فقدان مهارت های ارتباطی عامل ۸۰ درصد از تعارضات خانوادگی
تاریخ انتشار: ۳ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۰۸۳۴۵۵
ناجی به عوامل بروز اختلافات و طلاق در زندگی مشترک اشاره کرد و گفت: فقدان مهارت های ارتباطی بین زن و شوهر عامل بیش از ۸۰ درصد از تعارضات خانوادگی گزارش شده است.
«مجتبی ناجی» در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان اصفهان با اشاره به بررسی هایی که بر روی پرونده های طلاق استان اصفهان صورت گرفته اظهارداشت: نتایج این آمارها در سطح ملی نیز همین سمت و سو را دارد که ضروت تلاش برای برنامه ریزی و اجرای برنامه های راهبردی را جدی تر می کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون اجتماعی اداره کل بهزیستی استان اصفهان افزود: نتایج این تحقیقات نشان داده که فقدان مهارت های ارتباطی بین زن و شوهر عامل بیش از 80 درصد از تعارضات خانوادگی محسوب می شود که این دغدغه ای برای کل جامعه است.
وی با بیان اینکه فراگیری مهارت های زندگی در ابعاد مختلف برای عموم مردم جامعه ما لازم است، تصریح کرد: در بسیاری از مولفه های اجتماعی مثل ارتباط با همدیگر به ویژه در زندگی مشترک دچار ضعف و کمبودهای مهارتی هستیم که باید در سنین مختلف به مردم آموزش داده شود.
ناجی با اشاره به اینکه انتخاب همسر یک موضوع مهم است، یادآورشد: پس از این اقدام فراگیری مهارت های ارتباط و شناخت واقعیت ها لازم است و اگر چنین اتفاقی انجام نشود و یا افراد از گذشته این دسته از آموزش ها را یاد نگرفته باشند در شرایط حساس و بحرانی دچار مشکل می شوند.
وی با بیان اینکه نزدیک به 50 درصد از وقایع طلاق زوجین در سال های اولیه ازدواج بوده، خاطرنشان کرد: 40 درصد از جوانان متقاضی طلاق تنها کمتر از پنج سال از ازدواج آن ها گذشته بود و در یک بررسی دیگر، نزدیک به 9 درصد نیز در سال اول چنین درخواستی داشته اند.
این مقام مسئول در حوزه اجتماعی چنین اتفاقی را یک آسیب بزرگ برای جامعه بیان کرد و گفت: باید تحلیل های بیشتری صورت بگیرد و برای موضوع آموزش رفتارهای اجتماعی، همسرگزینی، زندگی مشترک و مهارت های زندگی اقدامات زیرساختی انجام شود.
وی همچنین به اهمیت دهی خانواده ها و عموم مردم به فراگیری آموزش های لازم زندگی اشاره کرد و گفت: خدمات مشاوره رایگان علاوه بر مراکز مشاوره ای و روانشناختی پیش بینی شده و کتاب و محتواهای زیادی از رسانه ها نیز منتشر می شود که در این خصوص کارگشا است.
پایان پیام/128
منبع: شبستان
کلیدواژه: تعارضات خانوادگی آموزش مهارت های زندگی ازدواج و طلاق طلاق اصفهان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۰۸۳۴۵۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پاندمی تأثیر ناچیزی بر رشد کودکان داشت
ایتنا - مطالعه جدیدی نشان میدهد که این بیماری همهگیر تنها باعث تأخیر متوسطی در رشد نوزادان و کودکان نوپا شده است.
تحقیقات قبلی گزارش داده است که قرنطینههای مرتبط با پاندمی کوید 19 زندگی بسیاری از مردم، از جمله خانوادههایی با فرزندان خردسال را مختل کرد. با بسته شدن مدارس و مراکز نگهداری از کودکان، بسیاری از مردم از خانه کار میکردند و تعداد تاریخهای بازی و تماسهای اجتماعی کاهش یافت و زندگی روزمره تغییر کرد.
محققان در 22 آوریل در مجله JAMA Pediatrics گزارش دادند که تجزیه و تحلیل بیش از 50000 کودک 5 ساله و کمتر نشان داد که این بیماری همهگیر تنها آسیب جزئی در رشد آنها ایجاد کرده است.
سارا جانسون، مدیر مرکز رالز برای ادغام بهداشت و آموزش در جانز هاپکینز گفت: «به طور کلی متوجه شدیم که با وجود برخی تحولها، آنقدر تغییرات بزرگی رخ نداده است، و این یک یافته واقعا مهم و اطمینان بخش است. »
همه کودکان تحت اندازه گیری رشد کودک قرار گرفتند که به طور معمول به عنوان بخشی از مراقبتهای کودکان جمعآوری شده بود. محققان نمرات کودکان نوپا را قبل و در طول همه گیری، از سال 2018 تا 2022 مقایسه کردند.
آنها حدود 3 درصد کاهش در مهارتهای ارتباطی، 2 درصد کاهش در مهارتهای حل مسئله و 2 درصد کاهش در مهارتهای فردی و اجتماعی مشاهده کردند. مهارتهای حرکتی کودکان نوپا به هیچ وجه آسیب نمیبیند.
محققان با نگاهی به نوزادان کمتر از 1 سال، کاهش 3 درصدی در مهارتهای ارتباطی و کاهش 2 درصدی در حل مسئله را دریافتند.
جانسون گفت: «ما فکر میکردیم که ممکن است نوزادان تأثیر کمتری نسبت به بچههای بزرگتر داشته باشند، با توجه به اینکه بسیاری از مراقبان ممکن است زمان بیشتری را در خانه با بچههای کوچک خود سپری کرده باشند. اما همان چیزهایی را در نوزادان دیدیم که در بچههای بزرگتر مشاهده کردیم.»
محققان همچنین دریافتند که نگرانی مراقبان در مورد فرزندانشان در طول همهگیری تنها اندکی افزایش یافته است. محققان خاطرنشان کردند که در حالی که این نتایج آرامشبخش هستند، تأثیر همهگیری بر توسعه بلندمدت نامشخص است.
جانسون در مصاحبهای گفت: «برای ما مهم است که به کودکان در تمام سنین از نظر رشد توجه داشته باشیم، بنابراین میتوانیم بفهمیم که آیا این تغییرات پیامدهای طولانیمدتی برای کودکان دارد یا چالشهای جدیدی با افزایش سن کودکان پدیدار میشوند یا خیر. مطالعاتی مانند این میتواند به آماده شدن برای بحرانهای بهداشت عمومی آینده کمک کند. این نتایج همچنین اهمیت متخصصان اطفال رفتاری رشدی را نشان میدهد که برای ارزیابی و درمان کودکانی که رشدشان کند یا متوقف شده است آموزش دیدهاند.»