جامع هرمزگان نسبت به اصلاح این رویه اقداماتی انجام دهند و چاره‌ای برای حل این مشکلات دانشجویان اندیشند.

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: دانشگاه جامع هرمزگان آموزش مجازی آزمون مجازی دانشگاه جامع هرمزگان آموزش مجازی آزمون ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۴۶۲۴۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آغاز بارگذاری مدارک پذیرفته‌شدگان «آزمون آموزگاری»

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما،نتایج آزمون آموزگاری هفته گذشته (سوم اردیبهشت) اعلام شد و در حالی که قرار بود امکان بارگذاری مدارک معرفی‌شدگان چند برابر ظرفیت از پنجم اردیبهشت امکان‌پذیر شود، اما بدلیل عدم فعال شدن سامانه، این امر با تاخیر و از امروز آغاز شد.   اسامی چند برابر ظرفیت آزمون استخدامی ویژه رشته شغلی آموزگاری سال ۱۴۰۳ وزارت آموزش‌وپرورش سوم اردیبهشت اعلام شد که بنابر اظهارات معاون وزیر آموزش و پرورش، سه برابر ظرفیت جذب در آموزش و پرورش، در آزمون پذیرفته شده‌اند که این افراد برای مرحله «ارزیابی تکمیلی» و گزینش می‌توانند از امروز (هشتم اردیبهشت ۱۴۰۳) با مراجعه به درگاه my.medu.ir بخش جذب و استخدام (کارا) نسبت به تکمیل نمون‌برگ‌ها و بارگذاری کلیه اسناد و مدارک مورد نیاز در سامانه اقدام کنند.    پیش از این اعلام شده با پایان فرآیند «ارزیابی تکمیلی»، اواسط خردادماه نیز «نتایج قطعی» و نهایی آزمون توسط سازمان سنجش اعلام و در نهایت حدود ۲۸ هزار نفر به کادر آموزشی در دوره ابتدایی اضافه خواهند شد.   ارزیابی تکمیلی و گزینش شامل بررسی مدارک و مستندات خوداظهاری ثبت‌نام، معاینات پزشکی، بررسی صلاحیت‌های عمومی گزینش، سنجش و ارزیابی تکمیلی است.   مراحل بررسی مدارک، معاینات پزشکی، سنجش و ارزیابی تکمیلی و گزینش   مرحله اول: داوطلب لازم است در زمان تعیین شده در بخش تذکر مهم، با ورود به سامانه جذب و استخدام (کارا) در کارپوشه تعریف شده برای وی، نسبت به تکمیل نمون‌برگ‌ها و بارگذاری کلیه اسناد و مدارک لازم اقدام کند. بدیهی است عدم مراجعه و یا عدم تکمیل نمون‌برگ‌ها در زمان مقرر به منزله انصراف تلقی خواهد شد. بر این اساس داوطلب از فرایند استخدام در آموزش و پرورش حذف خواهد شد.   همچنین با توجه به این‌که مقرر است تکمیل نمون‌برگ اطلاعات فردی داوطلبان جهت بررسی صلاحیت‌های عمومی گزینش از طریق سامانه جذب و استخدام (کارا) انجام گیرد؛ ضروری است پس از انتشار اسامی در درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور در زمان تعیین شده به سامانه مذکور مراجعه نموده و نسبت به تکمیل دقیق نمون‌برگ اطلاعات فردی و بارگذاری مدارک مورد نیاز شامل عکس پرسنلی، تصویر تمامی صفحات شناسنامه و تصویر کارت ملی، تصویر آخرین مدرک تحصیلی، تصویر مدارک مربوط به کسب مقام یا رتبه‌های علمی، فرهنگی و هنری، ورزشی، قرآنی و ... تصویر گواهی معتبر اشتغال در آموزش و پرورش، تصویر سوابق ایثارگری داوطلب و خانواده درجه یک و تصویر سوابق فعالیت‌های سیاسی و اجتماعی در نهاد‌های انقلابی و امور عام‌ُالمنفعه مانند بسیج و ... اقدام کنند.   بدیهی است عواقب ناشی از عدم تکمیل و یا ارسال ناقص فرم مزبور و همچنین عدم ارسال مدارک مورد نیاز در زمان مقرر، متوجه داوطلب خواهد بود.   ضروری است از کاربرگ اطلاعات فردی تکمیل شده یک نسخه پرینت تهیه شده و ضمن الصاق یک قطعه عکس پرسنلی به آن، پرینت مزبور در مرحله بررسی اسناد و مدارک تحویل همکاران گزینش‌گر مستقر در محل شود.   مرحله دوم: داوطلب معرفی شده (واجد شرایط) می‌بایست جهت تصدیق و تأیید اسناد و مدارک خوداظهاری زمان ثبت‌نام در آزمون و بررسی سوابق و فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی که در سامانه جذب و استخدام (کارا) بارگذاری نموده است و همچنین بررسی ویژگی‌های جسمانی و روانی (معاینات پزشکی)، مطابق زمان تعیین شده در سامانه جذب و استخدام (کارا) به مراکز تعیین شده از سوی اداره کل آموزش و پرورش استان مربوطه مراجعه نماید. به داوطلبان توصیه می‌شود به منظور تسریع در امور فرایند بررسی، در مهلت تعیین شده برای پیگیری امور مربوطه مراجعه نمایند.   مرحله سوم: پس از طی اقدامات مربوطه در مراحل قبل و دریافت معرفی نامه عکس‌دار از کارگروه مرحله دوم، داوطلب می‌بایستی با در درست داشتن پرینت کارنامه اولیه صادره از سازمان سنجش آموزش کشور و کارت ملی، طبق زمان تعیین شده در کارپوشه داوطلب در سامانه جذب و استخدام (کارا)، جهت سنجش و ارزیابی تکمیلی به حوزه ارزیابی تعیین شده مراجعه کند.   تذکر: با توجه به این‌که سنجش و ارزیابی تکمیلی در حوزه‌های ارزیابی به صورت گروهی انجام می‌گیرد، عدم مراجعه داوطلب در روز، ساعت و تاریخ تعیین شده، به منزله انصراف تلقی خواهد شد. ساعت مراجعه در حوزه‌های سنجش و ارزیابی تکمیلی نوبت صبح ۶:۳۰ و در نوبت بعدازظهر ساعت ۱۳:۰۰ است.   مرحله چهارم: داوطلب مکلف است بعد از انجام مرحله اول، برای انجام فرایند گزینش، مطابق زمان تعیین شده توسط هسته گزینش استان از طریق سامانه جذب و استخدام (کارا) جهت بررسی صلاحیت‌های عمومی گزینش به محل تعیین شده، مراجعه نماید.   نکته: با توجه به مفاد دفترچه آزمون، عدم مراجعه داوطلب در مهلت مقرر برای فرایند ارزیابی تکمیلی و زمان تعیین شده برای حضور داوطلب برای هر یک از مراحل فوق‌الذکر، به منزله انصراف از استخدام در آموزش و پرورش تلقی خواهد شد.   مدارک امتیازآور     ۱۰) عناوین مدارک امتیازآور مربوط به سوابق و فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی بر اساس اصلاحات دفترچه آزمون به شرح زیر آماده شود:     ـ کسب مقام در مسابقات و رویداد‌های معتبر علمی، ادبی، فرهنگی، هنری، ورزشی، تربیتی، آموزشی و فناوری  ـ مستندسازی تجربیات و سوابق تدریس و فعالیت در مراکز آموزش عالی، گروه‌های جهادی، مدارس، مراکز فرهنگی، تربیتی و تحقیقاتی با ارائه مدارک معتبر از مراجع ذیربط و بیمه ـ گواهی معتبر مهارت‌ها و رتبه‌های علمی، ادبی، فرهنگی، هنری، ورزشی، تربیتی، آموزشی و فناوری ـ تقدیرنامه‌های مرتبط در سطح (امتیاز بر اساس سطوح کسب تقدیرنامه)