به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

دانش آموزان مناطق محروم، متقاضیان اصلی آموزش حضوری/آخرین جزئیات بازگشایی مدارس

تاریخ انتشار: ۱۹ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۹۲۸۸۵۴

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: خانواده‌های دارای دانش آموزی که در مناطق محروم و کم برخوردار شهرهای مختلف کشور ساکن هستند، بیش از سایرین متقاضی صدور دستور دائم شدن حضور دانش‌آموزان هستند.

رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اظهار کرد: آموزش مجازی دانش آموزان همچنان ادامه دارد و در حال حاضر با توجه به شرایط فعلی که بیماری کرونا در کشور ایجاد کرده است، برنامه‌ای برای بازگشایی و از سرگیری آموزش حضوری دانش آموزان در مدرسه نداریم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی اضافه کرد: هم اکنون دانش آموزان پایه اول و دوم ابتدایی به صورت معین و در روزهای مشخص شده، در کلاس درس حاضر می‌شوند و البته حضور دانش‌آموزان این مقاطع با رعایت تمام پروتوکل‌های بهداشتی انجام می‌شود.

 

دانش آموزان خانواده‌های کم برخوردار، محروم از عدالت اجتماعی!

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: خانواده‌های دارای دانش آموزی که در مناطق محروم و کم برخوردار شهرهای مختلف کشور ساکن هستند، درخواست‌های مکرری برای صدور دستور دائم شدن حضور دانش‌آموزان مطرح می‌کنند و این موضوع بیشتر بخاطر عدم دسترسی آن‌ها به ابزار ویژه امورش آنلاین است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: خانواده‌های دارای دانش آموزی که در مناطق محروم و کم برخوردار شهرهای مختلف کشور ساکن هستند، درخواست‌های مکرری برای صدور دستور دائم شدن حضور دانش‌آموزان مطرح می‌کنند و این موضوع بیشتر بخاطر عدم دسترسی آن‌ها به ابزار  فراگیری آموزش آنلاین است.

حکیم زاده تصریح کرد: بسیاری از دانش آموزان در خانواده‌هایی زندگی می‌کنند که امکانات مورد نیاز آموزش از راه دور و حضور در فضای مجازی و برنامه‌هایی که مستلزم داشتن اینترنت است را در اختیار ندارند و به همین علت نسبت به سایر دانش آموزان با مشکلات بیشتری روبرو هستند.

وی یادآور شد: مورد دیگری که در کنار محاسن و معایب آموزش مجازی بسیار حائز اهمیت است، مسئله تحت شعاع قرار گرفتن مقوله تربیت دانش آموزان است و جزو بزرگترین آسیبهای این سبک آموزشی تلقی می‌شود.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: رشد مهارت‌های اجتماعی و ارتباط با دیگران مانند دوست یابی آموزش حضوری و تعامل با دیگران در محیط مدرسه از جمله مواردی هستند که نیازمند حضور دانش‌آموزان در کلاس درس و مدرسه است.

آخرین جزئیات فعالیت حضوری مدارس

حکیم زاده در پاسخ به سوالی درباره چگونگی ادامه فعالیت مدارس و آموزش دانش آموزان اظهار کرد: خبر تازه‌ای در این خصوص وجود ندارد و مدارس و معلم‌ها کماکان با همان حالت به کار خود ادامه می‌دهند و تصمیم جدیدی در این رابطه گرفته نشده است.

وی تصریح کرد: در دو مقطع اول و دوم ابتدایی که دانش آموزان به صورت حضوری در برخی از کلاسها حاضر می‌شوند، وضعیت خوبی حاکم است و کمتر کسی از خانواده‌ها از حضور فرزند خود در مدرسه ناراضی است.

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: آموزش و پرورش فضای مجازی تدریس مجازی اینترنت معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش حضور دانش آموزان کم برخوردار مناطق محروم خانواده ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۹۲۸۸۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ظرفیت گروه‌های جهادی در نوسازی مدارس استفاده شود

استاندار چهارمحال و بختیاری گفت: باید از گروه‌های جهادی، دانش آموزان و همچنین مشارکت مردم برای بازسازی و زیباسازی و نوسازی مدارس استفاده کرد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، غلامعلی حیدری امروز در شورای آموزش و پرورش استان چهارمحال بختیاری، اظهار داشت: باید یک کارگروه برای برنامه‌ریزی مقدمات همایش مجمع خیرین صورت گیرد و مسئولیت تمامی افراد مربوطه مشخص شود.  

وی گفت: در این همایش تنها خیرین گذشته حضور نداشته باشند بلکه خیرین جدید نیز دعوت شوند و تعهدات لازم را داشته باشند تا یک تحولی را متفاوت با همایش‌های گذشته، شاهد باشیم.

استاندار چهارمحال و بختیاری با تاکید بر استفاده از ظرفیت گروه‌های جهادی، مطرح کرد: باید از گروه‌های جهادی، دانش آموزان و همچنین مشارکت مردم برای بازسازی و زیباسازی و نوسازی مدارس استفاده کرد.

وی با تاکید بر برگزاری مراسمی در شأن معلمان، اظهار داشت: هفته معلم زمان خوبی است تا از این قشر زحمتکش و تاثیرگذار تجلیل شود، امید است مراسمی در شأن معلمان استان با برنامه‌ریزی خوب برگزار و از خانواده شهدای معلم نیز سرکشی و تجلیل شود.

حیدری با تأکید بر انجام جهاد تبیین، تصریح کرد: باید آموزش و پرورش در این دو سال خدمات خود را به خوبی اطلاع‌رسانی کند. رتبه‌بندی معلمان، استخدامی‌ها و کمک‌های فرهنگی، اعتباراتی که تخصیص داده شده و توسعه زیرساخت مدارس، ایجاد چمن‌های مصنوعی بسسار در ظرف 2 سال و ... اقدامات خوبی است که همه باید در نشست خبری با رسانه‌ها بیان شوند.

استاندار چهارمحال و بختیاری بیان داشت: بروشورهای در خصوص اقدامات انجام شده در دو سال اخیر تهیه و در بین خیرین و افراد ذی نفوذ توزیع شود. امتحانات نهایی فرصتی برای چیدن میوه یک سال تلاش دانش آموزان و والدین آنها است لذا باید اهتمام لازم جهت برگزاری آزمون بدون دغدغه در یک شرایط مناسب را داشت.

وی تصریح کرد: حداقل 12 جلسه شورای آموزش و پرورش در سال باید در شهرستان‌ها برگزار شود. باید یک برنامه‌ریزی ویژه در خصوص آموزش و پرورش عشایر داشت تا آموزش کافی و لازم به دانش آموزان داده شود.

حیدری در پایان خاطرنشان کرد: هر قدر در دانشگاه فرهنگیان هزینه شود نوعی سرمایه‌گذاری است و باید برای سال آینده برنامه‌ریزی دقیقی داشت تا دغدغه‌ای در زمینه کمبود معلم و سرویس مدارس و هر آنچه که مربوط به مدرسه و دانش آموزان است وجود نداشته باشد.

انتهای پیام/7540