تسویه بدهی انباشته ۵ میلیاردی با دست‌اندرکاران برگزاری المپیادهای دانش آموزی
تاریخ انتشار: ۲۳ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۲۹۸۹۳۸
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به اینکه باشگاه دانش پژوهان جوان در سال های گذشته مورد بی مهری قرار گرفته است، گفت: در حال حاضر این روند در حوزه های مختلف برعکس شده و با حمایت وزارتخانه از این مفهوم متعالی، این مسئله در حدخوبی در حال حل شدن است. بیش از پنج میلیارد تومان بدهی انباشته به اساتید و دست اندرکاران برگزاری المپیادها داشتیم که بخش قابل توجهی از آن پرداخت شده و مابقی نیز در حال پرداخت است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش ایسنا، الهام یاوری در مراسم جشن پایان دوره مدال آوران المپیادهای علمی و تجلیل از برگزیدگان جشنواره جوان خوارزمی که به صورت ویدئوکنفرانسی برگزار و از شبکه شاد پخش شد با بیان اینکه فرهنگ تلاش برای فهمیدن، حل مسئله و پیدا کردن پاسخ پرسش هایی که در زندگی روزمره به وجود می آید یکی از وظایف مومنانه و یکی از تعاریف هویتی یک مسلمان کامل است، گفت: المپیادهای علمی و جشنواره ها در ابعاد مختلفی ما را به این هدف مهم نزدیک می کنند که در شناسایی مدیران آینده کشور موفق تر باشیم و آنان را بهنگام برای حرکت در حوزه هایی که توانایی ویژه ای دارند، هدایت کنیم.
وی افزود: این بستر ما را یاری می کند که روابط برگزیدگان را در یک شبکه داوطلبانه و دوستانه تقویت و کمک کنیم تا هسته های علمی و پژوهشی آینده را شکل دهند. توجه و پرداختن به مسابقات ملی کمک می کند از افراد توانمند در حوزه علمی، الگوسازی و بدنه دانش آموزی کشور را از بیماری سلبریتی زدگی حفظ کنیم.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به اهتمام برای رونق علوم پایه گفت: باید کمک کنیم که آموزش و پرورش به راه‌هایی به جز کنکور برای ورود به عرصه خدمت رسانی فکر کند و فرزندانش را به این راه‌ها سوق دهد. بالاتر از اینها تزریق اعتماد به نفس ملی به بدنه کشور است. فرد مشاهده می کند که اگر دوستان و همکلاسی هایش می توانند بالاترین رتبه ها را در دنیا کسب کنند حتما آنان هم می توانند. این اعتماد به نفس از یک سو انگیزه علم ورزی را افزایش و از سوی دیگر نشان می دهد نظام آموزش و پرورش توانایی این را دارد که افراد را به بالاترین قله های پیشرفت برساند.
یاوری ادامه داد: المپیادهای جهانی به نوعی عرصه دیپلماسی علمی نیز محسوب می‌شوند و فضایی را فراهم می کنند که ملت ایران به عنوان نسلی فرهیخته و علمی به دنیا معرفی شوند. امروز ستاره های درخشانی در آسمان علم، فناوری و فرهنگ داریم که از نسل های گذشته هستند و در دنیا از آنان تجلیل می شود. المپیادها کمک می کنند که چنین ستاره هایی بیشتر دیده و معرفی شوند.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان افزود: المپیادها متعدد هستند و مزیت مهم آنها این است که با تامل، فرصت و ظرفیت سازی بیشتر در این مسابقات افراد توانمند شناسایی می‌شود و روش های رقیبی برای کنکور فراهم می آید که اگر قانونگذاری کنیم و به آن رسمیت ببخشیم، کمک می کند رفته رفته در کنار یک آزمون تست زنی صرف سه ساعته از روش های دیگری برای شناسایی افراد شایسته استفاده شود.
وی با اشاره به اینکه باشگاه دانش پژوهان جوان در سال های گذشته مورد بی مهری قرار گرفته است، گفت: در حال حاضر این زوند در حوزه های مختلف برعکس شده و با حمایت وزارتخانه از این مفهوم متعالی، این مسئله در حد خوبی در حال حل شدن است. بیش از پنج میلیارد تومان بدهی انباشته به اساتید و دست اندرکاران برگزاری المپیادها داشتیم که بخش قابل توجهی از آن پرداخت شده و مابقی نیز در حال پرداخت است.
یاوری افزود: مکان استقرار تیم های المپیادی نیز آسیب های جدی به لحاظ ایمنی و روانشناسی داشت که خوشبختانه مکان مناسبی درنظر گرفته شده است و در آینده نزدیک به آنجا منتقل می شوند. کار تدوین اساسنامه باشگاه دانش پژوهان به خوبی پیش رفته است و امیدواریم اوایل سال آینده به شورای عالی انقلاب فرهنگی تحویل داده شود. با نگاه جدیدی که به باشگاه شکل گرفته موج مثبتی از حرکت و تلاش برای بهتر شدن به چشم می خورد.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان اینکه در حوزه جشنواره جوان خوارزمی نیز اتفاقات مثبتی افتاده و جشنواره بیست و یکم و بیست و دوم را الکترونیک برگزار کردیم، گفت: تلاش جدی برای گسترش جشنواره به عنوان محملی برای آموزش روش پژوهش و جاری کردن نحوه تفکر پژوهشی در استان های محروم شروع شده است و برگزاری کلاس های آموزش پژوهش و تفکر پژوهش را آغاز کردیم. امسال ۱۲ استان را در فهرست حائزین رتبه های برتر در ۱۱ رشته متفاوت داشتیم و امیدواریم سال آینده ۵۰ درصد افزایش یابد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان المپياد دانش آموزي رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۲۹۸۹۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جشنواره دانش‌آموزی فرهیختگان جوان ۱۹ اردیبهشت آغاز به کار می‌کند/ ایجاد شبکه پژوهشی قوی و منسجم در بخش دانش‌آموزی
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، ششمین جشنواره پروژه‌های دانش‌آموزی فرهیختگان جوان در راستای ایجاد شور و نشاط علمی در میان دانش‌آموزان و استعدادیابی و ظهور خلاقیت دانش آموزان با هدف گسترش فرهنگ و تحقیق و پژوهش و رشد مهارت‌های علمی، فناورانه و مهارتی دانش‌آموزان ایران اسلامی از 19 تا 21 اردیبهشت در واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می‌شود؛ از این رو با الناز فطیرخوانی مدیر مسابقات دانش‌آموزی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان درباره چگونگی برگزاری این جشنواره گفت‌وگویی داشته‌ایم که در ادامه قابل مشاهده است:
آنا: درباره چگونگی برگزاری جشنواره دوره ششم فرهیختگان جوان بفرمایید؟
فطیرخوانی: طرح پروژه‌های دانش‌آموزی با هدف رشد مهارت‌های علمی و عملی دانش‌آموزان و لذت بردن از دانستن و عمیق کردن فهم دانش‌آموزان با شعار پیش به سوی دانشمند شدن از ۱۳۹۸ در دانشگاه طراحی و آغاز شد که پس از برگزاری پنج دوره موفق این رویداد انشاالله ششمین جشنواره پروژه‌های دانش‌آموزی فرهیختگان جوان چهارشنبه، پنج شنبه و جمعه مورخ ۱۹، ۲۰ و ۲۱ اردیبهشت ماه در کتابخانه زنده یاد دکتر حبیبی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می‌شود.
آنا: هدف از برگزاری این رویداد چیست؟
ترویج روحیه و گسترش فرهنگ پژوهشگری در بین دانش آموزان
فطیرخوانی: این رویداد اهداف زیادی دارد، اما از مهم‌ترین اهداف آن می‌توان به ترویج روحیه و گسترش فرهنگ پژوهشگری در بین دانش آموزان، ایجاد شادابی و شور و نشاط علمی فرهنگی در محیط دانشگاهی، ایجاد زمینه‌های ظهور خلاقیت و توانایی‌های بالقوه دانش‌آموزان، استعدادیابی و شناسایی دانش‌آموزان نخبه و با استعدادهای درخشان، شناسایی توانمندی‌ها و شبکه‌سازی نخبگانی از دانش‌آموزان امروز و دانشجویان فردا، آشنایی دانش‌آموزان با محیط دانشگاه و علوم مختلف دانشگاهی و انتخاب هدفمند رشته در دانشگاه و ... اشاره کرد.
تمام تلاش ما از برگزاری این رویداد آماده کردن دانش‌آموزان برای انجام یک پروژه واقعی و آکادمیک در محیط دانشگاه است. دانش‌آموزان با انجام دادن یک پروژه در مدرسه بر اساس طرح یادگیری پروژه‌محور با اصول و فرآیند انجام یک پروژه از طرح سوال پژوهشی و یافتن مسئله گرفته تا مشاهده و جمع‌آوری اطلاعات، فرضیه‌سازی، انجام آزمایش، تجزیه و تحلیل، ارائه نتیجه و پیشنهاد و ... آشنا می‌شوند و مشق پژوهش انجام می‌دهند، صرف نظر از محصول و نتیجه پروژه، آنچه که در این رویداد اهمیت دارد این است که دانش‌آموزان روش انجام یک پروژه و تحقیق را اصولی و درست یاد بگیرند.
آنا: در این دوره از جشنواره چه تعدادی از دانش‌آموزان و از چه مقاطع تحصیلی شرکت کردند؟
شرکت بیش از 2 هزار و 100 دانش‌آموز در ششمین جشنواره فرهیختگان جوان
فطیرخوانی: در این دوره از جشنواره بیش از 2 هزار و 100 دانش آموز از ۲۶ استان کشور در قالب حدود ۷۰۰ تیم دانش‌آموزی شرکت کردند که انشالله در ۱۹ تا ۲۱ اردیبهشت دستاورد‌های پژوهشی خود را ارائه می‌کنند. در این دوره از جشنواره حدود ۱۶۰ تیم از مدارس سما شرکت می‌کنند. دانش آموزان همه مقاطع تحصیلی از پیش‌دبستان تا پیش‌دانشگاهی در این رویداد شرکت می‌کنند؛ اما اکثر دانش‌آموزان شرکت‌کننده در این دوره مقاطع دبیرستان دوره اول (هفتم، هشتم و نهم) هستند.
آنا: این رویداد چند بخش دارد؟
فطیرخوانی: با توجه به اینکه یکی از اهداف مهم این رویداد آشنایی دانش‌آموزان با رشته‌ها و موضوعات مختلف است این رویداد ۵ محور اصلی و حدود ۶۵ رشته و گرایش دارد، محور‌های غرفه‌های نمایشگاهی و سمینار‌های علمی با گرایش‌های فنی و مهندسی، علوم و پایه (فیزیک، شیمی، زیست)، علوم انسانی و اجتماعی، علوم کامپیوتر و هوش مصنوعی، زیست‌فناوری، نانوتکنولوژی و هنر و معماری و محور مسابقات با گرایش‌های هوافضا، روباتیک، ماشین‌های کمیکار، سازه ماکارونی، برنامه‌نویسی و کاپ فیزیک ایران و محور تولید محتوای دیجیتال با گرایش‌های بازی‌سازی (رایانه‌ای، تلفن همراه و تبلت)، محتواسازی رسانه‌ای، طراحی سایت و نرم افزار، تولید فیلم و انیمیشن و موشن گرافی، طراحی گرافیکی و اینفوگرافی، تولید محتوا با پایتون برگزار می‌شود.
آنا: برنامه زمان‌بندی این جشنواره چگونه است؟
ایجاد یک شبکه پژوهشی قوی و منسجم در بخش دانش آموزی
فطیرخوانی: ثبت نام این رویداد هر ساله از ۲۵ آذر مصادف با هفته پژوهش آغاز می‌شود و تا فروردین سال بعد ادامه دارد و جشنواره پایانی و ارائه دستاورد‌های دانش آموزان اردیبهشت مصادف با هفته معلم طی ۳ روز برگزار می‌شود.
آنا: در قوانین اشاره شده که دانش آموزان باید مستندات پروژه خود را در باشگاه پایش بارگزاری کنند، این اقدام به چه منظور است؟
فطیرخوانی: بله دقیقا درسته، یکی از اهداف بلند مدت باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان از برگزاری این رویداد ایجاد یک شبکه پژوهشی قوی و منسجم در بخش دانش آموزی است. شبکه سازی نخبگانی از دانش‌آموزان امروز و دانشجویان فردا در بستر باشگاه پایش میسر می‌شود. دانش‌آموزان در این بستر مستندات پروژه خود از جمله چکیده، مقاله و عکس و فیلم و ... را ارائه می‌کنند و همچنین از سایر پروژه‌ها نیز آگاه می‌شوند. بدین ترتیب در باشگاه پایش شبکه‌سازی و هم‌افزایی صورت می‌گیرد. همچنین دانش‌آموزان در این بستر می‌توانند از منتورینگ و هدایت اساتید و دانشجویان برتر دانشگاه نیز بهره بگیرند.
آنا: بخش‌های جدیدی در این دوره از رویداد دارید؟
بازی‌ها و آزمایش‌های مهیج در سه روز
فطیرخوانی: بله، در این دوره بخش بازی‌ها و آزمایش‌های علمی مهیج با برگزاری بیش از ۲۰ بازی و آزمایش علمی جالب با هدف ایجاد جذابیت و شور و نشاط علمی و افزایش علاقه دانش‌آموزان به موضوعات علمی خصوصا موضوعات فیزیک و شیمی طراحی و در سه روز برگزاری رویداد اجرا می‌شود. همچنین توسط باشگاه پژوهشگران واحد علوم و تحقیقات و اعضای انجمن‌های علمی واحد، تور علمی و بازدید از آزمایشگاه‌های واحد علوم و تحقیقات را در برنامه داریم. در بخش پنل‌های سخنرانی و کارگاه‌های ویژه دانش‌آموزان و معلمان نیز از اساتید خاص و برجسته دعوت شده است.
آنا: مراسم اختتامیه و اهدا جوایز به چه صورت است؟
فطیرخوانی: مراسم اختتامیه و اهدای جوایز این دوره از جشنواره جمعه از 15:30 الی 18 در سالن همایش دکتر زنده یاد دکتر حبیبی برگزار می شود و گروه‌های منتخب اعم از گروه‌های برتر و شایسته تقدیر معرفی و تندیس جشنواره و جوایز خود را دریافت خواهند کرد.
آنا: نکته پایانی و تکمیلی؟
فطیرخوانی: با توجه به اینکه بازدید از این رویداد برای عموم آزاد است از همه دانش‌آموزان و معلمان علاقه‌مند دعوت می‌کنم تا از این جشنواره بازدید کنند و امیدوارم که این دوره از جشنواره به‌خوبی برگزار شود.
انتهای پیام/
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟