احتمال برگزاری باقیمانده کلاس‌های عملی دانشجویان در تابستان
تاریخ انتشار: ۲ اردیبهشت ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۶۷۲۳۱۷
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران (ایسکانیوز)، مسعود موسوی شفائی درباره شرایط ادامه فعالیت دانشجویان تحصیلات تکمیلی در کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌ها اظهار کرد: در برهه‌هایی که ویروس کووید۱۹ فروکش پیدا می‌کرد با هماهنگی مرکز بهداشت دانشگاه و سطح‌بندی که آنها تعیین می‌کردند، دروس عملی را برای دانشکده‌های مختلف سهمیه‌بندی می‌کردیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی توضیح داد: ما دروس دانشجویانی که واحد عملی داشتند را به این ترتیب برنامه ریزی کردیم که در یک بازه بین دو هفته تا ۲۰ روز تحت نظارت مرکز بهداشت و با رعایت پروتکل‌ها مجوز حضور در خوابگاه برای آنها دریافت می‌شد.
موسوی شفائی بیان کرد: پیش از عید توانستیم این کار را انجام دهیم که دروس عملی باقیمانده نیم سال دوم ۹۹-۱۳۹۸ را به اتمام برسانیم و دروس عملی نیمسال اول ۱۴۰۰- ۱۳۹۹ دوره دکتری را توانستیم در بهمن ماه برگزار کنیم. بعد از آن دروس عملی کارشناسی ارشد نیمسال اول ۱۴۰۰-۱۳۹۹ دانشکده‌های بزرگ را برگزار کردیم.
مدیر آموزشی دانشگاه تربیت مدرس درباره دوره‌های آموزش عملی گروه‌های پزشکی گفت: طبق سهمیه‌بندی که داشتیم، بیشترین دروس عملی مربوط به دانشکده‌های علوم پزشکی، هنر و معماری و کشاورزی است، زیرا اینها جمع بزرگی از دانشجویان بودند. از این رو یک بازه ۱۷ تا ۱۸ روزه را در نظر گرفتیم تا آنها به صورت فشرده توانستند در خوابگاه‌ها با رعایت پروتکل‌ها حضور داشته باشند و دروس عملی‌شان برگزار شود.
موسوی شفائی درباره دروس باقیمانده عملی که هنوز برگزار نشده‌اند، گفت: در حال حاضر دروس عملی که از نیمسال اول ۱۴۰۰-۱۳۹۹ باقی مانده مربوط به چند دانشکده‌ای است که تعداد دانشجوی کمتری داشتند، اما با توجه به شرایط فعلی، امکان برگزاری کلاس عملی برای این تعداد وجود ندارد، بنابراین صبر می‌کنیم وقتی از شرایط قرمز بیرون آمدیم و مجوزها توسط مرکز بهداشت صادر شد با هماهنگی معاونت دانشجویی دوباره خوابگاه‌هایی به اینها داده شود و بتوانیم کلاس عملی را از سر بگیریم، اما فعلا منتفی است.
وی تاکید کرد: در حال حاضر در این خصوص عقب افتادگی خاصی نداریم و دروس عملی نیمسال اول ۱۴۰۰-۱۳۹۹ برای حدود ۸۰ درصد دانشجویان را توانستیم برگزار کنیم، اما ۲۰ درصد از دانشجویان هم باقی مانده‌اند که عمدتا" در مقطع کارشناسی ارشد هستند و یا دانشکده‌هایی که تعداد کمی دروس عملی داشتند. در اولین فرصت که شرایط اجازه دهد کلاس‌های عملی این گروه‌ها را هم برنامه ریزی می‌کنیم.
مدیر آموزشی دانشگاه تربیت مدرس افزود: برای نیمسال جاری هم یعنی نیم سال دوم ۱۴۰۰-۱۳۹۹ اگر شرایط مهیا باشد در تابستان یک برنامه ریزی برای برگزاری سایر کلاس‌های عملی باقیمانده در نظر خواهیم گرفت.
وی گفت: در شرایط فعلی هیچ دانشجویی در خوابگاه‌ها نیست و دروس عملی به صورت حضوری برگزار نشده است.
موسوی بیان کرد: ما سه یا چهار مدل دانشجو داشتیم که با مجوز مرکز بهداشت حضور پیدا می‌کردند؛ برخی از دانشجویان در فاز پژوهشی هستند؛ یعنی روی کارهای پایان نامه و رساله‌شان در آزمایشگاه کار می‌کنند. این دسته از افراد در شرایطی که وضعیت قرمز نبود، تا پیش از عید حضور پیدا کردند و بازگشت آنها بعد از عید با مجوز معاونت پژوهشی بوده، ولی به محض این که شرایط قرمز شد معاونت پژوهشی اعلام ممنوعیت کرد و خوابگاه‌ها را تخلیه کردند.
وی افزود: ما دروس عملی قبل از عید را تمام کرده بودیم و دانشجویی نداشتیم که بابت دروس عملی و آموزشی در فاز آموزشی در خوابگاه باشد؛ به همین دلیل بازگشت دانشجو را به آن معنا نداشتیم و فقط دانشجویانی بودند که در فاز پژوهشی کار رساله انجام می‌دادند. به صورت طبیعی، دانشجویان بعد از تعطیلات فروردین ماه معمولا هفته اول به دانشگاه‌ها برنمی‌گردند و قبل از این که بخواهند برگردند شرایط این گونه اعلام شد، بنابراین تعداد کسانی که حضور داشتند هم کم بود و اکنون در خوابگاه دانشجویی نداریم.
وی در پاسخ به این پرسش که تاکنون چه تعداد از دانشجویان درخواست مرخصی داده اند و با چقدر از آنها موافقت شد؟ گفت: در تمام طول سال ۱۳۹۹ و تا به حال روال کاری ما به این ترتیب بوده که اگر دانشجویی در مرحله آموزشی است و ترم مصوب دارد؛ در صورت ابتلا خود یا خانواده می‌تواند درخواست مرخصی بدهد، اما اگر خودش گرفتار شده، باید اسنادش را به مرکز بهداشت ما ارائه کند. یا اگر به هر نوعی به اینترنت دسترسی ندارد می‌تواند درخواست مرخصی کند. در خصوص حذف ترم یا مرخصی بدون احتساب سنوات با نهایت همکاری برخورد شده است.
مدیر آموزشی دانشگاه تربیت مدرس درباره شیوه مرخصی دانشجویان پژوهشی گفت: روال کار برای دانشجویانی که در فاز پژوهشی بودند بدین ترتیب است؛ در صورتی که استاد راهنما تایید کند دانشجو به خاطر شرایط کرونایی امکان دسترسی به آزمایشگاه نداشته یا محدودیت‌های کرونایی داشته و یا بیماری یا هر مشکل دیگری داشته است، استاد راهنما و مدیر گروه آن را تایید کنند. سپس تایید آنها به دست معاونت پژوهشی دانشگاه خواهد رسید و معاونت پژوهشی دانشگاه، مدیریت پژوهشی و امور آزمایشگاه آن را تایید می‌کردند و ما هم فقط این سنوات را اعمال می‌کردیم؛ یعنی حتی یک مورد نداریم که کسی را برگردانده باشیم.
موسوی شفائی در پایان و در خصوص میزان ابتلای دانشجویان این دانشگاه به کرونا بیان کرد: مرکز بهداشت دانشگاه ما به صورت هفتگی آمار ابتلای دانشجویان و کارکنان و اساتید را برای ما می‌فرستد، اما مسئول اعلام آمار در این زمینه مدیر این مرکز است.
انتهای پیام/
کد خبر: 1093784 برچسب‌ها دانشگاه تربیت مدرس کلاس کارگاهی دروس آزمایشگاهی آموزش مجازی کرونا ویروسمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: دانشگاه تربیت مدرس کلاس کارگاهی دروس آزمایشگاهی آموزش مجازی کرونا ویروس دانشگاه تربیت مدرس معاونت پژوهشی مرکز بهداشت دروس عملی خوابگاه ها ۱۴۰۰ ۱۳۹۹
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۶۷۲۳۱۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
همایش ملی «نماز، دانشگاه، بایسته‌ها و شایسته‌ها» برگزار می‌شود
به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، همایش علمی «ملی نماز، دانشگاه بایسته‌ها و شایسته‌ها» روز دوشنبه، 24 اردیبهشت، 1403 توسط دانشگاه خوارزمی در شهر کرج برگزار خواهد شد.
در مقدمه معرفی این همایش آمده است: نماز یکی از مبانی رفتاری و اصول بنیادین کنشی دین اسلام است که در آیات محکم الهی و در روایات ائمه هدی از آن به ستون دین و قوام مذهب نام برده اند و خداوند در قرآن کریم وظیفه حکومت صالحان را اقامه نماز و به پا داشتن این فریضه مهمه بیان داشته است.
دانشگاه به عنوان یک نهاد علمی و فرهنگی نیز باید نسبت به این فرضیه واجبه جایگاه و پایگاه خود را به دست آورد و دین خود را به نماز اداء کند. قطعا نماز در مقوله دانشگاه نیارمند یک پژوهش علمی و فنی است که نقاط قوت و ضعف نماز در دانشگاه مشخص و روشن گردد. این همایش به دنبال تبیین علمی و بررسی پژوهشی نماز در دانشگاه و سلوک دانشجویی است و در صدد بیان بایسته‌ها و شایسته‌های نماز در دانشگاه است.
* هدف برگزاری
این همایش اهدافش را از دو منظر علمی و فرهنگی دنبال میکند و از ابعاد علمی در صدد تبیین عالمانه پدیده نمازو مسائل مبتلی به آن در دانشگاه است و به لحاظ فرهنگی در پی ایجاد یک فضای و بستر مناسب در دانشگاه در مقوله نماز است.
* برنامه‌های جانبی
-برگزاری نشست‌های علمی از مقالات واصله قبل از اجرای همایش اصلی
-برگزاری گفتمان‌های دانشجویی و میز‌های گفتگو بین دانشجویان و اساتید صاحب نظر
-تقدیر از یاوران نماز در حاشیه برگزاری همایش علمی
- برگزاری نمایشگاه تخصصی و دانشجویی پیرامون نماز
عناوین، سرفصل و ریز موضوعات همایش جهت فراخوان مقاله:
اول:
نماز و اخلاق دانشجویی (یا نماز در آیینه اخلاق دانشجویی)
راهکار‌های توسعه و ترویج نماز بین دانشجویان
ویژگیها و نوآوریها در مساجد و نمازخانههای دانشجویی
نماز و اصلاح آسیبهای زندگی دانشجویی
نقش نماز در تعالی و شکوفایی و سلامت معنوی دانشجویان
نقش نماز در برونرفت از افسردگی
نقش نماز در ایجاد و تقویت امید به آینده
روشها و راهکار‌های بیان جذاب احکام و آموزش نماز به دانشجویان
نقش نماز در رضایت از زندگی دانشجویان
نقش نماز در تکمیل رشد و تعالی علمی دانشجویان
تاثیر اساتید و دروس معارف اسلامی در توسعه و ترویج نماز در بین دانشجویان
تاثیر اساتید و کارکنان در توسعه و ترویج نماز در بین دانشجویان
نقش بنیادین نماز در تحقق توصیه مقام معظم رهبری به تحصیل تهذیب ورزش
آسیبشناسی عدم گرایش به نماز در بین دانشجویان
نقش وحدت آفرینی نماز بین دانشجویان مسلمان
فرهنگ نماز و توسعه معنویت دانشجویان با تاکید بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
تاثیر فضاسازی محیطی در توسعه و ترویج نماز در بین دانشجویان
دوم:
آداب نماز در سلوک دانشجویی
نماز و فضایل اخلاقی (حکمت – شجاعت – عفت – عدالت)
آداب مقدمات نماز
آداب افعال نماز (نیت – قیام – قنوت – قرائت – سلام – سجود – رکوع – تکبیره الاحرام – تشهد)
آداب تعقیبات نماز
آداب باطنی نماز (اخلاص – تعظیم مخاطب – تفهم – حضور قلب – حیا – خشوع – رجا – هیبت)
رابطه نماز و عزلت
رابطه نماز و آداب عبودیت
رابطه نماز و اتحاد ذکر و ذاکر و مذکور
نماز و فقر ذاتی انسان
نماز و گفتگوی با خدا
نماز و معاشرت‌های آیینی
رابطه آداب و اسرار نماز
رابطه نماز و اضطراب و آرامش روحی روانی
نماز و اعتدال و اقتصاد در عبادت
نماز در سیر و صیرورت الی الله
آثار سبک شمردن نماز
سوم:
راه کارهای علاقمندی دانشجویان به نماز
طراوت و زیبایی مساجد
نقش اعتدال عبادی در جدب به نماز
آداب وسلوک متولیان امر نماز و تاثیر آن بر جذب مخاطب
زیست مومنانه و همدلانه در مساجد و نقش آن در ترویج مساجد.
نق زیبایی شناختی در تسهیل پیوند نماز و دانشگاهیان
چهارم:
پرسمان دانشجویی پیرامون نماز
رابطه معنویت و عبودیت
اسرار و آداب نماز
تاثیرات نماز بر جسم وجان
نماز و ابزار‌های جایگزین
نماز و چگونگی ادای آن
پنجم:
نماز و عفاف:
ارتباط نماز و عفاف
فلسفه پوشش در نماز
تجلی عفاف در جلوه گاه نماز
عفاف در احکام عبادی
نفش نماز در عفت عمومی
نقش نماز در حیا فردی
نقش نماز در تعالی فرهنگی
راهکار جذب دانشجویان کم حجاب با اقامه نماز دانشجویی
رابطه نماز در دانشگاه و تقویت عفاف
ششم:
نماز و علم:
نماز و اقتصاد
نماز و آثار روانشناختی آن و بهداشت روانی
نماز و تی ام (ترانسندنتال مدیتیشن)
نماز و سیستم دفاعی بدن و سلامت جسمی
اسرار بیولوژیکی نماز و اوقات نماز
محاسبه تعیین اوقات نماز
تأویل باطنی نماز از دیدگاه حکما و عرفاء
نماز و ادبیات و شعر پارسی
گفتنی است که مهلت ارسال اصل مقالات مطابق سرفصل‌های همایش علمی ملی نماز، دانشگاه، بایسته‌ها و شایسته‌ها تا ۳۱ مرداد ۱۴۰۳ تمدید شد. از علاقه‌مندان دعوت می‌شود مقالات خود را در سامانه همایش بارگذاری و ارسال نمایند.
انتهای پیام/
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت