Web Analytics Made Easy - Statcounter

دبیرکل شورای آموزش و پرورش گفت: جریان سه گانه اصالت، اتقان و استقلال شورای عالی آموزش و پرورش یک سرمایه ملی است که به نوعی اطمینان را در مخاطبان ایجاد می‌کند و تضمین کننده آرامش خانواده‌هاست.

 به گزارش برنا؛ محمود امانی تهرانی در نشست «بررسی جایگاه و کارکردهای شورای عالی آموزش و پرورش» که  در آستانه یکصدمین سال تاسیس این شورا و با حضور اعضای شورای عالی آموزش و پرورش و صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت، در سالن جلسات ساختمان شهید رجایی و به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، با اشاره به نود و نهمین سالروز تأسیس این شورا، اظهار کرد: این نشست آغاز مجموعه‌ای از برنامه‌‌ها در راستای گرامیداشت یکصدمین سال تأسیس این شوراست که امیدوارم تا یک سال آینده این برنامه ها ادامه یابد و ما بتوانیم  به شناساندن این سرمایه ملی به عموم مخاطبان، گام ‌های مؤثری برداریم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

او افزود: از همه می‌خواهم ایده و پیشنهادهای خود را برای ایجاد بستری برای ارتقای جایگاه شورا و افزایش آگاهی بخشی به جامعه در این یک سال، ارائه دهند.

دبیرکل شورای آموزش و پرورش افرود: یاد و خاطر تمامی معلمان این سرزمین را گرامی می‌داریم و به روح تمام انبیای الهی،  ائمه اطهار علیهم السلام، امام امت، شهدا و همه کسانی که ما را در پیمودن این مسیر یاری کردند و نیز کسانی که امنیت امروزمان را مدیون آن ها هستیم، درود می‌فرستیم.

امانی با تشریح تاریخچه نظام تعلیم و تربیت در ایران و شورای عالی آمورش و پرورش، تصریح کرد: سال‌ها قبل از شکل گیری نهضت مشروطه و قبل از تأسیس این شورا،  مدارس جدید در ایران تأسیس شدند.

او تأسیس مدارس را پاسخ به نیازهای جدید جامعه که ناشی از پیشرفت علمی و صنعتی جهان بود، برشمرد و افزود: نظام سنتی، برای پاسخگویی به نیازهای جدید جامعه، ناکافی بود؛ هرچند نظام مکتبی تا سال‌های طولانی ایفای نقش می‌کرد.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: هنگامی که مدارس جدید به وجود آمدند احساس شد که باید همه آن ها به صورت منسجم و در مسیری واحد حرکت کنند؛ بنابراین در زمان مظفرالدین شاه اولین قدم در سال 1275 در راستای انسجام بخشی به مدارس برداشته شد.

او ادامه داد: درآن زمان انجمن معارف، برای انسجام دهی به مدارس تشکیل شد و در ادامه پس از مشروطه و تشکیل مجلس شورای  ملی در سال1290، عنوان انجمن معارف به شورای معارف تغییر کرد و در20 اسفند 1300 مجلس شورای ملی، قانون تشکیل «شورای عالی معارف» را در دو فصل به تصویب رساند.

امانی تهرانی افزود: در سال 1317 شورای عالی معارف به «شورای عالی فرهنگ» تغییر نام داد. البته در آن زمان تنها عنوان تغییر کرد و تعداد اعضا ثابت ماند.  در سال 1343 نیز تغییراتی انجام گرفت و در پی آن و وزارت فرهنگ به «وزارت آموزش و پرورش»  تغییر نام داده و درسال 1347 نیز شورای عالی فرهنگ رسماً به شورای عالی آموزش و پرورش تغییر نام می‌دهد.

او از10 عضو اصلی و 10 عضو غیراصلی در ترکیب اولیه شورا خبر داد و عنوان کرد: همواره شخصیت‌های حقیقی و حقوقی برجسته‌ای در این شورا حضور داشتند و به مرور زمان اعضای حقوقی افزایش یافته است.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: پس از پیروزی انقلاب اسلامی در سال 1358 اولین قدم برای تثبیت شورای عالی آموزش و پرورش برداشته شد. در سال‌های بعد نیز این شورا تغییراتی جزئی و کلی داشته و از سال81 که آخرین تغییرات در شورا انجام شده است رئیس جمهور، رئیس شورا است و در غیاب او وزیر آموزش و پرورش ریاست جلسات را بر عهده دارد.

او خاطرنشان کرد: شورای عالی آموزش و پرورش همواره در مسیر اصالت، اتقان و استقلال حرکت کرده است. البته این مسیر گاهی دچار فراز و نشیب شده است اما ازحیث اصالت و داشتن تاریخ غنی فعالیت مستمر، کمتر نهادی مانند شورای عالی آموزش و پرورش است.  لذا پس از مجلس شورای اسلامی، این شورا باسابقه‌ترین نهاد کشور به شمار می آید.

امانی اضافه کرد: یکی از موضوعات مهم این است که درجریان انشعاباتی که در سال‌های متمادی در شورای عالی آموزش و پرورش صورت گرفته است، هویت اصلی  شورا حفظ شده است .

او افزود: جریان سه گانه «اصالت»،«اتقا» و «استقلال»  شورای عالی آموزش و پرورش، یک سرمایه ملی است که به نوعی اطمینان را در مخاطبین ایجاد کرده و تضمین کننده آرامش خانواده هاست

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: محمود امانی شورای عالی آموزش و پرورش دبیرکل شورای سرمایه ملی سال ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۲۵۳۱۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

استخدام ۴۵۶ نفر در دانشگاه فرهنگیان

افشین امیریان مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری در شورای آموزش و پرورش استان گفت: امسال بیش از هزار و ۵۰۰ معلم در آموزش و پروش استخدام می‌شوند و سهم دانشگاه فرهنگیان از این تعداد ۴۵۶ نفر است.

وی افزود: امسال علاوه بر دانش آموزان پایه دوازدهم امتحان دانش آموزان پایه دهم و یازدهم هم نهایی است.

بیشتر بخوانید

تصویب ۴۰۰ میلیارد ریال اعتبار برای دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری

امیریان اضافه کرد: حدود ۴۲ هزار دانش آموز در این سه پایه امتحان نهایی دارند که برای فراهم شدن فضای امتحان، همکاری و همراهی دستگاه‌های مختلف استان لازم است.

برگزاری همایش خیرین مدرسه ساز در اردیبهشت ماه و توجه به مشارکت‌های مردمی در ساخت و ساز و زیباسازی مدارس مباحث شورای آموزش و پرورش بود.

باشگاه خبرنگاران جوان چهارمحال و بختیاری شهرکرد

دیگر خبرها

  • پرسپولیس با اصالت است و باید از کاری که استقلال کرد دوری کنیم! | کار رقیب وجهه بین المللی شان را خراب می کند
  • وزیر کار: تعیین دستمزد توسط مجلس گلایه‌ها را کاهش می‌دهد
  • ابلاغ مأموریت ویژه برای آموزش‌های تخصصی به قضات
  • لزوم ارتباط گیری مستمر با جامعه دانش آموزی
  • توجه به معلم «سرمایه‌گذاری برای کشور» است/ آموزش و پرورش، مسئله اول کشور
  • ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور
  • استخدام ۴۵۶ نفر در دانشگاه فرهنگیان
  • ۱۲۷ هزار نفر عضو شورا در کشور وجود دارد
  • طرح تغییر زمان آغاز و پایان سال تحصیلی به کجا رسید؟
  • از «سید محمد مولوی» چه می‌دانیم/از آموزش و پرورش تا بهارستان