مکان‌یابی مناسب مدارس از بسته‌های تحولی سازمان نوسازی کشور است
تاریخ انتشار: ۱۷ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۵۹۱۲۳۳
فاطمه مهاجرانی روز چهارشنبه در نشست مجمع خیران مدرسه‌ساز استان یزد با بیان اینکه آموزش و پرورش موتور توسعه و مدرسه محل تربیت است، افزود: در ارتباط با محل استقرار مدارس، باید به تحولات جمعیتی و پراکنش فضاهای موجود، با رعایت ضوابط و اصول فنی مانند همجواری، ویژگی‌های محیطی، شعاع دسترسی، اقلیم و ظرفیت توجه و زمین مناسب با توجه به این شاخص ها انتخاب شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی طرح آجر به آجر را دیگر بسته تحولی سند بنیادین آموزش و پرورش دانست و گفت: هدف اصلی ما در این طرح گسترش فرهنگ کار خیر و مشارکت در جامعه است و امیدواریم با تعامل مثلث طلایی که شامل آموزش و پرورش، مجمع خیرین و سازمان نوسازی است شاهد یک تحول متفاوت در زمینه تامین فضای آموزشی در کشور باشیم.
مهاجرانی یادآور شد: در صورتی که خیرین احساس کنند اقدامات آنها سریع به نتیجه می رسد، اعتماد آنان افزایش می یابد و با توجه به اینکه پویش های مدرسه سازی از ابزارهای توسعه فرهنگی است، با توجه به محدودیت اعتبارات دولتی، مشارکت خیران در این پویش ها اهمیت فراوانی دارد
وی همچنین در خصوص پویش "من مادرم، بچه های ایران فرزندان من" اضافه کرد: کار خیر باید از خانواده و با تربیت فرزندان مشارکت جو آغاز شود که این مهم در برخی کشورهای در قالب مشارکت کودکان در فعالیت‌های اجتماعی دنبال می شود اما کشور ما به آن کمتر توجه شده است.
مهاجرانی افزود: استان یزد که انسانهای بزرگی چون فرخی یزدی و آیت الله خاتمی را تقدیم جامعه ایرانی کرده است در طول تاریخ منشا حرکت های ارشمندی در عرصه فرهنگی بوده و در ارتقا فرهنگ سهم بزرگی دارد.
افتتاح چند طرح آموزشی از برنامه‌های معاون سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس کشور در یزد است.
منبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور یزد مدارس سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور یزد اخبار کنکور سازمان نوسازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۵۹۱۲۳۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز تجهیز بزرگترین مدرسه اتیسم کشور به نیروگاه خورشیدی
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز اصفهان؛ ناصر فتحی مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان گفت: تجهیز بزرگترین مدرسه اتیسم کشور به نیروگاه خورشیدی به منظور بهره مندی از انرژی پاک و تجدید پذیر به همت خیر مدرسه ساز حاج حمیدرضا سلامتیان در مدرسه اتیسم مهرآفرین ناحیه ۴ اصفهان آغاز شد.
ناصر فتحی هزینه اجرای این طرح را حدود ۴ میلیارد تومان دانست و افزود: در استان اصفهان تفاهم نامه تجهیز ۱۵ مدرسه به نیروگاه خورشیدی به همت خیران امضا شده و در صدد هستیم که تا پایان سال اجرای زیر ساخت‌های آن در دستور کار قرار گیرد.
مدیرکل دفتر فنی سازمان نوسازی مدارس کشور نیز درخصوص تجهیز مدارس به نیروگاه‌های خورشیدی گفت: در حال حاضر ۵۶ طرح ساخت نیروگاه‌های خورشیدی پشت بامی مدارس کشور به همت خیران مدرسه‌ساز در حال اجراست.
سید محمد واعظی نژاد افزود: این نیروگاه‌ها در حال انعقاد قرارداد یا اجرا است که دو تا سه ماه آینده وارد مدار می‌شوند.
وی گفت: تفاهم نامه همکاری میان سازمان انرژی‌های تجدیدپذیر و بهره وری برق (ساتبا)، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش و جامعه خیرین مدرسه ساز کشور در خردادماه سال ۱۴۰۲ به مدت ۵ سال منعقد شده است.
سید محمد واعظی نژاد افزود: براساس این تفاهم‌نامه نیروگاه‌های خورشیدی انشعابی با ظرفیت حداکثر ۲۰۰ کیلووات وغیرانشعابی تا ظرفیت ۳ مگاوات در مدارس منتخب کشور با سرمایه گذاری خیران برای انتفاع مدارس ساخته می‌شود.
وی ادامه داد: ساخت این نیروگاه‌ها ضمن ایجاد اقتصاد و درآمد پایدار و صرفه جویی در هزینه‌های مدارس سبب افزایش خودآگاهی دانش آموزان از مزایای استفاده از انرژی‌های پاک برای کشور و حفظ محیط زیست با جلوگیری از به کارگیری سوخت‌های فسیلی در مدارس می‌شود.
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است