دانشآموزان به عنوان مدیران آینده باید در تصمیمگیری ها مشارکت نمایند
تاریخ انتشار: ۹ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۸۳۰۹۳۴
حسن مظفری مدیر کل آموزش و پرورش زنجان انتخاب شدن به عنوان نماینده، شما دانشآموزان را در معرض یادگیری بزرگی قرار داده است و یادگیری بیشتر باعث افزایش توانمندی و توسعهی درک اجتماعی میشود که خود فرصتی برای مشارکت در کارهای جمعی و ادارهی امور است.
به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ آیین افتتاحیه دهمین دوره مجلس دانشآموزی جمهوری اسلامی ایران امروز با حضور مدیر کل آموزش و پرورش زنجان، معاون پرورشی و فرهنگی، رئیس سازمان دانش آموزی زنجان و ٢ نماینده مجلس دانش آموزی استان(علی صالحی و مائده محمدی)به صورت برخط برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مظفری افزود: انتخاب شدن به عنوان نماینده، شما دانشآموزان را در معرض یادگیری بزرگی قرار داده است و یادگیری بیشتر باعث افزایش توانمندی و توسعهی درک اجتماعی میشود که خود فرصتی برای مشارکت در کارهای جمعی و ادارهی امور است.
مدیر دستگاه تعلیم و تربیت تأکید کرد: شنیدن نیازها و خواستههای دانشآموزان از زبان خود آنها زمینهساز فرایند مشارکت آنها در تصمیمگیری و سیاستگذاریهای کلان آموزش و پرورش است.
وی اضافه کرد: دانشآموزان به عنوان مدیران آیندهی کشور باید از زمان مدرسه در تصمیمگیریها و برنامهها مشارکت نمایند.
این مقام مسئول از نمایندگان خواست نسبت به محیط تحصیلی و همنوعان خود حساسیت بیشتری داشته باشند و از این فرصت طلایی برای انتقال پیشنهادات و انتقادات خود استفاده نمایند.
شایان ذکر است در پایان این مراسم ، حکم نمایندگان جدید مجلس دانشآموزی استان به آنها تقدیم شد.
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: مدیرکل آموزش و پرورش استان افتتاحیه دهمین دوره ی مجلس کل آموزش و پرورش مجلس دانش آموزی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۸۳۰۹۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
طرح مراقبتهای روانی اجتماعی دانشآموزان در سمنان اجرا شد
به گزارش خبرنگار مهر، محمود منطقی صبح پنجشنبه در جمع خبرنگاران در خاتمه نشست با مدیران آموزش و پرورش استان سمنان با بیان اینکه طرح مراقبتهای روانی اجتماعی دانشآموزان از سوی بهزیستی استان پیگیری میشود، تاکید کرد: توجه به آسیبهای اجتماعی حوزه دانشآموزی محور طرح است.
وی خواستار پیگیری دقیق طرح جامع مراقبتهای روانی اجتماعی دانشآموزان شد و افزود: ساختارمندی مناسب و یکپارچگی مطلوب در حوزه آموزش و پرورش مزیت استان سمنان در اجرای این طرح است.
مدیرکل بهزیستی استان سمنان با اشاره به اینکه نکته اساسی که در راستای اجرای طرح نظام مراقبتهای اجتماعی دانشآموزان وجود دارد، این است که غربالگریها بهخوبی انجام شود، گفت: در قالب این طرح گروههای در معرض خطر، پرخطر و کسانیکه نیاز به خدمات فوریتی دارند، به بخشهای مربوطه ارجاع داده شوند.
منطقی افزود: در سال گذشته، تعدادی ارجاعی از آموزش و پرورش داشتیم که مداخلات لازم در راستای رفع مشکل از سوی بهزیستی این استان انجام شد و از ابتدای سال جاری هم تعدادی از دانشآموزان که باید در کارگروه فوریتهای روانی اجتماعی مورد بررسی و رفع مشکل قرار میگرفتند، زیر پوشش قرار گرفتند.
به گزارش مهر، نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان در واقع مجموعهای نظامیافته از خدمات و برنامهها شامل غربالگری، آموزش، توانمندسازی و حمایتهای روانی اجتماعی بهمنظور مراقبت از دانشآموزان در برابر رفتارهای پرخطر، آسیبهای اجتماعی و جرایم از طریق مداخله بهموقع و مؤثر است.
کد خبر 6088400