به نقل از «فارس»

رتبه اول قم در «شاد»

تاریخ انتشار: ۲۵ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۶۸۲۶۹۹

حمیدرضا شیخ الاسلام امروز و در گفت و گو با خبرنگار فارس در قم، با بیان این که استان قم اولین استانی بود که به سمت آموزش غیرحضوری حرکت کرد اظهار کرد: آموزش غیرحضوری در استان قم و با صلاحدید مدیران استانی، سه هفته زودتر از دیگر استان های کشور آغاز شد.

وی اضافه کرد: گزارش ها نشان می دهد استان هایی مانند اردبیل، خراسان شمالی و جنوبی، سمنان و زنجان حتی در شرایط قرمز کرونایی، آموزش حضوری خود را تعطیل نکرده اند و البته اجباری هم به حضور فیزیکی دانش آموزان نبوده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مدیرکل آموزش و پرورش استان قم همچنین آموزش و پرورش را به عنوان یکی از شاخصه های توسعه، مهم دانست و خاطر نشان کرد: تحقیقات میدانی صورت گرفته و همچنین آخرین مطالعات جهانی نشان می دهد آموزش غیرحضوری با وجود بهره مندی از همه زیرساخت های لازم، تنها 50 درصد بازدهی دارد و سبب حدود 50 درصد افت تحصیلی در دانش آموزان خواهد شد.

شیخ الاسلام با انتقاد از تعطیلی همه مدارس استان یادآور شد: ما در مناطقی مانند خلجستان، کهک و جعفرآباد و با توجه به مدارس وسیع خود، مشکلی در بازگشایی مدارس نداریم و نباید همه مدارس استان را به یک چشم ببینیم.

وی افزود: تماس ها و مراجعات مردمی به اداره کل نشان می دهد که برخی والدین و خانواده ها با داشتن چندین دانش آموز، برای آموزش غیرحضوری آنان در مضیقه هستند و خواستار بازگشایی مدارس شده اند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قم یادآور شد: قم در سال اخیر دانش آموزانی با رتبه های تک رقمی در کنکور و 9 دانش آموز المپیادی داشته است و نگران هستیم که این دستاوردها با تداوم آموزش غیرحضوری با افت مواجه شود.

شیخ الاسلام بر این اساس از مدیریت استان خواست تا با پیگیری راهکارهای تخصصی و اتخاذ بهترین تصمیم ها، مانع از افت تحصیلی دانش آموزان شود.

وی یادآور شد: قطعا اگر نگرانی از بابت رعایت شیوه نامه های بهداشتی توسط دانش آموزان مقطع ابتدایی وجود داشته باشد، این نگرانی برای متوسطه اول و دوم نیست و آن ها می توانند بدون نگرانی و بر اساس شیوه نامه های بهداشتی در مدارس حضور پیدا کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان ادامه داد: البته بازگشایی احتمالی مدارس بر اساس شیوه نامه ابلاغی و از اول بهمن ماه، قطعا به معنای اجبار دانش آموزان به آمدن به مدرسه نیست.

شیخ الاسلام گفت: در عین حال استان قم در امر آموزش مجازی و غیرحضوری نیز موفقیت چشمگیری داشته و رتبه نخست قم در سامانه «شاد» نشانه ای از این موفقیت است.

انتهای پیام/78027

منبع: فارس

کلیدواژه: استان قم آموزش و پرورش آموزش غیرحضوری شبکه اجتماعی دانش آموزان بازگشایی مدارس مقطع ابتدایی مقطع متوسطه اول و دوم شیوه نامه های بهداشتی افت تحصیلی دستاوردهای آموزشی آموزش غیرحضوری آموزش و پرورش دانش آموزان شیخ الاسلام استان قم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۶۸۲۶۹۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تدارک بیش از ۲۰ برنامه مختلف به مناسبت هفت معلم

سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در نشست خبری هفته بزرگداشت مقام معلم در کرمانشاه، با بیان اینکه بیش از ۲۰ برنامه مختلف فرهنگی، ورزشی و... برای برگزاری در هفته معلم در استان تدارک دیده شده، گفت : می‌خواهیم فضای شهر و استان در این هفته به‌گونه‌ای باشد که معلم‌ها تکریم شوند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه ارتقای مقام و منزلت معلم را در برنامه استان داریم، ادامه داد: هفته معلم فرصتی است که بیشتر قدردان معلم‌ها باشیم، وگرنه در همه روز‌های سال باید معلم‌ها را تکریم کنیم.

وی گفت: برگزاری ویژه برنامه سپاس معلم، اعزام معلمان نمونه برای دیدار با مقام معظم رهبری، تجلیل از معلمان نمونه استان، دیدار و سرکشی از پیشکسوتان فرهنگی و ... از برنامه‌های در نظر گرفته شده برای هفته معلم در کرمانشاه است.

محمدی در ادامه با اشاره به اهتمام دستگاه تعلیم و تربیت برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: هم اکنون نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.

 وی با بیان اینکه قرار شده الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین در یک برنامه سه ساله در همه مدارس پیاده شود، گفت: مهر ماه امسال این الگو در ۲۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد شد و در سال تحصیلی بعد ۴۰ درصد و سال بعد از آن هم ۴۰ درصد دیگر مدارس زیر پوشش این طرح خواهند رفت.

وی ادامه داد: مهر ماه امسال همچنین قرار شده ۵۰ درصد مدارس غیر دولتی و خاص هم بر اساس الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اداره شوند.

محمدی سپس با اشاره به فعال شدن قرارگاه عدالت آموزشی و نصیب آموزشی برابر با نگاه محرومیت زدایی در مجموعه آموزش و پرورش استان، گفت: از جمله اقداماتی که از قبل فعال شدن این قرارگاه در استان انجام شده می‌توان به تجهیز مدارس به امکانات ورزشی، تجهیز ۳۰ میلیارد تومانی هنرستان‌های مناطق محروم، برنامه‌ریزی برای جمع آوری مدارس کانکسی با بیش از ۱۰ دانش‌آموز و ... اشاره کرد.

وی تقویت مدارس دولتی را یکی از مهمترین اولویت‌های استان در سال تحصیلی جدید عنوان کرد و افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را به لحاظ فضا، تجهیزات، نیروی انسانی و ... تقویت کنیم. در این راستا می‌خواهیم معلم‌های برتر استان نیمی از موظفی خود را در مدارس دولتی تدریس کنند تا همه دانش آموزان فرصت برخورداری از معلم‌های برتر را داشته باشند.

محمدی با اشاره به برنامه‌ریزی برای بالا بردن معدل امتحانات نهایی دانش آموزان استان، گفت: سال گذشته رشد حدود سه پله‌ای معدل دانش آموزان در امتحانات نهایی را در استان شاهد بودیم و برنامه‌ریزی کرده‌ایم ظرف امسال و سال بعد حداقل دو نمره به معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان استان اضافه شود.

وی ادامه داد: در تلاشیم با افزایش کیفیت آموزش و نیز برگزاری امتحانات شبه نهایی، کیفیت آموزش را ارتقا داده و معدل دانش آموزان استان را بالا ببریم.

محمدی اشاره‌ای هم به برنامه توزیع توازن رشته‌ای داشت و گفت: در تلاشیم دانش‌آموزان متوسطه دوم را به سمت تحصیل در رشته‌های فنی و حرفه ای، کار دانش، ریاضی و انسانی ببریم.

وی در ادامه اشاره‌ای هم به روند ترمیم معدل داوطلبان آزمون سراسری داشت و گفت: داوطلبان متقاضی ترمیم معدل شامل دانش آموزان سال گذشته و بزرگسال و پشت کنکوری‌ها با مراجعه به سامانه آموزش و پرورش می‌توانند در جهت ارتقاء معدل دروسی که می‌واهند، اقدام کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به تاثیرگذاری معدل در قبولی دانش‌آموزان استان در آزمون سراسری، گفت: با توجه به تاثیرگذاری بالای معدل امتحانات نهایی در پذیرش داوطلبان در آزمون سراسری از امسال همه امتحانات پایه دهم، یازدهم و دوازدهم به صورت نهایی برگزار می‌شود.

وی در ادامه اشاره‌ای هم به استخدامی‌های جدید آموزش و پرورش در استان داشت و گفت: سال گذشته ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان شده و امسال هم بنا داریم بیش از ۱۵۰۰ نفر دیگر را جذب کنیم.

محمدی در ادامه اشاره‌ای هم به آغاز اجرای پروژه مهر از بهمن ماه سال گذشته در آموزش و پرورش استان داشت و گفت: هدف از اجرای این پروژه این است که شرایط را به‌گونه‌ای مهیا کنیم که اول مهر هیچ مدرسه‌ای در استان بدون معلم و هیچ معلمی بدون کلاس نباشد

باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه