استادان پژوهشهای دانشجویان را میدزدند
تاریخ انتشار: ۱۴ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۲۰۶۱۳۱
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، مقاله با کیفیت حاصل یک پژوهش علمی است، پژوهشی که با تمرکز و با صرف زمان مناسب انجام شود. به همین دلیل اگر استادی بخواهد با تمرکز کار پژوهشی انجام دهد، نمیتواند همزمان چند پروژه را پیش ببرد مگر این که تلاشهای دانشجویان را به نام خود سند بزند.
مسئولان هر سال اسامی استادان پرتالیف را با افتخار اعلام میکنند و از آنها تقدیر به عمل میآورند، غافل از این که اصالت این تالیفات جای تردید دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
محمد قهرمانی در گفتوگو با ایسکانیوز با بیان این که یک استاد نمیتواند پنج پژوهش همزمان انجام دهد و تمرکز کافی بر روی آنها داشته باشد، اظهار کرد: هیچ استاد توانمند و عمیقی نمیتواند بیش از سه یا چهار دانشجوی دکتری را هدایت کند و از یک رساله دکتری هم بیش از 2 یا سه مقاله در مدت دو سالی که دارند کار میکنند، بیرون نمیآید.
عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی در ادامه خاطرنشان کرد: اگر استادان دو برابر این زمان را کار کنند و هیچ مشغله دیگری هم نداشته باشند، نهایتا سالانه سه یا چهار مقاله قابلتوجه و قابلاعتنا میتوانند بنویسند.
وی با اشاره به این که بالاخره این تالیفات چاپ شدهاند و در رزومه این استادان آمده است، گفت: چیزی که در عمل اتفاق میافتد این است که یک استاد بیش از 20 دانشجوی دکتری دارد و دانشجویان هم موظف هستند پیش از دفاع رساله، مقاله چاپ کنند.
قهرمانی با تصریح بر این که اکثر استادان پرتالیف عناوین مقالاتشان را هم نمیدانند، افزود: اگر از این استادان پرسیده شود پژوهش در چه جامعه آماری، با چه فرضی و چه سوال پژوهشی انجام شده، نمیدانند.
عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی با بیان این که این مقالات حاصل پژوهشهای دانشجویان دکتری است که مجبور هستند قبل از دفاع دو مقاله منتشر کنند، تاکید کرد: اگر مقالات دانشجویان را از مقالات استادان کم کنیم، شاید هیچ مقالهای برای خود استاد نماند.
وی با اشاره به این که چاپ مقاله در رشتههای مختلف با هم متفاوت است، خاطرنشان کرد: درست است که کار پژوهشی جمعی انجام میشود و استادان، دانشجویان را هدایت میکنند اما وقتی تعداد مقاله از حدی بیشتر میشود، دیگر کیفیت و اصالت ندارد.
قهرمانی با بیان این که مقالات استادان پرتالیف حتی اگر کیفیت هم داشته باشد، اصالت نخواهد داشت، گفت: از تولید مقاله تا انتشارش فرایند خاص خودش را دارد. به عبارت دیگر، تولید مقاله کار آسانی نیست که بتوان با این سرعت انجام داد و منتشر کرد.
عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی در پایان خاطرنشان کرد: بعید است خود استادان بتوانند این تعداد مقاله در سال منتشر کنند به خصوص که برخی کار اجرایی هم انجام میدهند.
انتهای پیام/
عاطفه نظارتیزاده کد خبر: 1090369 برچسبها امتیاز پژوهشی پژوهشگران پراستناد مقطع دکتریمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: امتیاز پژوهشی پژوهشگران پراستناد مقطع دکتری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۲۰۶۱۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
صدای شکسته شدن استخوانهای لیبرالیسم و نئولیبرالیسم به گوش میرسد
احمد شعبانیراد پژوهشگر حکمرانی و فلسفه و دانشجوی مقطع دکتری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا با اشاره به خیزش سراسری دانشجویان و استادان دانشگاههای آمریکا و اروپا در حمایت از مردم مظلوم غزه و اعلام برائت از جنایات رژیم کودککُش صهیونیستی اظهار کرد: بازداشت گسترده و ضرب و شتم دانشجویان و استادان معترض دانشگاههای آمریکا بار دیگر نشان داد دفاع لیبرالیسم از آزادی بیان پوشالی و دروغین است.
وی اضافه کرد: این روزها که برخورد با معترضان به جنایات رژیم صهیونیستی در آمریکا بهخصوص دانشگاههای آن به اوج خود رسیده و پلیس آمریکا از ابزارهای گوناگون برای سرکوب خیزش دانشجویان استفاده میکند از هر زمان دیگری روشنتر شده که نظام سلطه بهخصوص آمریکا در موضوع آزادی بیان دچار دوگانگی و تضاد جدی است و هرکجا که منافع غرب تهدید شود شعارها و ادعاها تغییر جهت پیدا میکند.
پژوهشگر حکمرانی و فلسفه یادآور شد: دولت آمریکا با شدیدترین و وحشیانهترین روشها ندای انساندوستی دانشجویان و استادان دانشگاه را سرکوب میکند و دنبال بستن دهان دانشجویان معترضی است که فریاد اعتراضی آنها به گوش جهانیان رسیده است.
شعبانیراد متذکر شد: این روزها بیش از هر زمان دیگری حمایت دولت آمریکا از جنایات رژیم کودککُش صهیونیستی نمایان شده و وجدانهای بیدار، سکوتشان را شکستهاند و با ضرب و شتم فریادها را نمیتوانند سرکوب کنند.
وی تأکید کرد: صهیونیسم دیگر در بین جهانیان آبرویی ندارد و باید موجودیت رژیم جعلی و فاسد صهیونیستی را رو به زوال دانست، همانگونه که این مولود نامشروع لیبرالیسم در آستانه فروپاشی است، صدای شکسته شدن استخوانهای لیبرالیسم و نئولیبرالیسم هم شنیده میشود.
انتهای پیام/