هشدار آموزش و پرورش در مورد تعداد کم سوادان جامعه
تاریخ انتشار: ۸ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۴۸۴۰۵۸
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: سخت‌ترین کار ما شناسایی بی‌سوادان در کشور است و دهیاران و بخشداران باید در شناسایی بی‌سوادان همکاری کنند. خبرگزاری میزان- شاپور محمدزاده در شورای پشتیبانی سواد آموزی استان کرمان با گرامیداشت یاد و خاطره شهید سپهبد قاسم سلیمانی با اشاره به این که بیش از چهار دهه از پیروزی انقلاب اسلامی می‌گذرد و در بحث آموزش و سوادآموزی دستاورد‌های بزرگی داشته‌ایم، گفت: قبل از انقلاب باسوادی مردم ایران زیر ۵۰ درصد بوده و امروز بر اساس سرشماری سال ۹۵ بیش از ۹۵ درصد جمعیت ایران باسواد هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان این که استانداران رسالت بزرگی در ریشه کنی بی‌سوادی در کشور دارند، ادامه داد: سطح میانگین باسوادی استان کرمان دو تا سه درصد از میانگین کشوری پایین‌تر است و در رشد باسوادی استان کرمان باید بیشتر تلاش کرد.
محمدزاده با اشاره به این که در منطقه رودبار جنوب ۷۰ درصد سطح باسوادی است که باید برای افزایش آن تلاش کرد، افزود: بی‌سوادی از مهمترین معضلات فرهنگی یک کشور است و باید برای ریشه کنی آن در جامعه تلاش کرد.
وی با بیان این که نهضت سواد آموزی فقط باسوادی بی‌سوادان را دنبال نمی‌کند و بی‌سوادان امروز هیچ کدام مربوط به قبل از انقلاب نیستند، گفت: باید شرایطی را فراهم کرد که دسترسی به آموزش در نقاط مختلف کشور فراهم شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که یکی از معضلات جامعه بازگشت به بی‌سوادی است و یکی از رسالت‌های نهضت سوادآموزی جلوگیری از بازگشت به بی‌سوادی است، افزود: تعداد کم سوادان جامعه زیاد است و باید برای این موضوع کار کرد تا از آسیب‌های آینده جلوگیری شود.
وی با بیان این که در کشور ما فردی که بتواند بخواند، بنویسد و روخوانی قرآن را بلد باشد باسواد است و بعد‌ها ۱۲ فاکتور سواد به آن اضافه شده است، گفت: در جدیدترین تعریف سواد از طرف یونسکو فردی باسواد است که بتواند از سوادی که دارد در جامعه استفاده کند و پیرامون زندگی خود تغییرات ایجاد کند.
به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآـموزی، محمدزاده با اشاره به این که تقویت مراکز یادگیری محلی در کشور را پیگیری خواهیم کرد و امیدواریم در تعریف جدید سواد موفق باشیم، افزود: در دوران کرونا نیز بیکار نبودیم و کار‌های خوبی در حال انجام است.
وی با بیان اینکه سخت‌ترین کار ما شناسایی بی‌سوادان در کشور است، گفت: دهیاران و بخشداران در شناسایی بی‌سوادان بسیار مؤثرند و امیدواریم این همکاری انجام شود.
بیشتر بخوانید: بازنگری و بروز رسانی محتواهای درسی پرحاشیه
انتهای پیام/ برچسب ها: سواد آموزی آموزش و پرورش
منبع: خبرگزاری میزان
کلیدواژه: سواد آموزی آموزش و پرورش شناسایی بی سوادان آموزش و پرورش بی سوادی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mizan.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری میزان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۴۸۴۰۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پوشش تحصیلی ۹۹.۸ درصدی مقطع ابتدایی در چهارمحال و بختیای
نصرت‌الله محمودی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: براساس اعلام وزارتخانه در سال ۱۴۰۰ در استان هزار و ۳۳ کودک بازمانده تحصیل بودند که کار شناسایی این کودکان انجام شد و از این تعداد ۳۰۰ کودک به چرخه تعلیم و تربیت بازگردانده شدند و بقیه کودکان به دلایل مختلف از جمله بد سرپرستی، معلولیت و بیماری سخت و مشکلات اقتصادی خانواده به نهاد‌های حمایتی ارجاع داده شدند.
وی افزود: از سال ۱۴۰۰ مدیریت تمام مهد‌های کودک و مراکز پیش دبستانی به آموزش و پرورش محول شد.
بیشتر بخوانید
سنجش ۱۷ هزار نوآموز در چهارمحال و بختیاریمحمودی اضافه کرد: هم‌اکنون ۹۰۰کودکستان در استان زیرپوشش آموزش و پرورش قرار دارند که از این تعداد ۸۳۶ کودکستان تطبیق مجوز دادند و برای ۷۲۵ کودکستان استان شهریه مشخص و ابلاغ شد.
باشگاه خبرنگاران جوان چهارمحال و بختیاری شهرکرد
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت