به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

جاماندگان از تحصیل آنلاین/ دانش آموزان کوهمره ازخیران تبلت خواستند

تاریخ انتشار: ۱۷ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۵۹۱۷۸۴

به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز،شیوع کرونا تمام جنبه‌های زندگی مردم در کشور را تحت تأثیر قرار داده و در این میان دانش آموزان به دلیل برنامه آموزشی آنلاین با دشواری‌های بسیاری روبرو شده اند.

مدرسه شهید یزدانپرست روستای تنگ شیب تنها مدرسه عشایری بخش کوهمره نودان در شهرستان که چنار استان فارس است که با مشکلات بسیاری دست و پنجه نرم می‌کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

نبود امکانات اولیه بهداشتی با حمایت خیران، فرمانداری و  متولیان تا حدودی برطرف شده اما همچنان دانش آموزان این مدرسه به دلیل نبود امکانات سخت افزاری امکان استفاده از سیستم آنلاین آموزشی را ندارند.

کریم ایزدی فعال فرهنگی و رسانه‌ای با اشاره به اینکه مدرسه عشایری شهید یزدانپرست روستای تنگ شیب بخش کوهمره نودان شهرستان کوه چنار همچنان دچار مشکلات آموزش آنلاین است، گفت: ۱۴ دانش آموز این مدرسه در پایه‌های مختلف ابتدایی در یک کلاس درس می‌خوانند.

او، با اشاره به فعالیت معلم مدرسه به صورت حضوری در کلاس بیان کرد: انصاری معلم دلسوز این مدرسه با هماهنگی آموزش و پرورش عشایری و با قبول مسئولیت همچنان کلاس را برگزار می‌کند.

این فعال فرهنگی با تاکید بر مشکلات این دانش آموزان، تصریح کرد: نداشتن امکانات مالی برای تهیه تبلت باعث شده تا این دانش آموزان در کلاس درس حاضر شوند و کمک‌هایی که در خصوص تامین ماسک و پک بهداشتی از سوی مهندس نوذری و سایر خیران انجام شده بود که به دلیل مصرفی بودن ماسک نیاز به تامین دوباره دارد.

ایزدی با بیان اینکه تحصیل این دانش آموزان تنها به مدد معلم و مدیر این مدرسه ادامه دارد، ادامه داد: اگر مشارکت نبود این دانش آموزان چاره‌ای جز خانه نشینی نداشتند و با توجه به شرایط دشوار کرونا  تهیه تبلت و یا سخت افزار مناسب برای ادامه تحصیل این کودکان امری ضروری است.

حالا دانش آموزان این مدرسه از خیران تقاضا دارند تبلت مورد نیاز آن ها را تامین کنند تا در این روزهای کرونایی آنان نیز از آموزش غیر حضوری بهره ببرند.

تهیه تبلت بر عهده آموزش و پرورش نیست

همچنین حمید شعبانی مدیر روابط عمومی آموزش و پرورش استان فارس در خصوص تهیه تبلت برای دانش آموزان محروم، اضافه کرد: تهیه تبلت در اختیار آموزش و پرورش نیست هرچند در مهر ماه با برپایی جشن شور عاطفه‌ها و همکاری کمیته امداد حدود ۶ هزار و  ۷۰۰ تبلت تهیه شد که از سوی کمیته امداد در مناطق محروم توزیع شده است.

او، اظهار کرد: ملاک آموزش برنامه‌های آموزشی شبکه‌های صدا و سیما بوده که به صورت سراسری قابل دسترسی است و در مدت اخیر تعداد زیادی تبلت و گوشی تلفن همراه را معلمان، خیران و ارگان‌های مختلف تهیه کرده اند که به مناطق محروم اختصاص یافته اما به دلیل تعدد دانش آموزان این تعداد جوابگوی نیاز آموزشی ما نیست.

شعبانی، تاکید کرد: راهکارهای آموزشی دیگری مانند تهیه درس نامه و یا برگزاری کلاس‌های حضوری در مناطق مورد تایید ستاد ملی کرونادر حال انجام است.

مدیر روابط عمومی آموزش و پرورش استان فارس، با تاکید بر قرار گرفتن استان فارس به عنوان استان هدف در طرح وزارت آموزش و پرورش کشور، گفت: به دلیل تعدد دانش آموزان مقرر شده تا مدارسی به عنوان پایلوت انتخاب و از طریق جمع آوری کمک‌های استانی و اختصاص سهمیه استان‌های با نیاز کمتر، توجه بیشتری به دانش آموزان در استان فارس شود.

محرومیت دانش‌آموزان از دسترسی به برنامه شاد بدلیل نبود توانایی تهیه موبایل باعث شده کلاس‌ها با مجوز آموزش و پرورش عشایر سیار فارس و با مسئولیت مدیر مدرسه تا اطلاع ثانوی به صورت حضوری برگزار شود و حالا نوبت مسئولان امر است که به کمک این دانش آموزان بیایند.

منبع: مهر

انتهای پیام/ت

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: اخبار دانش آموزی آموزش آنلاین آموزش و پرورش استان فارس دانش آموزان آموزش و پرورش استان فارس تهیه تبلت

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۵۹۱۷۸۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

البرز به ۱۱ هزار کلاس درس جدید نیاز دارد

ایسنا/البرز مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: سالانه بین ۸ تا ۹ هزار دانش آموز به جمعیت دانش‌آموزی استان از طریق مهاجرت اضافه می‌شود و همین نیاز به توسعه فضای آموزشی را دو چندان کرده است.

به گزارش ایسنا، علی حجرگشت روز سه‌ شنبه ۱۱ اردیبهشت در مراسم تجلیل از معلمان اظهار کرد: بیشترین مشکلی که در بحث تراکم دانش آموزی با آن مواجه هستیم، موضوع مهاجرت  است و به این علت تراکم دانش آموزی در استان بسیار  بالاست. در این خصوص مشکلی که به ویژه در شهر کرج و فردیس با آن مواجه هستیم،  مشکل کمبود زمین است لذا تقاضا داریم که ارگان‌ها و نهادهای ملی چنانچه زمینی دارند، در اختیار آموزش و پرورش قرار دهند تا در مسیر نهضت مدرسه سازی قرار گیرد.

وی ادامه داد: در صورت تامین زمین با استفاده از منابع دولتی، استانی و خیرین که بیشترین سهم را در این مشارکت دارند، می‌توانیم از این فضاها در جهت توسعه فضای آموزشی استفاده  کنیم. در حال حاضر در بحث اعتبارات دولتی و خیرین مشکل کمتری وجود دارد و مشکل اصلی توسعه فضای آموزشی کمبود زمین در این دو شهر است.

حجر گشت بیان کرد: اگر بخواهیم به استاندارد مورد نظر در فضای آموزشی برسیم و با احتساب اینکه تعداد دانش آموزان بین ۲۵ تا ۳۰ نفر باشد و مدارس هم به صورت یک نوبته فعالیت کنند، تقریباً به ۱۱ هزار کلاس نیاز داریم. این یک نگاه مطلوب و ایده آل است و حداقل به  ۳۰۰ مدرسه در استان نیاز است. البته تلاش می‌کنیم که تراکم بیشتری به کلاس‌ها تحمیل نشود.  

مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز ادامه داد: به ویژه اینکه در بعضی مناطق استان مثل ناحیه ۴، محمدشهر، کمالشهر، شهر جدید مهستان و فردیس مشکل تراکم بیشتری داریم، لذا از دستگاه‌های ملی استدعا دارم چنانچه زمین مناسب در اختیار دارند از این جهت به آموزش و پرورش کمک کنند.

وی افزود: اما با همت مسئولین در سفر ریاست جمهوری،  در خصوص توسعه فضای آموزشی  ۱۰۰ مدرسه در دوره اول و  ۱۰۰ مدرسه در دوره دوم مصوب شده و استانداری هم متعهد شده که با توجه به ظرفیت‌های استان ۱۰۰ مدرسه ساخته شود. در دوره اول مصوبات تاکنون مجموعاً ۱۳۰ مدرسه تکمیل یا عملیات ساختمانی آن آغاز شده است.  

وی با اشاره به توسعه فضای ورزشی گفت: تا پیش از دولت سیزدهم کمتر از پنج زمین ورزشی در استان وجود داشته، اما امروزه حدود ۵۰ زمین ورزشی به مدارس اضافه شده و  ۲۰ فضای دیگر در سال ۱۴۰۳ اضافه خواهد شد. متاسفانه استان در بحث اردوگاهی دچار کمبود است اما اردوگاه شهید بهشتی کردان را احیا کردیم و همچنین اردوگاه حضرت فاطمه الزهرا(س) در ماهدشت که متعلق به آموزش و پرورش تهران بود،  با دستور وزیر و پیگیری مسئولین استانی به استان واگذار شده و دانش آموزان در حال استفاده از این فضا هستند.

حجرگشت درباره توزیع شیر رایگان گفت: برای اولین بار توزیع شیر رایگان در مدارس بعد از سال‌ها مجدداً آغاز شده و در بین حدود  ۲۴ هزار دانش آموزان ابتدایی هفته‌ای دوبار شیر توزیع می‌شود و تا پایان اردیبهشت مراحل بعدی ادامه خواهد یافت.

وی در خصوص جذب نیروی انسانی افزود: جذب نیروی انسانی با توجه به رشد دانش آموزی و شاخص‌هایی که جذب نیرو در آموزش و پرورش دارد، در استان به عنوان یک نیاز اساسی  است، در این راستا سیاست آموزش و پرورش و مسئولین نظام این است که معلم را فقط از طریق مجرای قانونی یعنی دانشگاه فرهنگیان جذب کند اما چون پذیرش دانشگاه فرهنگیان کم است  از این رو مجبوریم از طریق آزمون و استخدام‌هایی که از طریق ماده ۲۸ اتفاق می‌افتد، جذب انجام دهیم.

حجر گشت در ادامه گفت: سال گذشته حدود ۱۶۰۰ نفر در استان البرز جذب شدند و در سال جاری هم ۷۲ هزار نفر در سطح ملی و دو هزار نفر در استان البرز در رشته‌های آموزگاری، دبیری، هنرآموزی و نیروهای کیفیت بخشی که شامل مربی، مشاور و مراقب سلامت است، جذب خواهند شد. مرحله ابتدایی این آزمون‌ها برگزار شده و در آستانه مرحله گزینش هستیم، دو مرحله دیگر در اردیبهشت برگزار و در خرداد گزینش آنها انجام خواهد شد.

وی در پاسخ به اقدامات صورت گرفته در خصوص دانش آموزان بازمانده تحصیل افزود: بعد از دوران کرونا با بخشی از دانش آموزان بازمانده از تحصیل مواجه شدیم البته استان البرز جزء استان‌های رده بالای کشور از لحاظ پوشش تحصیلی دانش آموزان بازمانده بوده و تعداد این دانش آموزان به نسبت کل دانش آموزان استان کمتر بوده است. به ویژه اینکه در پایه‌های اول ابتدایی مشکلی که وجود دارد آماری که ثبت احوال می‌دهد با آماری که در جامعه وجود دارد، منطبق نیست و این ممکن است به دلیل مهاجرت‌هایی که به استان و یا برعکس صورت می‌گیرد باشد.  

وی یادآور شد: اما طرحی را در آموزش و پرورش داریم تحت عنوان طرح شهید محمودوند که وظیفه آن شناسایی و جذب این عده از دانش آموزان است و اعتباری هم برای آن پیش بینی شده است. طبق گزارش‌ها پوشش ۷۰ درصد این دانش آموزان که قابل شناسایی بودند محقق شده است. اما به مدیران مدارس اطلاع رسانی شده  که این دانش آموزان را شناسایی و جذب کنند. حتی در قرارگاه  اجتماعی استان این مطرح شده که مدیران محلات کمک کنند تا دانش آموزان بازمانده از تحصیل را به ما معرفی کنند،  از تمام سمن‌ها و گروه‌ها هم می‌خواهیم در این خصوص کمک کنند.

وی در تشریح برنامه‌های گرامیداشت روز معلم افزود: به جهت گرامیداشت مقام معلم دیدار معلمان نمونه با مقام معظم رهبری، دیدار  ۴۰ نفر از معلمین نمونه با استاندار و همچنین دیدار ۳۰۰  معلم منتخب و نمونه استانی با رئیس جمهوری انجام می‌شود. خوشبختانه یک رویکرد مهم و جدید دولت محترم در خصوص مسائل آموزش این است که هزینه کردن برای آموزش و پرورش یک سرمایه‌گذاری است و بر روی این موضوع تاکید داشتند.

وی ادامه داد: در استان با نواختن زنگ سپاس معلم در یکی از مدارس این برنامه‌ها آغاز شده و در همه مناطق هشتگانه و تمام شهرهای اقماری مسئولین محترم شهر و روستا هم برنامه‌های مدونی را پیش بینی کرده‌اند که در این ایام برگزار خواهد شد.

انتهای پیام