استاندار: کشاورزی قزوین در دولت یازدهم و دوازدهم متحول شد
تاریخ انتشار: ۱ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۷۴۵۲۰۴
هدایت الله جمالی پور روز چهارشنبه دربازدید از چند واحد کشاورزی در شهرستان آبیک در جمع خبرنگاران افزود: در دولت دکتر روحانی بیش از ۲۰ هزار هکتار از اراضی کشاورزی این استان به آبیاری مدرن مجهز شدند که بیشترین حجم از فعالیت های انجام شده در این بخش در کل ادوار بوده است.
وی اظهار داشت: احداث و بهره برداری واحدهای بزرگ کشاورزی و فعال سازی واحدهای راکد و تعطیل شده از جمله گوشت زیاران و احداث شهرک بزرگ گلخانه ای نودهک و رشد تولید محصولات استراتژیک مانند گندم را نیز در این دوران شاهد بودیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
استاندار قزوین، حمایت از بخش تولید از جمله در حوزه کشاورزی را از دغدغه های جدی دولت دانست و گفت: امروز همه شرعا و قانونا برای حمایت از فعالان تولید وظیفه داریم.
جمالی پور خاطرنشان کرد: حفظ امنیت کشور و جامعه در گرو حمایت از تولید است.
وی با بیان اینکه تحریم های ظالمانه دشمن مشکلات زیادی را برای بخش اقتصاد و تولید ایجاد کرده است، افزود: برخی کج سلیقگی ها در داخل نیز به این مشکلات افزوده است با این وجود از همه توان و ظرفیت های موجود در استان و خارج از استان برای حل مشکلات تولید در قزوین بهره گرفته ایم.
استاندار همچنین با اشاره به اجرای طرح تاک در استان با هدف تجمیع اراضی کشاورزی و یکپارچه سازی آنها و رعایت الگوی کشت، گفت: خرد شدن اراضی یکی از تهدیدات کشاورزی در استان و کشور است و هزینه های فعالیت در این بخش را بالا می برد بنابراین قصد داریم تا با اجرای طرح تاک با این موضوع مقابله کنیم.
وی در ادامه مقابله با آلودگی هوای آبیک از طریق پیگیری و گفت و گو با سازمان حفاظت محیط زیست را در دستور کار مدیریت ارشد استان دانست و گفت: به دنبال الزام کارخانه سیمان آبیک به رعایت بیشتر مسایل زیست محیطی هستیم و همچنین برای مقابله با ریزگردها جنگل کاری مناطق بیابانی این شهرستان را در دستور داریم.
استاندار قزوین همچنین اظهار امیدواری کرد آزادراه آبیک- چرمشهر و طرح انتقال آب به آبیک از سد طالقان به عنوان ۲ طرح عمرانی و زیرساختی مهم شهرستان آبیک تا پایان امسال و اردیبهشت سال آینده افتتاح و به بهره برداری برسد.
استاندار قزوین امروز از یک واحد تولید قارچ، یک دامداری ۳۵۰۰ راسی شیری و گلخاته ۲۰ هکتاری در دست ساخت در شهرستان ابیک بازدید کرد و دستورات لازم را برای حل مشکلات این واحدها صادر کرد.
بازدید از مجتمع گوشت زیاران از دیگر برنامه های سفر یک روزه استانداار قزوین به شهرستان آبیک بود.
برچسبها کشاورزی هدایت الله جمالی پور حسن روحانی استانداری قزوینمنبع: ایرنا
کلیدواژه: کشاورزی حسن روحانی کشاورزی حسن روحانی استانداری قزوین اخبار کنکور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۷۴۵۲۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
قابل توجه دانشآموزان دهم، یازدهم و دوازدهم؛ سؤالاتی که در امتحان نهایی طرح میشود
در کنکور سال ۱۴۰۳، سوابق تحصیلی سهم ۵۰ درصدی دارد که ۲۸ درصد برای دروس عمومی و ۲۲ درصد برای دروس اختصاصی است.
دانشآموزان پایه دوازدهم از ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ و دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم باید از روز دوشنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ در امتحانات نهایی شرکت کنند. طبق تأکید مسئولان وزارت آموزش و پرورش، سؤالات امتحانات نهایی از کتاب درسی طراحی میشود و طراحی سؤالات امتحانات نهایی چند روز قبل از برگزاری آزمون در قرنطینه و امنیت کامل و با کمک گروهی از دبیران با تجربه در مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، با همکاری معاونت آموزش متوسطه و نمایندگان دفتر برنامهریزی و تألیف کتابهای درسی متوسطه نظری انجام میشود.
سؤالات امتحانات نهایی فقط از کتاب های درسی است
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، طراحی سؤالات امتحانات نهایی فقط از کتاب های درسی و از طراحان خواسته شده است درصدی از سؤالات به سؤالات آسان و بخش عمده سؤالات در حد متوسط باشد.همچنین تعدادی از سوالات سطوح بالای شناختی را مورد ارزشیابی قرار میدهد.
طراحان سؤالات، دبیران مدارس دولتی سراسر کشور هستند و با توجه به شیوههای تدریس، متناسب با دانشآموزان سؤالات را طراحی خواهند کرد. بر همین اساس دانشآموزان تمام کتاب درسی را مطالعه کنند و هیچ بخشی را حذف نکنند چون از تمام بخشهای کتاب درسی طراحی سؤال میشود.
دانشآموزان به مؤسسات خصوصی و کتابهای کمک آموزشی مراجعه نکنند و کتابهای درسی را مبنا قرار دهند اما بهجای پرداختن به کلیدواژهها و نکات مهم، مفاهیم را مورد توجه قرار دهند؛ یادگیری مهم است یعنی اگر مطلب را بهخوبی متوجه شوند از عهده امتحانات نهایی برمیآیند. دانشآموزان باید توجه داشته باشند که انواعی از سؤالات در امتحانات نهایی قابل طرح هستند که برخی از آن ها به این شکل است: مشابه آن ها در قالبهای گوناگونی مانند فعالیت، تمرین خود را بیازمایید و خودارزیابی در کتاب های درسی آمدهاند. در چارچوب محتوای کتاب هستند اما میتوانند عیناً همان پرسشهای موجود کتاب درسی نباشند. ممکن است که بیش از یک راه حل و یک جواب داشته باشند؛ پس دانشآموزان میتوانند پاسخهای متفاوتی به آن ها بدهند.
میتوانند داده محور و شاهد محور باشند در این نوع سؤالات دانش، دادهها و اطلاعات مورد نیاز در اختیار دانشآموز قرار داده میشود تا با بررسی آن ها به سؤالات پاسخ دهد. دانشآموزان را به تأمل و تفکر بیشتر ترغیب و به آن ها کمک میکنند تا یادگیری خود را به موقعیت جدید تعمیم دهند. به دانشآموزان کمک میکنند تا درک قویتری از یک موضوع داشته باشند و با موضوعات دیگر یا دنیای واقعی ارتباط برقرار کنند. دانشآموزان را تشویق میکنند تا با استفاده از دانش و مهارتهای خود، موضوع را در سطح عمیقتری بررسی کنند.-نمیتوان با بله و خیر یا یک پاسخ ساده و چند کلمهای به آن ها پاسخ داد بلکه از دانشآموزان میخواهند تا نظرات و دلایل خود را ارائه کنند. تنها دانستههای دانشآموزان را اندازه نمیگیرند بلکه مطالب تازه ای به آن ها یاد میدهند تا بتوانند نقاط قوت و ضعف خود را بشناسند، یادگیری خود را نظارت و هدایت کنند و از این طریق احساس رشد و عاملیت را در آن ها تقویت میکنند. در قالب های متفاوتی مانند کوتاه پاسخ، درست، نادرست، کشف ارتباط و تشریحی ارائه میشوند.
منبع: خبرگزاری ایسنا