بازنگری در آیین‌نامه جشنواره قرآنی دانشگاه‌های علوم پزشکی
تاریخ انتشار: ۱۲ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۸۵۸۰۵۷
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت (مفدا)، وبینار مدیران فرهنگی و کارشناسان قرآنی دانشگاه‌های علوم پزشکی سراسر کشور با هدف «بررسی جشنواره بیست و پنجم قرآن و عترت دانشگاهیان وزارت بهداشت» در وزارت بهداشت برگزار شد.
دکتر روح‌الله محمد علی‌نژاد عمران رئیس مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت، «مرحله دانشگاهی» جشنواره قرآن و عترت دانشگاهیان وزارت بهداشت را مهمترین مرحله در جشنواره قرآنی هدهد عنوان کرد و اظهار داشت: باید تلاش کنیم تا حضور حداکثری شرکت کنندگان به خصوص دانشجویان را در این مرحله داشته باشیم چرا که هدف برگزاری جشنواره قرانی هدهد تعمیق انس و الفت دانشگاهیان با معارف تابناک قرآن کریم و سیره ائمه اطهار علیه‌السلام است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی در پاسخ به سؤال کارشناس قرآنی یکی از دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور درباره چرایی بازنگری دوباره بر روی داوری‌های صورت گرفته شرکت کنندگان مرحله دانشگاهی، اظهار داشت: بازنگری داوری‌های برگزیدگان مرحله دانشگاهی در مرحله کشوری به معنای ندیدن زحمات کارشناسان در دانشگاه‌های علوم پزشکی نیست بلکه تلاشی است تا از محل پایش‌های صورت گرفته، سهمیه‌ای را برای حضور در مرحله کشوری و ملی برای برگزیدگان مرحله دانشگاهی مشخص کنیم.
علی‌نژاد در خصوص دریافت ریز نمرات شرکت کنندگان در جشنواره قرآنی هدهد، افزود: این حق هر شرکت کننده است تا ریز نمرات خود را بداند، بر این اساس تلاش داریم تا از طریق سامانه‌ای که در خصوص جشنواره قرآنی هدهد در دست طراحی است به این مهم بپردازیم.
وی افزود: در خصوص ایجاد رشته مداحی و اذان خواهران نیز باید گفت در مجموع این دو رشته در سطح دانشگاه‌های کشور برای خواهران دیده نشده است و اضافه کردن رشته جدید در جشنواره‌های قرآنی از سوی ما تنها می‌تواند به صورت پیشنهاد مطرح شود.
رئیس مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت درباره بازنگری در آیین‌نامه جشنواره قرآنی هدهد، بر انجام این بازنگری تاکید کرد و افزود: این بازنگری باید با مشارکت کارشناسان قرآنی دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی صورت بگیرد. چگونگی به اجرا درآوردن آیین‌نامه جشنواره قرآنی هدهد در دانشگاه‌ها، از جمله مواردی است که به ما در مسیر بهتر برگزار شدن جشنواره کمک می کند.
وی درباره اعتراضات متسابقین به نتایج به دست آمده در جشنواره قرآنی هدهد، گفت: بیشترین نگرانی افراد درباره بخشی از آیین‌نامه است که در آن عنوان شده که اگر فرد اعتراض کننده، اعتراضی نابه‌جا داشته باشد مقدمات حذف خود را از جشنواره فراهم کرده است. اگر چه این بند تلاش دارد تا مانع اعتراضات بی‌پایه و اساس که موجب گرفتن وقت همکاران در مسیر اهداف تعیین شده است بشود، اما در مجموع تاکنون به دلیل اعتراض نابجا، هیچ فردی از جشنواره کنار گذاشته نشده است.
علی‌نژاد اعتراضات وارده در خصوص نامناسب بودن زمان اعلام عدم برگزاری رشته‌های تیمی را وارد دانست و گفت: اگر بنا بوده است به دلیل مجازی شدن جشنواره قرآنی هدهد، رشته‌های بخش تیمی برگزار نشود، اطلاع رسانی این تصمیم باید از همان ابتدا صورت می‌گرفت.
وی در خصوص منابع اعلامی در جشنواره قرآن و عترت دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور، گفت: بنا شده است تا در بیست و ششمین دوره از این جشنواره، کارگروه ویژه‌ای در خصوص منابع جشنواره شکل بگیرد تا منابع اعلام شده در این دور از جشنواره دارای اعتبار علمی بالایی باشد، همچنین تلاش داریم برای ۴ سال آینده منابع ثابتی را برای شرکت کنندگان در جشنواره اعلام کنیم.
این مقام مسؤول ارائه خروجی شفاف از تعداد ثبت نامی‌های جشنواره قرآنی هدهد را منتج به طراحی سامانه مخصوص جشنواره دانست و اظهار داشت: فاصله زمانی طولانی بین دو مرحله ثبت نام و انجام مسابقات، موجب می‌شود که شفافیت تعداد ثبت نامی‌ها آن‌گونه که باید مشخص نباشد که بر این اساس طراحی سامانه جشنواره بسیار کمک کننده خواهد بود.
وی گفت: درباره آمار واقعی شرکت کنندگان باید گفت ما به دنبال ارائه آمار نیستیم بلکه هدف ما از برگزاری این جشنواره جذب تعداد بیشتری از دانشجویان به سمت کتاب آسمانی قرآن است.
رئیس مرکز قران و عترت وزارت بهداشت از چاپ کتابچه مخصوص آثار شرکت کنندگان در جشنواره بیست و پنجم قرآنی هدهد خبر داد و گفت: انتشار کتاب آثار برگزیدگان در دستور کار است تا شرکت کنندگان علاوه بر نمایشگاه مجازی برپا شده، بتوانند با در اختیار داشتن این کتاب، آثار بیست و پنجمین دوره از جشنواره قرآنی هدهد را نیز در اختیار داشته باشند.
وی دستیابی به خروجی مناسب از جشنواره‌های قرآنی را امری مهم ارزیابی کرد و افزود: متاسفانه یکی از آسیب‌های فعالیت‌های قرآنی در سراسر کشور مواجه بودن با طیفی از فعالان حرفه‌ای حوزه قرآن و عترت است به نحوی که اگر ما به عنوان وزارت بهداشت، جشنواره قرآنی خود را برگزار نکنیم گروه دیگری با برگزاری این جشنواره می‌توانند از این استعدادها استفاده کنند.
علی نژاد افزود: در چنین شرایطی این هنر ما است که بتوانیم طیف تازه‌تری را از مرحله دانشگاهی جذب این گونه مسابقات کنیم و نخبه پروری از نیازهای جشنواره قرآنی هدهد است.
کد خبر 5135173منبع: مهر
کلیدواژه: مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی معاونت دانشجویی و فرهنگی وزارت بهداشت جشنواره قرآن و عترت دانشگاه های علوم پزشکی وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه های ایران سازمان سنجش دانشگاه ها پذیرش دانشجو دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه تهران دانشگاه های علوم پزشکی نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه ها دانشجویان آزمون دستیاری ویروس کرونا آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه خوارزمی دانشگاه های علوم پزشکی جشنواره قرآنی هدهد جشنواره قرآن مرحله دانشگاهی شرکت کنندگان وزارت بهداشت قرآن و عترت آیین نامه علی نژاد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۸۵۸۰۵۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش علوم پزشکی از کلاس درس تا عرصه
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ حوریه محمدی در برنامه زنده سلام خبرنگار افزود: امروز به مناسبت روز استاد و گرامیداشت مقام شامخ اساتید و تجلیل از اساتید نمونه دانشگاه‌های علوم پزشکی مراسم برگزار می‌شود، و علاوه بر هفدهمین جشنواره شهید مطهری، جشنواره بیست و پنجمین همایش آموزش پزشکی و ششمین جشنواره ایده‌های نوآورانه دانشجویی در روزهای دوازدهم و سیزدهم اردیبهشت در سالن همایش‌های رازی برگزار می‌شود. وی ادامه داد: تقدیر از اساتید نمونه براساس شاخص‌های ارزیابی و فرایند‌های دانش‌پژوهی به همت اساتید و مدیران حوزه آموزش طرح‌های خلاق و نوآورانه در زمینه آموزش اجرا می‌شود که اینها وارد یک مرحله دانشگاهی را می‌گذرانند، داوری می‌شوند و به دبیرخانه کشوری می‌آیند. محمدی اظهار کرد: داوری در حوزه هایمدیریت کلاس و بحث یاددهی، یادگیری الکترونیک، محصولات آموزشی، برنامه‌ریزی درسی و مدیریت آموزشیدر شش مرحله داوری در دبیرخانه به صورت حضوری و بعضی از مراحل به صورت مجازی با حضور خبرگان و اساتید صاحب‌نظر انجام می‌شود. دبیر هفدهمین دوره جشنواره کشوری شهید مطهری افزود:امسال ۱۹۶ فرایند از دانشگاه علوم پزشکی سراسر کشور به دبیرخانه ارسال شد که بعد از داوری‌هایی که انجام شد از ۲۰ فرایند امروز تقدیر می‌شود. محمدی گفت: فرایند‌های دانش‌پژوهی فرایند‌هایی هستند که براساس اصول علمی و مبتنی بر شواهد علمی در دانشگاه‌ها اجرا می‌شوند که هم ارتقاء کیفیت آموزش را داشته باشیم، افزایش بهره‌وری را داشته باشیم و ایجاد انگیزه کند. وی ادامه داد: امسال تلاش کردیم داوری‌ها را کیفی‌تر کنیم و معیارهایمان را عملیاتی‌تر در نظر بگیریم و می‌خواهیم که واقعاً این فرایند‌هایی که اجرا شده تداوم داشته باشد در دانشگاه‌ها که بتوانیم ارتقاء کیفیت آموزش را داشته باشیم. محمدی بیان کرد: امسال به مناسبت بیست و پنجمین همایش ۲۵ سوال کلیدی در مراسم افتتاحیه به اعضای حاضر در صحنه و مسئولان فرهنگ‌های تخصصی‌مان مطرح می‌شود تا عصر پاسخ‌های عملیاتی و کاربردی دریافت شود. وی افزود: در کنار این رویداد‌ها رویداد دانشجویی را هم داریم، دانشجویان یک رویداد جانبی دو روزه را دارند که خودشان مدیریت می‌کنند و کارگاه و سمپوزیوم‌ها و نشست‌ها و ایده‌هایی که دارند می‌آورند و این رابطه دو طرفه شکل می‌گیرد که هم دانشجویان مشکلات و مسائلی که ممکن است اساتید با آنها در ارتباط باشند و درک کنند و هم اساتید ببینند که دانشجویان چه نیاز‌هایی دارند.
اعلام محدودیت های ترافیکی پایان هفته در جاده های شمالی کشور