افزایش میانگین ۳۰ درصدی شهریه مدارس غیردولتی
تاریخ انتشار: ۸ اردیبهشت ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۷۳۵۶۲۰
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: برای شهریههای سال تحصیلی آینده مدارس غیردولتی افزایش ۳۰ درصدی پیش بینی که باید به تأئید سازمان حمایت از مصرف کننده برسد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، فولادوند افزود: شهریه پایه دوازدهم امسال ۱۵ درصد بیشتر از پایههای دهم و یازدهم خواهد بود همچنین پیش دبستانیهای ضمیمه مدارس غیردولتی ۸۰ درصد شهریه پایههای ابتدایی را دریافت خواهند کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی گفت: مدارس استثنایی غیردولتی دو برابر شهریه مدارس غیردولتی همان منطقه را میتوانند اخذ کنند و پیش دبستانهای مدارس دولتی امسال ۷۰ درصد شهریه مدرسه غیردولتی همان منطقه را دریافت خواهند کرد. فولادوند افزود: امسال مجموعه شهریههایی که در مدارس غیردولتی تحت عناوین مختلف دریافت میشود را در یک مرحله مشخص کرده ایم که شامل شهریه مصوب و آموزش مکمل است.
وی گفت: با اولیای دانش آموزان امسال دو قرارداد بستیم که برای شرکت دانش آموز در آموزشهای پایه و مکمل است.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی افزود: شرکت دانش آموزان در آموزشهای پایه الزامی و برای آموزشهای مکمل اختیاری است. فولادوند گفت: در صورت مجازی شدن کلاسها برای سال تحصیلی آینده مدارس غیردولتی تنها شهریه آموزشهای پایه و فوق برنامه (شهریه مصوب) را دریافت خواهند کرد و حتی در صورتی که کلاسها حضوری شود مدارس حق الزام شرکت دانش آموزان در آموزشهای مکمل و دریافت شهریه را ندارند.
وی افزود: شرایط پیش ثبت نام و دریافت علی الحساب شهریه هنوز به مدارس ابلاغ نشده است و بنابراین دریافت هرگونه شهریه علی الحساب برای پیش ثبت نام ممنوع است. فولادوند تأکید کرد: پیش ثبت نام مدارس غیردولتی با اعلام ۳۰ درصد افزایش نسبت به پارسال غیرقانونی است و تنها میتواند براساس شهریه مصوب پارسال انجام شود.
وی تصریح کرد: طرح الگوی پیش ثبت نام مدارس غیردولتی در حال تصویب نهایی است و به زودی به این مدارس ابلاغ خواهد شد.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: شهریه ثابت مدارس غیردولتی برای سال تحصیلی آینده در صورت مجازی شدن کلاسها کاهش نخواهد یافت، زیرا باوجود کاهش هزینههای مدرسه به دلیل نبود دانش آموزان هزینههای آموزش مجازی این مدارس افزایش یافته است.
آقای فولادوند افزایش اجاره بهای ساختمان و افزایش ۳۰ درصدی حقوق و دستمزد کارکنان مدارس غیردولتی را از دلایل افزایش شهریه عنوان کرد.
وی افزود: به دلیل مجازی شدن کلاسها تعداد دانش آموزان مدارس غیردولتی امسال ۴ درصد کاهش یافته است و از ۱۸ هزار مدرسه غیردولتی در کشور ۶ هزار مدرسه با کمتر از ۵۰ دانش آموز مشغول به فعالیت هستند و تعداد زیادی از مدارس غیردولتی نیز به دلیل کمبود و یا نبود دانش آموز تعطیل شدند.
فولادوند گفت: امسال ۷۰ درصد کاهش ثبت نام در پیش دبستانیهای دولتی را داشته ایم.
وی افزود: بخشنامه نحوه تعیین شهریه مدارس غیردولتی به استانها ابلاغ شده و مدیران این مدارس یک ماه فرصت دارند تا شهریه درخواستی خود را به ما اعلام کنند.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی یادآور شد: مدارس غیردولتی از زمان اعلام شهریه مصوب ۲۰ روز فرصت دارند که در صورت اعتراض به میزان شهریه مصوب اعلام نظر کنند. برچسب ها: افزایش شهریه ، مدارس ، غیر دولتی ، آموزش ، مصوب
منبع: شبکه خبر
کلیدواژه: افزایش شهریه مدارس غیر دولتی آموزش مصوب رئیس سازمان مدارس غیردولتی دانش آموزان پیش ثبت نام شهریه مصوب ۳۰ درصد کلاس ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irinn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبکه خبر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۷۳۵۶۲۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برگزاری آزمون سمپاد مهارتی در ۱۱ استان کشور
فرهاد فتحینژاد به راهکار سند تحول بنیادین آموزشوپرورش درباره کارآفرینی و مهارتمحوری اشاره کرد و گفت: «بر اساس راهکار (۵-۶) سند تحول بنیادین نظام آموزشوپرورش، آموزش و پرورش با موضوع «تنظیم و اجرای برنامه جامع کارآفرینی و مهارتآموزی برای تمام دورههای تحصیلی به ویژه دانشآموزان دوره متوسطه تا پایان برنامه پنجم توسعه در برنامه درسی و آموزشی» و با عنایت به اینکه یکی از ضرورتهای جامعه امروز، آموزش نیروی متخصص و کارآمد متناسب با نیازهای بازار کار و ارتقای توان کارآفرینی با مسئولیت نظام آموزشی کشور است، سازمان ملّی پرورش استعدادهای درخشان اجرای طرح «سمپاد مهارتی» را آغاز کرده است.»
معاون برنامهریزی و مدیریت سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان درباره رویکرد طرح سمپاد مهارتی گفت: «طرح سمپاد مهارتی برای شناسایی و هدایت دانشآموزان مدارس استعدادهای درخشان به «رشتهها، حِرَف و مهارتهای مورد نیاز حال و آینده کشور» با اهداف ارتقا و بهبود کیفیت آموزشی، شناسایی دانشآموزان خلاق و نوآور و ارتقای مهارتهای کارآفرینی دانشآموزان مدارس استعدادهای درخشان و تربیت افراد ماهر متناسب با نیازهای صنعت و فناوری روی کار آمده است.»
وی از اجرای این طرح و آزمون ورودی مناسب برای این دانشآموزان از سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸ خبر داد و افزود:«این طرح از سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ با رویکرد گسترش تدریجی، آرام و منطقی آغاز شده است. در طرح سمپاد مهارتی، جذب دانشآموزان مستعد و علاقهمند به تحصیل در رشتههای فنیوحرفهای در مدارس سمپاد از طریق برگزاری آزمون ورودی تکمیل ظرفیت پایه دهم دوره دوم متوسطه مدارس استعدادهای درخشان انجام میشود.»
وی درباره استانهای فعال در زمینه اجرای این طرح گفت: «در سال تحصیلی جاری، ۸۱۸ دانشآموز مدارس سمپاد در رشتههای شبکه و نرمافزار، فتوگرافیک، پویانمایی و الکترونیک در ۱۱ استان البرز، خراسان جنوبی، خراسان رضوی، مازندران، شهر تهران، کرمان، همدان، یزد، خوزستان، قم و اصفهان مشغول به تحصیل هستند. صرفاً دو هنرستان سمپاد مهارتی امیرکبیر (پسرانه) و سعدی (دخترانه) بهصورت مستقل در شهر مقدس مشهد فعالیت دارند و در سایر استانهای مجری طرح سمپاد مهارتی، رشتههای مهارتی در فضای آموزشی رشتههای نظری دایر است.»
فتحینژاد بر لزوم اجرای برخی موارد برای راهاندازی رشتههای مهارتی در مدارس سمپاد تأکید کرد و افزود: «سازمان برای راهاندازی رشتههای مهارتی در مدارس سمپاد مواردی را لحاظ میکند. هماهنگی و اخذ مجوز ایجاد رشته مورد نظر از دفتر آموزشهای فنیوحرفهای معاونت آموزش متوسطه توسط اداره کل آموزشوپرورش استانها یکی از این موارد است. مکاتبه رسمی اداره کل با این سازمان مبنی بر اعلام نتیجه بررسی تمام جوانب ایجاد رشته مهارتی و تعهد استان مبنی بر تأمین نیروی انسانی توانمند مرتبط و تجهیز مدرسه مجری طرح سمپاد مهارتی به امکانات و تجهیزات آموزشی و استاندارد مورد نیاز، دیگر موضوع پیگیری سازمان استعدادهای درخشان است. در نهایت بازدید میدانی کارشناسان این سازمان برای تأیید فضا و تجهیزات جهت تشکیل این مدارس از مواردی است که سازمان استعدادهای درخشان برای تشکیل رشتههای مهارتی لحاظ میکند.»
معاون برنامهریزی و مدیریت سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان از آغاز بهکار این طرح در دو استان دیگر خبر داد و گفت: «سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳، سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با هماهنگی دفتر آموزشهای فنیوحرفهای و کاردانش معاونت متوسطه، با ایجاد رشته گرافیک در هنرستان سعدی مشهد مقدس و شبکه و نرمافزار در مدارس فرزانگان دو اهواز و فرزانگان حکیمزاده یزد موافقت کرده است و در سال تحصیلی آینده ۱۱ استان کشور در زمینه طرح سمپاد مهارتی فعال خواهند بود.»
منبع: پانا