لزوم مراقبت روانی، اجتماعی از کودکان و نوجوانان در دوران کرونا
تاریخ انتشار: ۲۳ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۲۹۵۲۰۳
یک روانشناس کودک و نوجوان گفت: «آموزش شیوههای درست فرزند پروری» و «فرهنگ سازی از طریق رسانهها» دو راهکار مهم جهت مهار پیامدهای ناشی از کرونا بر کودکان و نوجوانان است.
به گزارش ایمنا، نازنین گمار در خصوص سلامت اجتماعی و روانی کودکان در دوران کرونا، اظهار کرد: تغییر در سبک زندگی در نتیجه شیوع جهانی بیماری کووید ۱۹، کودکان را تحت شعاع قرار داده و پیامدهای روان شناختی به دنبال داشته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: همچنین تحقیقات نشان داده که کودکان و نوجوانان از نظر روانی تحت تأثیر این اپیدمی قرار گرفتهاند. اما، آسیبهای ناشی از این همهگیری توزیع برابر نخواهد داشت و انتظار میرود که برای کودکان فقیرترین کشورها، فقیرترین محلات و برای آنهایی که پیشاز این هم در محرومیت و شرایط آسیبپذیری قرار داشتهاند، مخربترین اثرات را داشته باشد. بطوری که کودکان خانوادههای کم درآمد و فقیر، به دلیل کمبود امکانات و منابع مالی، آسیب بیشتری نسبت به کودکان در خانوادههای مرفه دیدهاند.
این روانشناس اضافه کرد: تغییر وضعیت اقتصادی خانوادهها به دلیل افت درآمد، سبب کاهش امکانات برای خانوادهها و آسیب بیشتر به کودکان شده و تعطیلی مدارس و استفاده از آموزش مجازی برای آنها در این خانوادهها نیز سبب آسیب مضاعفی شده است، چرا که خدمات و امکانات اینترنتی در اختیار ندارند و برای دسترسی به این امکانات، خانواده نیازمند منابع مالی است.
ترس و انزوای اجتماعی کودکان و نوجوانانگمار در خصوص تجربه ترس و انزوای اجتماعی کودکان و نوجوانان در دوران کرونا گفت: کودکان و نوجوانان ممکن است تحت تأثیر تغییراتی قرار گیرند که درک آنها برایشان مشکل باشد. بنابراین ابراز خشم و عصبانیت میکنند. آنها انواع ترس و انزوای اجتماعی را تجربه میکنند. طبق تحقیقات و بررسیهایی که انجام شده دیده شده که شایعترین مشکلات روانی و رفتاری در بین کودکان و نوجوانان پرحرفی، حواسپرتی، تحریک پذیری و ترس از پرسش درباره این اپیدمی بوده است. کودکان کوچکتر (۳ تا ۶ سال) بیشتر از کودکان بزرگتر احتمال بروز علائم بیماری مثل خشونت و ترس از ابتلای اعضای خانواده را دارند.
وی تاکید کرد: از آنجایی که رسانهها و مکالمات اجتماعی تحت تأثیر خبرهای شیوع کرونا هستند، خواه ناخواه بچهها هم در معرض مقادیر زیادی اطلاعات هستند و نگرانی و اضطراب و ترس را تجربه میکنند. حتی ممکن است تقاضاهای بیشتری از والدین داشته باشند. در نتیجه والدین تحت فشار بیش از حد قرار میگیرند. کودکان و نوجوانان وقتی مدارس تعطیل باشد انگیزه و فرصت کمتری برای بودن با دوستان و کسب حمایتهای اجتماعی دارند. در صورت نبودن خانه امن شاهد خشونت بین فردی و حتی تجربه کودکآزاری باشند که بسیار ناراحت و نگران کننده است. همین طور کمتر فعال بودن آنها، مشاهده طولانی مدت تلویزیون و استفاده از فضاهای مجازی، الگوهای خواب نامنظم و رژیمهای غذایی نامناسب که باعث افزایش وزن میشود، کمبود فضای شخصی در خانه یا حتی مشکلات مالی خانواده، میتواند تأثیرات منفی پایداری بر کودکان و نوجوانان داشته باشد.
اقداماتی برای کاهش استرسها و نگرانیها در کودکان و نوجوانانگمار پیرامون این سوال که چه اقداماتی برای کاهش استرسها و نگرانیهای کودکان و نوجوانان میتوان انجم داد، گفت: تغییر سبکهای زندگی استرس روانی و اجتماعی ناشی از حبس خانگی و قرنطینه میتواند تأثیرات روانی و اجتماعی بسیار زیادی بر کودکان و نوجوانان داشته باشد. برای کاهش این پیامدها دولت، سازمانها، جامعه، مدرسه و والدین باید قبل از هر چیز با این پیامدها آشنا باشند و حتماً به آنها رسیدگی کنند.
این روانشناس افزود: همچنین راهکارهای ساده مثل ابراز عشق و توجه به کودکان برای رفع ترسهایشان و صادق بودن با آنها و در صورت لزوم توضیح موارد به اندازه فهم و درک آنها، گذشت، توجه زیاد نداشتن روی مسائل مختلف میتواند در این زمینه مؤثر باشد. کمک به کودکان برای پیدا کردن راههایی برای بیان خود از طریق ایجاد فعالیتهای خلاقانه و ساختاریافته میتواند بسیار کمک کننده باشد.
گمار گفت: کودکان بسیار حساساند و از نحوه پاسخ دادن والدین الگو میگیرند. پس والدین باید در مدیریت عوامل استرس زا حمایت شوند تا الگوی مناسب برای فرزندان باشند. همین طور آموزش خوب مهارتهای فرزند پروری، برای والدین بسیار مؤثر است. شیوه درست فرزند پروری میتواند باعث بهبود تعاملات بین والدین و فرزندان شود. آموزش این موضوع که والدین علاوه بر نظارت بر عملکرد بچهها حتماً باید به نیازهای خود نیز احترام بگذارند، بسیار ضروری است و در این مورد نقش رسانهها در این فرهنگ سازی بسیار مهم است چرا که بزرگسالان زمانی میتوانند به نیازهای کودک و نوجوانشان توجه کنند که اول این نیازها را در وجود خودشان بشناسند.
در نهایت اینکه کرونا ویروس، اولین و آخرین ویروسی نخواهد بود که بشریت را تهدید میکند. پس جوامع باید از راهبردهای مؤثر برای تقویت خانوادهها برای مراقبت و محافظت از خودشان و دیگران و تعامل بهتر با یکدیگر استفاده کنند تا پیامدهای روانی شیوع بیماری را کنترل کرده و به حداقل برساند.
منبع: ایرنا
کد خبر 480880منبع: ایمنا
کلیدواژه: کرونا آسیب های اجتماعی روانشناسی کودک و نوجوان آسیب های کرونا به نوجوانان کرونا در ایران فرزندان تربیت فرزندان استرس انزوای اجتماعی مدارس والدين کرونا و کودکان شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق کودکان و نوجوانان خانواده ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۲۹۵۲۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چگونه کودک باهوشتری داشته باشیم؟
عضو هیئت مدیره انجمن اعصاب ایران با بیان اینکه عوامل مختلفی بر میزان هوش و توانمندی فرزندان تأثیرگذار است، گفت: مادر در دوران بارداری باید به دوری از استرس و داشتن آرامش توجه داشته باشد و فراهم کردن تغذیه مناسب برای نوزاد از جمله مواردی است که بر تقویت هوش و توانمندیهای او تاثیرگذار است.
میرشهرام صفری در گفتوگو با خبرنگار ایمنا با اشاره به عوامل مؤثر بر هوش کودکان اظهار کرد: عوامل مختلفی بر میزان هوش و توانمندی فرزندان تأثیرگذار است که بخشی از این عوامل به دوران نوزادی و بخش دیگری به دوران بارداری مادر مربوط میشود.
وی افزود: مادر در دوران بارداری باید به داشتن تغذیه مناسب و دوری از استرس، اضطراب و داشتن آرامش توجه بیشتری داشته باشد، چراکه موارد بیان شده بر رشد و نمو کودک تأثیر بسیاری دارد، همچنین یک مادر باردار باید از مواد سمی، آلایندهها و داروهایی که بر مغز کودک تأثیرگذار است دوری کند تا نوزاد متولد شده از مغز سالم برخوردار و بهره هوشی خوبی داشته باشد.
عضو هیئت مدیره انجمن اعصاب ایران تصریح کرد: در دوران بارداری، مادر باید به خواب کافی خود اهمیت دهد و در صورتی که بارداری او دارای مشکلاتی است، به دنبال درمان باشد، همچنین ابتلای مادر به مشکلاتی از جمله آلرژی و حساسیتهای خاص میتواند بر مغز کودک تأثیر داشته باشد.
صفری ادامه داد: با توجه به اینکه دوران نوزادی یکی از مهمترین دوران زندگی هر فرد به شمار میرود، فراهم کردن تغذیه مناسب برای نوزاد که همان شیر مادر است و استفاده مکملها با دستور پزشک از جمله موارد حائز اهمیت به شمار میرود.
وی با بیان اینکه نوزاد باید خواب کافی داشته باشد و در صورتی که موانعی بر سر داشتن خواب کافی و باکیفیت کودک وجود دارد، والدین باید نسبت به رفع آن اقدام کنند، گفت: والدین باید به صورت مداوم با کودک بازی کنند، چراکه انواع بازیهای مختلف منجر به افزایش توانمندی کودکان خواهد شد.
توانمندی کنجکاوی و جستوجوگری را در نوزاد تقویت کنیدعضو هیئت مدیره انجمن اعصاب ایران با بیان اینکه پخش شدن و شنیدن آهنگهای ساده و دارای کلام تأثیر مؤثری بر رشد هوشی کودک خواهد داشت و از جمله این آهنگها میتوان به آهنگهای ساده کودکانه اشاره کرد، اضافه کرد: نوزاد در مراحل ابتدایی، یادگیری را از طریق آواها و ریتم تشخیص میدهد و از همین رو به آهنگها واکنش خوبی نشان میدهد.
صفری با بیان اینکه هنگامی که نوزاد مراحل رشد خود را طی میکند، توصیه میشود که والدین تمرین آواز و همخوانی با او داشته باشد، افزود: والدین باید با کلمات ساده صحبت کردن با نوزاد را آغاز کنند و سپس به سمت استفاده از کلمات پیچیده پیش بروند تا توانمندیهای کلامی نوزاد افزایش یابد.
وی با بیان اینکه تهیه کردن اسباب بازیهای مناسب سن از دوران نوزادی تا بزرگسالی از جمله موارد حائز اهمیت به شمار میرود و منجر به رشد هوشی نوزاد میشود، تصریح کرد: لمس کردن و ماساژ بدن نوزاد منجر به افزایش توانمندیهای حسی حرکتی او خواهد شد.
عضو هیئت مدیره انجمن اعصاب ایران با بیان اینکه توصیه میشود که والدین توانمندیهای کودک را مبتنی بر حافظه او بسیار بالا نبرند و بیشتر توانمندی کنجکاوی و جستوجوگری را در نوزاد خود تقویت کنند، ادامه داد: والدین باید توجه داشته باشند که مهمترین توصیه برای رشد هوشی مناسب کودکان، پرهیز از استفاده وسایل ارتباطی دارای صفحه نمایش هوشمند از جمله تلفن همراه، تبلت و لپ تاپ است.
صفری خاطرنشان کرد: برای نوزادان زیر دو سال مدت زمان استفاده از تلفن همراه و سایر وسایل ارتباطی دارای صفحه نمایش هوشمند برابر با صفر و برای کودکان دو تا پنج سال حداکثر زمان توصیه شده یک ساعت است که والدین باید نسبت به این موضوع توجه ویژهای داشته باشند.
کد خبر 750567